大學(xué)生心理健康 心靈運(yùn)動(dòng)會(huì)方案_第1頁(yè)
大學(xué)生心理健康 心靈運(yùn)動(dòng)會(huì)方案_第2頁(yè)
大學(xué)生心理健康 心靈運(yùn)動(dòng)會(huì)方案_第3頁(yè)
大學(xué)生心理健康 心靈運(yùn)動(dòng)會(huì)方案_第4頁(yè)
大學(xué)生心理健康 心靈運(yùn)動(dòng)會(huì)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)生心理健康 心靈運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 目錄吳1 1.活動(dòng)背景.1 2.活動(dòng)目的.1 3.活動(dòng)主題.1 4.組織單位.1 5.承辦單位.1 6.活動(dòng)對(duì)象.2 7.活動(dòng)時(shí)間.2 8.活動(dòng)地點(diǎn).2 9.整體流程安排.1-6 10. 頒獎(jiǎng)儀式.6 11. 活動(dòng)結(jié)束.7 12. 附錄 一、 活動(dòng)背景 大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)作為一個(gè)關(guān)注大學(xué)生心理健康的部門(mén)吳2,在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),為了增進(jìn)成員之間的感情并豐富同學(xué)們的校園生活,決定舉辦心靈運(yùn)動(dòng)會(huì)! 二、活動(dòng)目的 豐富課余文化生活,緩解學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,加深對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的了解和認(rèn)識(shí)。提高心理素質(zhì)及心理健康水平,了解心理素質(zhì)拓展的內(nèi)涵,在

2、運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉、感受喜悅、獲得樂(lè)趣! 三、活動(dòng)主題 “擁抱青春,揮灑汗水,團(tuán)結(jié)拼搏吳3”(第四屆心靈運(yùn)動(dòng)會(huì)) 四、組織單位 天津天獅學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì) 五、承辦單位 天津天獅學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)文藝部 六、活動(dòng)對(duì)象 全體校心協(xié)成員及各二級(jí)學(xué)院心理部部分成員吳4 七、活動(dòng)時(shí)間 2021年10月16日 八、活動(dòng)地點(diǎn) 待定 九、整體流程安排 1發(fā)通知給各部門(mén),并做好報(bào)名登記工作,后交給辦公室進(jìn)行名單統(tǒng)計(jì) 2提前布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備好工作道具、比賽道具、游戲道具吳5、攝影工具;安排一次部門(mén)會(huì)議,成立應(yīng)急小組,確保后勤工作能順利進(jìn)行 3做好工作人員及相關(guān)人員的確認(rèn)與分配,并統(tǒng)計(jì)好名單吳6 4報(bào)名,分組,

3、確認(rèn)項(xiàng)目進(jìn)行順序 5活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行強(qiáng)調(diào)會(huì)議吳7 十、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 項(xiàng)目一:雙腿夾球接力 比賽規(guī)則 從起點(diǎn)線(xiàn)后起步,將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對(duì)面終點(diǎn)處,將球交給對(duì)面隊(duì)友,循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束。吳8 注意:如中途皮球脫離,須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽,雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。 需要物品:皮球五個(gè),計(jì)時(shí)表兩塊 按照到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間給分:第一名得五分,第二名得四分,第三名得三分,第四名得兩分,第五名得一分 項(xiàng)目二:袋鼠跳接力 比賽規(guī)則 每隊(duì)一個(gè)麻袋,第一位隊(duì)員將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。比賽開(kāi)始,第一位女隊(duì)員雙手提著袋口向前跳,沿跑道前進(jìn)15米至另一端端線(xiàn),換下麻袋,交給第二位男

4、隊(duì)員套上,重復(fù)前過(guò)程,如此來(lái)回往復(fù),直至5人全部完成,用時(shí)少的隊(duì)名次列前。 注意:每隊(duì)5人,3男2女,分別站在兩端起點(diǎn)線(xiàn)后。比賽中,如隊(duì)員跌倒,可爬起繼續(xù),兩名隊(duì)員交換麻袋必須跳過(guò)端線(xiàn)后進(jìn)行,否則算犯規(guī),取消該隊(duì)成績(jī)。 需要物品:麻袋10個(gè),計(jì)時(shí)表兩塊 按照到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間給分:第一名得五分,第二名得四分,第三名得三分,第四名得兩分,第五名得一分 項(xiàng)目三:托球跑 比賽規(guī)則 乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)返回起點(diǎn),將球及球拍交給下一個(gè)組員,球不掉在地上為有效。 注意:如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來(lái),最后一名組員回到起點(diǎn)視為完成比賽。 以各組合所花

5、時(shí)間確定名次,用時(shí)最短的勝利吳9。按照到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間給分:第一名得五分,第二名得四分,第三名得三分,第四名得兩分,第五名得一分 需要物品:乒乓球拍以及乒乓球各五個(gè) 項(xiàng)目四:青蛙跳接力 比賽規(guī)則 兩人一組側(cè)對(duì)前進(jìn)方向,背對(duì)背全蹲,兩人手臂相挽準(zhǔn)備,發(fā)令后,兩人協(xié)同向前跳出,以迎面接力的方式進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。 注意:運(yùn)動(dòng)中手臂不得分開(kāi)。 各參賽隊(duì)輪流按順序進(jìn)行完后,用時(shí)最少的勝利,按照到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間給分:第一名得五分,第二名得四分,第三名得三分,第四名得兩分,第五名得一分 十一、頒獎(jiǎng)儀式 宣布頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始; 宣布比賽成績(jī);按游戲得分前三名上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) 為各項(xiàng)目個(gè)人或團(tuán)隊(duì)獲勝者頒獎(jiǎng); 對(duì)于在本次活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人授予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì); 由會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),并進(jìn)行拍照留念。 十二、活動(dòng)結(jié)束 清理現(xiàn)場(chǎng),收拾道具,打掃場(chǎng)地衛(wèi)生,如有租借物品在結(jié)束后迅速歸還,將比賽時(shí)到各場(chǎng)地拍的照片進(jìn)行圖片整理,發(fā)至宣傳部撰寫(xiě)新聞稿,放置平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。 十三、人員分配 組別 計(jì)時(shí)組 緊急救援組 裁判組 計(jì)分組 秩序組 組長(zhǎng) 組員 組員 組員 組員 附錄 出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法 第一時(shí)間上報(bào)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。 發(fā)生事故,要組織人力及時(shí)解決,及時(shí)將事故上報(bào),安排人員負(fù)責(zé)緊急事故處理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論