最新四年級第一學(xué)期期初家長會

1、四年四年1班家長會班家長會光榮榜學(xué)習(xí)積極分子：學(xué)習(xí)積極分子：翁煒婷、王樂彤、王思怡、黃翁煒婷、王樂彤、王思怡、黃詩涵、方天韻、黃靖方、曾彥詩涵、方天韻、黃靖方、曾彥儒、吳志粲、王依茗、肖玨、儒、吳志粲、王依茗、肖玨、黃佳慧、王茹依、危依、胡楊、黃佳慧、王茹依、危依、胡楊、汪家揚(yáng)、謝景昕汪家揚(yáng)、謝景昕學(xué)習(xí)進(jìn)步獎：學(xué)習(xí)進(jìn)步獎：偉丞、思璇、詩琪、佳怡、佳盈、偉丞、思璇、詩琪、佳怡、佳盈、子航、駿彥、劉涵子航、駿彥、劉涵光榮榜值日明星：值日明星：斌弘、思怡、詩涵、鄢松、天斌弘、思怡、詩涵、鄢松、天韻、學(xué)理韻、學(xué)理路隊明星：路隊明星： 偉丞、樂彤、鄢松、詩語、思偉丞、樂彤、鄢松、詩語、思璇璇優(yōu)秀學(xué)生干部

2、：優(yōu)秀學(xué)生干部： 方天韻、肖玨方天韻、肖玨1基礎(chǔ)基礎(chǔ) 字詞聽寫、課文背誦字詞聽寫、課文背誦 沒有扎實(shí)過關(guān)沒有扎實(shí)過關(guān)。3 閱讀閱讀 理解能力欠缺，表現(xiàn)在理解詞義理解能力欠缺，表現(xiàn)在理解詞義不準(zhǔn)確，歸納主要內(nèi)容能力不強(qiáng)；審題不不準(zhǔn)確，歸納主要內(nèi)容能力不強(qiáng)；審題不細(xì)致，做題粗心，沒養(yǎng)成自覺的檢查習(xí)慣，細(xì)致，做題粗心，沒養(yǎng)成自覺的檢查習(xí)慣，出現(xiàn)漏題的現(xiàn)象；出現(xiàn)漏題的現(xiàn)象；3習(xí)作習(xí)作水平有待加強(qiáng)，表現(xiàn)在語言平淡，水平有待加強(qiáng)，表現(xiàn)在語言平淡，描寫不細(xì)致，過渡不自然，重點(diǎn)不突出等描寫不細(xì)致，過渡不自然，重點(diǎn)不突出等問題問題問題反映：問題反映：有待改進(jìn)的方面有待改進(jìn)的方面 1 1、作業(yè)：作業(yè)：書寫書寫認(rèn)真

3、、檢查自訂、思考分認(rèn)真、檢查自訂、思考分析。析。先訂正舊錯題再寫新作業(yè)先訂正舊錯題再寫新作業(yè)，及時訂及時訂正正。2 2、聽課聽課：上課：上課不專心聽講不專心聽講，小動作和，小動作和閑話多。（傾聽閑話多。（傾聽/ /專注專注/ /隨堂筆記）隨堂筆記）3 3、閱讀與寫作閱讀與寫作：課外：課外閱讀量太少閱讀量太少，寫，寫作水平有待提高。作水平有待提高。1 1、優(yōu)化設(shè)計、優(yōu)化設(shè)計2 2、生字簿、生字簿3 3、學(xué)習(xí)筆記簿、學(xué)習(xí)筆記簿- -聽寫聽寫背默背默 4 4、課文背誦、課文背誦（課本）（課本）5 5、預(yù)習(xí)（朗讀）、預(yù)習(xí)（朗讀）6 6、作文、作文作業(yè)做完不檢查，少數(shù)學(xué)生有不完成少數(shù)學(xué)生有不完成作業(yè)的現(xiàn)

4、象。作業(yè)的現(xiàn)象。重視課前預(yù)習(xí)重視課前預(yù)習(xí) 因?yàn)樗哪昙壍恼n文內(nèi)因?yàn)樗哪昙壍恼n文內(nèi)容更深奧了，如果課前容更深奧了，如果課前不做好充分的預(yù)習(xí)，單不做好充分的預(yù)習(xí)，單憑上課聽講是很難有效憑上課聽講是很難有效果的。果的。123生字生字注音，注音，生字生字組兩個詞。組兩個詞。4概括主要內(nèi)容。概括主要內(nèi)容。語文預(yù)習(xí)要求語文預(yù)習(xí)要求讀課文讀課文3遍，遍，標(biāo)自然段。標(biāo)自然段。不懂的詞語寫注釋。不懂的詞語寫注釋。 其他：思考課后練習(xí)題。其他：思考課后練習(xí)題。有人這樣比喻： 老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。 優(yōu)異的成績優(yōu)異的成績良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣科學(xué)的學(xué)習(xí)方法科學(xué)的學(xué)習(xí)方

5、法+良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí) 熱情支持熱情支持 認(rèn)真督促認(rèn)真督促 仔細(xì)檢查仔細(xì)檢查 積極配合積極配合請每天花一點(diǎn)時間關(guān)注您的孩子！請每天花一點(diǎn)時間關(guān)注您的孩子！1、學(xué)好課本知識、學(xué)好課本知識2、注意課外積累、注意課外積累 3、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練 五、語文能力的提高五、語文能力的提高第一，讓孩子從寫好每個字開始學(xué)好語文。第一，讓孩子從寫好每個字開始學(xué)好語文。 孩子近一階段語文學(xué)習(xí)的情況如何，只要看一下他的字就行了。字寫得認(rèn)真，表明孩子的心不浮躁，能靜下心來學(xué)習(xí)。因此，我希望我們的家長可以經(jīng)常看看孩子的作業(yè)本，假如發(fā)現(xiàn)孩子近階

6、段的字比較潦草，就有必要和孩子交流一下，讓孩子認(rèn)真寫好每個字，讓孩子靜下心來學(xué)習(xí)。第二，要重視孩子語文基礎(chǔ)知識的掌握情況。 基礎(chǔ)知識主要包括：字詞句段的積累?；A(chǔ)知識主要包括：字詞句段的積累。牢記生字、詞語、成語，要背誦積累的古牢記生字、詞語、成語，要背誦積累的古詩、課文片斷等等。這些基礎(chǔ)知識要靠孩詩、課文片斷等等。這些基礎(chǔ)知識要靠孩子下功夫花時間去掌握，一般男孩子語文子下功夫花時間去掌握，一般男孩子語文學(xué)得比女孩子差，就因?yàn)槟泻⒆迂澩妫粚W(xué)得比女孩子差，就因?yàn)槟泻⒆迂澩妫豢匣〞r間去掌握這些基礎(chǔ)知識。我們班有肯花時間去掌握這些基礎(chǔ)知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象，因此，很多男孩子就

7、存在著這樣的現(xiàn)象，因此，課后一定要及時課后一定要及時鞏固鞏固，每學(xué)完一篇課文都，每學(xué)完一篇課文都要聽寫相關(guān)詞語，背誦課文段落。要聽寫相關(guān)詞語，背誦課文段落。 。第三，幫助孩子提高閱讀和寫作水平 買些課外書看看，可以是優(yōu)秀作文書，也可以是優(yōu)秀的兒童故事書，而且優(yōu)秀的兒童故事書對于你孩子的寫作幫助更大。你有空的時候也可以讀讀孩子的書，和孩子一起聊聊他們看的書，這樣，他們閱讀的興趣會更濃。二是可以經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流，跟孩子說說怎樣做人的道理，孩子要寫好作文，先要學(xué)會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外，你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些，讓孩子做些家務(wù)，帶孩子出去走走等。生活豐富了，孩子的作文

8、才有內(nèi)容可寫。 1.1.要盡量控制孩子的要盡量控制孩子的零用錢零用錢和上學(xué)、回家的和上學(xué)、回家的時間，時刻了解學(xué)生的動向。時間，時刻了解學(xué)生的動向。給家長的建議給家長的建議早早 晨：晨：7 7：5050前到班級，前到班級， 值日生值日生7:307:30到到中中 午：午：2 2：1515開校門，開校門， 2 2：2020到教室到教室請不要讓孩子早到。請不要讓孩子早到。但也但也！作息時間作息時間2 2 、希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)、希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打督促孩子多看書，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲游戲。訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且堅持執(zhí)行，

9、以訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且堅持執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。家長一定要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。家長一定要以身作則，給孩子做出榜樣。以身作則，給孩子做出榜樣。3 3、 嚴(yán)禁嚴(yán)禁學(xué)生學(xué)生把手機(jī)、漫畫書、玩具等東西帶把手機(jī)、漫畫書、玩具等東西帶來學(xué)校。來學(xué)校。4 4 、多表揚(yáng)孩子，培養(yǎng)他求知的興趣。、多表揚(yáng)孩子，培養(yǎng)他求知的興趣。 最后，我想說：在班級工作中，我做最后，我想說：在班級工作中，我做得不足的地方，希望家長理解、見諒，敬得不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見交流?？傊疄榱苏埜魑患议L提出寶貴意見交流?？傊疄榱宋覀兊暮⒆樱嘈庞心銈兊年P(guān)心和支持，我們的孩子，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上孩子們的努力，在