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文檔簡介

1、班級羽毛球比賽籌劃書羽毛球比賽能豐富同學們的校園生活,加深同學間的感情，同時增強同學們的體質(zhì),鍛煉意志,培養(yǎng)協(xié)作才能, 下面小編為大家?guī)淼氖前嗉売鹈虮荣惢I劃書，希望可以對你有所幫助！一、活動主題：“暖冬杯班級羽毛球比賽二、活動背景：根據(jù)有關(guān)部門最近的一次體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)說明:盡管青少年的營養(yǎng)程度和形態(tài)發(fā)育程度不斷進步，但青少年的體質(zhì)卻在持續(xù)下降。在大學里面，堅持參加體育鍛煉的學生很少，多數(shù)學生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。xx廣州亞運會是一次空前成功的盛會，我國運動健兒獲得可驕人的成績，但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學生的體質(zhì)狀況。作為當代大學生的我們，

2、需要強將的體魄。三、活動目的：商討、交流1、進步同學們對運動的熱情2、增強同學們對羽毛球知識的理解3、鍛煉同學們的身體4、增進同學們之間的認識和理解三、活動安排： 活動時間：xx年十二月12日活動地點：4、5號寢室樓之間的羽毛球場區(qū)四、活動負責人：第一組織者：主要組織者：五、活動環(huán)節(jié)：1、第一次抽簽配對：體育委員準備24個簽，由選手們隨機抽取，抽到一樣簽的同學在第一輪比賽當中對打。2、進展第一輪比賽：分兩個場地同時進展，共12場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。3、第二次抽簽配對：體育委員準備12個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到一樣簽的同學在第二輪比賽當中對打。4、進展第二輪比賽：分兩個場地

3、同時進展，共6場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。5、第三次抽簽配對：體育委員準備6個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到一樣簽的同學在第三輪比賽當中對打。6、進展第三輪比賽：分兩個場地同時進展，共三場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環(huán)打獲勝者進入半決賽。7、半決賽配對：體育委員準備2個簽，抽到一樣簽的同學在半決賽中當中對打。8、半決賽：分兩個場地同時進展，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個選手爭奪季軍。9、決賽：在同一個場地進展，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。10、由班長為選手頒發(fā)獎品并合影紀念六、經(jīng)費預(yù)算：獎品類:冠軍獎品：鋼筆一支 15元 亞軍獎品：精致筆記本一個10元季軍獎品：普通

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