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文檔簡介

1、清潔鄉(xiāng)村美麗校園主題班會一、班會目的1.認知目的:通過班會,使學生認識到講文明是個人素質(zhì)的一種表現(xiàn),講文明是實現(xiàn)個人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式,講文明使校園更美麗,讓“文明之花盛開在每個同學的心頭。2.行為目的:通過班會,啟發(fā)學生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習慣,使校園更和諧、更美麗。二、班會準備:1.老師、學生齊心籌劃,確定內(nèi)容、方式。2.指導(dǎo)學生編排小品。三、課堂步驟:一、班主任揭題,讓學生明確本次班會的主題。班主任講故事引入。一位我太平鎮(zhèn)籍的大學朋友跟我說過他的這樣一件事:他的女朋友曾經(jīng)跟他許諾過,在他們畢業(yè)后就跟他回太平工作。但一次偶爾的遭遇讓他美妙的將來化為烏有。那是一個在他們畢業(yè)前的

2、一個夜晚,他送女友去醫(yī)院看病,閑坐時,他與旁邊的一個病患者閑聊起來,當談到太平鎮(zhèn)時那病人的說得非常來勁,他說他當過兵,來過太平,太平鎮(zhèn)留給他最深的印象是太平街的街道,街道上滿地垃圾,烏黑的淤泥直鋪到豬肉攤鋪當那病人說道這些時,朋友的女友眼睛瞪得大大的直望著朋友,半餐不說一句話。在回校的一路上,兩人仍然半餐不語,許久朋友的女友問:“剛剛那當兵的說的是真的。朋友只好點了點頭。后來兩人變得有些陌生了。再后來大學畢業(yè),朋友的女友沒有跟他來太平工作,一個本來應(yīng)該美妙的憧憬化為了泡影。同學們,你們幫我猜猜,我那朋友的女友為什么反悔了她的諾言沒有跟他來太平工作?學生:嫌太平的衛(wèi)生差。班主任:由此可見,清潔衛(wèi)

3、生的重要。今天,我們生活在學校,也應(yīng)該明白校園清潔的重要。那么,清潔美麗的校園應(yīng)該是怎樣的呢?為了很好讓同學們認識這個問題,我想請兩位同學來做主持人,與大家共同討論。二、認識美麗家園,清潔校園的重要性主持人a:我認為美麗的家園應(yīng)該是山清水秀,地干凈。主持人b:我認為也是這樣。主持人a:同學們,我們生活在校園,學習在校園,你認為清潔的校園應(yīng)該是怎么樣的?學生七嘴八舌發(fā)言主持人b:美麗的校園應(yīng)該是一個鳥語花香,環(huán)境怡人的學習場所,它更應(yīng)該是一個文明衛(wèi)生的地方,這樣空氣清新,利于我們學習成長。剛剛同學都談到了衛(wèi)生,可見它的重要性。主持人a:對,講究衛(wèi)生很重要,不講衛(wèi)生后果很嚴重。主持人b:何以見得?

4、主持人a:看下面的小品就知道了。學生演示小品?亂扔果皮的危害?小美背包手提一袋果上。主持人a白:小美同學提得一袋香蕉進校園,半路被幾個同學遇上。幾個同學上?!靶∶溃裉斓哪愦虬缢沆n了,笑容也不錯,是不是撿得馬蛋了?康伯靠近打量。小美:好蛋,好蛋?!皢?,我發(fā)現(xiàn)一樣東西比小美還靚。低頭望袋子神秘說道異口同聲問:低頭跟望“什么東西?小美:哎呀,看看什么看,香蕉在里面。想吃,本小姐給你們白吃,拿去。眾人爭先恐后拿香蕉來吃,吃罷,康伯還一袋香蕉皮給小美。小美拿帶仰天一甩,香蕉皮撒滿一地。眾人:亂扔垃圾?注意衛(wèi)生。小美:本小姐愛扔就扔,什么不衛(wèi)生的。眾人俯首準備撿起,用腳踢。小美:撿什么撿啦,我從來都不撿

5、過垃圾。康伯:不撿就不撿了,人家女生都不用講究那么多衛(wèi)生,我們男生還去顧慮什么。走,走,去教室我們的。散開離場。小美爸上,小美爸:我是小美爸,從小就疼她,她愛吃零食,我就滿足她,我給她一個瓜,她就笑哈哈,嗯,今天買得點正宗的阿里山瓜子,我馬上送給她,他會夸我是個好爸爸的喂,小美,我看見你啦跑過去。一步小心滑倒,不省人事。眾人:好似昏死過去了,馬上送去醫(yī)院??挡???挡喝觳灰娦∶劳瑢W來上課了,不知她爸怎么樣了,我們吃了她的香蕉,丟了皮在地上,害得她爸摔得這么嚴重,今天喊幾個同學去看望她一下。小美爸:啊喲,哎呦,疼死我了,謝謝你們來看我。我恐怕一輩子也不能到學??茨銈兞耍t(yī)生講我得了半邊瘋了。

6、癱瘓了,再也起不來了。哎呦,哎呦小美:嗚嗚嗚,是我害了我爸,假如我不亂扔香蕉皮在地上,我爸也不會成今天這個樣。嗚嗚嗚眾人扶起,齊白:亂扔垃圾害人害己,講究衛(wèi)生利人利己。鞠躬離場。主持人b:哇,講究衛(wèi)生確實是重要。主持人a:既然講究衛(wèi)生那么重要,如今我們響應(yīng)自治區(qū)的“美麗鄉(xiāng)村,清潔廣西“號召,我們的校園應(yīng)該怎樣做才美麗呢?主持人b:下面請同學們幫出謀劃策吧。三、怎樣才能做到美麗校園學生發(fā)言。1、學生談措施,其中一同學提出認真檢討垃圾來源,把鋒芒指向了小賣鋪。2、分成兩方進展辯論:一方認為應(yīng)該關(guān)閉學校的小賣部,一方認為關(guān)閉無濟于事,垃圾源同樣杜絕不了。關(guān)于學校是否關(guān)閉小賣鋪共識:關(guān)閉小賣鋪并不能完

7、全杜絕垃圾的產(chǎn)生,很多垃圾是同學們隨手亂扔的紙屑。關(guān)鍵是自律自覺。主持人a:你認為是否關(guān)閉小賣鋪?主持人b:呵呵,我拿不定注意,我想請班主任來談他的看法。班主任:學校的小賣部出售給你們的多數(shù)是食品,同學們光臨那里的也確實是為了買零食來吃,無疑這給學校的清潔衛(wèi)生帶來了費事,但是,關(guān)閉它,就能杜絕垃圾的產(chǎn)生嗎?我們不能怪那些買賣零食的店鋪,怪的應(yīng)當是我們的隨手亂扔廢棄物的習慣,即使世上零食滅絕,但只要我們的亂扔垃圾的習慣不改,臟亂的現(xiàn)象就永遠改變不了。要使我們的校園美麗清潔,我建議我們在座的同學應(yīng)該立志做一個愛衛(wèi)生講文明的人,用自己的心聲發(fā)出你們的維護清潔的豪言壯語。四、學生宣誓主持人a:下面請全班同學起立,跟我一起宣誓。1、不亂扔廢紙2、不亂扔食品包裝袋3、不隨地吐痰4、見到地面臟,要主動自覺清掃。5、見到校園教室有廢紙隨手拾起放進垃圾桶。6、不隨地大小便,方便你我他。7、從小事做起,從我做起,從身邊做起,力爭做一個文明人。齊心協(xié)力,爭創(chuàng)美麗校園,清潔鄉(xiāng)村,美麗廣西!五、班主任談對美麗校園的認識及希望。校園是個圣潔之地,它是培養(yǎng)文明社會文明人的地方,校園不清潔,哪里來的社會清潔,校園不美麗,何來的美麗鄉(xiāng)村,美麗廣西?美麗中國?

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