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1、我的小學(xué)生活的演講稿祝你成功!我的小學(xué)生活的演講稿 我的小學(xué)生活的演講稿1 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!回憶起小學(xué)六年的生活,我最忘不了那歡樂(lè)的笑聲,那有趣的游戲,那激烈的競(jìng)爭(zhēng)心里感覺(jué)暖暖的。小學(xué)二年級(jí)時(shí),我膽小、愛(ài)哭。有一天下課,我發(fā)現(xiàn)我的卡通鉛筆不見(jiàn)了,四處尋找后沒(méi)有著落,于是就哭了。雖然我的哭聲實(shí)在很小,幾乎聽(tīng)不見(jiàn),可不知道為什么,很多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),有詢問(wèn)我的,有安慰我的,有撫摸我的我哭得更大聲了。大家感到非常疑惑,并不知道我是被他們感動(dòng)了。時(shí)間流逝,我隨著成長(zhǎng)漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),可依然那么膽小。一年一度的騎馬節(jié)到了,大家一個(gè)個(gè)喜出望外的??粗渌瑢W(xué)騎在馬上,動(dòng)作那么瀟灑,心情那

2、么歡樂(lè),我是又想騎又害怕。熊詩(shī)燕也如此。輪到我和詩(shī)燕了,潘老師讓我們上馬,我倆不約而同地說(shuō)了一聲:“我好怕!”潘老師讓詩(shī)燕去騎那匹最矮、最小、最瘦、最可愛(ài)的馬,然后牽著我一同上了那匹最快、最壯、最帥,被大家稱為“閃電”的馬。我坐在前面,潘老師在我后面摟著我。那匹馬跑了起來(lái),我依偎在潘老師的懷里,雖然口里一直喊著“停下來(lái),太嚇人了”,但心里卻很享受躺在潘老師懷里那種溫暖的感覺(jué)。我不由想起了媽媽溫暖的懷抱。在學(xué)校里,我學(xué)知識(shí)、學(xué)做人,從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。學(xué)校就是我的第二個(gè)家。老師像家人,傳授給我知識(shí)和道理,關(guān)心我的心情和身體,給予我無(wú)限的'愛(ài)多么和藹可親啊!多么

3、值得感激啊!同學(xué)是我的兄弟姐妹,包容我、幫助我,我們一齊歡笑、一齊難過(guò),“有福同享,有難同當(dāng)”,我怎能忘記他們?小學(xué)生活中的笑聲仿佛還在耳邊回蕩,小學(xué)生活里那些有趣、感人的事似乎還浮現(xiàn)在我眼前小學(xué)生活就像一串珍珠項(xiàng)鏈,快樂(lè)的點(diǎn)滴就是那上面一顆顆美麗的珍珠。這條項(xiàng)鏈將永遠(yuǎn)戴在我脖子上,永遠(yuǎn)不取下來(lái)。 我的小學(xué)生活的演講稿2 光陰似箭,日月如梭,一晃眼,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,小學(xué)的生活令我回味,令我迷戀,令我懷念,我的小學(xué)生活,已經(jīng)接近尾聲了, 想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。一二年級(jí)的時(shí)候,我記得我和好朋友們一起做貓和老鼠的游戲,那時(shí)的我是那么天真可愛(ài)呀,玩的非常開(kāi)心,想起老師讓我們一個(gè)一個(gè)地

4、玩著貼鼻子,有人貼在嘴巴上,有人貼在耳朵上,有人貼在下巴上······多么有趣啊!老師握著我的手,像媽媽一樣,教我寫字、畫畫、做手工······還教我們要尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母、懂得互相謙讓······三四年級(jí)的時(shí)候,我不再像一二年級(jí)的時(shí)候那樣那么自由了,我整天下學(xué)不是寫作業(yè)就是看書背書,連一點(diǎn)看電視的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,媽媽還給我買了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),配套的卷子讓我做,一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有,只有星期天是時(shí)候,寫完作業(yè)了才可以看一會(huì)

5、兒電視。到了五六年級(jí),爸爸媽媽注重培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣,讓我讀有意義的課外書,還有名人故事,······我漸漸豎立了立志成才的目標(biāo)。難忘的小學(xué)生活,即將結(jié)束,雖然有些艱苦,但是我真想再重新開(kāi)始,開(kāi)始這美好的小學(xué)時(shí)光。 我的小學(xué)生活的演講稿3 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!時(shí)間,一分一秒地走過(guò),你想留也留不住日子過(guò)得飛快,在你那一眨眼又過(guò)去了些許。花兒凋謝了明年還能再開(kāi),但你的時(shí)光過(guò)去了,就一去不復(fù)返了。曾經(jīng),我想跟時(shí)間賽跑,因?yàn)槲抑琅苴A時(shí)間就是珍惜時(shí)間。雖然,我們不能暫停它,但能贏得她。于是,我決定趁夕陽(yáng)落下山之前跑回家中。就這樣,

6、我和時(shí)間又開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng),我不顧一切地朝家狂奔。終于,我跑到家中,太陽(yáng)還露著半邊臉呢,我很開(kāi)心我贏得了時(shí)間。是啊,一個(gè)人一生一睜一閉就過(guò)去,與其知道時(shí)間過(guò)得很快要珍惜時(shí)間,不如現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)。人雖不可逆天,但可以珍惜。你努力了,不一定成功,但不努力,就不可能成功。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。歲月如梭,光陰似箭。時(shí)間如同流動(dòng)的水,在你不注意時(shí),悄悄溜走,抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜??梢杂糜邢薜臅r(shí)間做無(wú)限的事,所以我呼吁大家珍惜時(shí)間,別失去了才知道珍惜。 我的小學(xué)生活的演講稿4 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我趴在窗邊,眺望窗外那棵不知名的樹(shù)。它從凋落到茂盛,我想夏天快來(lái)了,夏天總是伴隨著分離。記

7、得剛升小學(xué),我被被媽媽早早從被窩拖起,我還來(lái)不及反應(yīng),我的小學(xué)生涯將要開(kāi)始。當(dāng)我兩眼呆愣愣地望著周遭陌生的環(huán)境,陌生的同齡孩子時(shí),我抱著媽媽哇哇大哭,哭著喊著不要上學(xué)。誰(shuí)知,一晃六年過(guò)去了。我和那群陌生的同齡孩子之間漸漸親密,從當(dāng)初的生疏到現(xiàn)在的團(tuán)結(jié)一致。六年,人生的開(kāi)端,你們的陪伴,一起笑過(guò),哭過(guò),肩并肩墊定了深刻的友誼,我們的感情堅(jiān)不可摧。我希望上天滿足我小小的心愿。讓時(shí)光靜止在我們玩耍,嬉笑的那刻,只需那一刻,不多不少,那刻便好。好讓我今后歷經(jīng)風(fēng)雨時(shí),被歲月磨滅了童趣時(shí)有所回憶。我們第一次春游,雖說(shuō)春游地點(diǎn)近的可憐,只不過(guò)是換了個(gè)地方吃零食。但我卻記憶猶新。我們的笑容定格在那張彩色相片上

8、,那個(gè)地點(diǎn),那個(gè)時(shí)間,談天說(shuō)地?;蛟S我長(zhǎng)大后會(huì)去很多城市,那里燈火闌珊,高樓大廈,卻不及你們的陪伴來(lái)的真實(shí),無(wú)邪。時(shí)間飛逝,眨眨眼,六年已過(guò)。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們也即將分離。多希望時(shí)間慢些,讓我仔細(xì)看清你們的面容,那樣意氣風(fēng)發(fā),那樣積極陽(yáng)光。再見(jiàn),我敬愛(ài)的母校,在您的懷抱中,我們變得成熟懂事。再見(jiàn),我敬愛(ài)的老師們,在您們的教誨中,我們茁壯成長(zhǎng)。再見(jiàn),我敬愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們揮揮手告別時(shí),不必哭泣,不必留戀。相隔萬(wàn)里,請(qǐng)不要我們忘記我們?cè)谝黄饖^斗,打鬧的日日夜夜,是那般那純粹,美好。再見(jiàn),我的小學(xué)生活,再見(jiàn),那六年。 我的小學(xué)生活的演講稿5 我們班是一個(gè)溫馨的大家庭,由59個(gè)花朵與一位勤勞的

9、園丁組成。我們班的所有同學(xué)一起風(fēng)雨同舟走過(guò)了五年,大家一起經(jīng)歷了酸甜苦辣,大家從一年到六年一起走過(guò)了五年,從一開(kāi)始的陌生到現(xiàn)在的互相了解,互相關(guān)心,互相幫助。到了三年的時(shí)候,邢老師接了我們班之后,我們班進(jìn)行了班級(jí)干部輪流制,意思就是說(shuō)一個(gè)月一換班級(jí)干部,這樣就可以讓我們班的所有的同學(xué)都當(dāng)上班級(jí)干部。邢老師說(shuō)過(guò),不管你學(xué)習(xí)好不好,只要你有一顆愛(ài)班級(jí)的心就可以當(dāng),我們班還有成長(zhǎng)樹(shù),我的成長(zhǎng)樹(shù)上已經(jīng)碩果累累了,我們每一個(gè)人都得到過(guò)標(biāo)兵。我們班還光榮的成為了國(guó)旗班,我還記得,我第一次就當(dāng)上了國(guó)旗隊(duì)中36位中的一員,我第一次走我還很緊張,后來(lái)就不緊張了。我們班還有兩只小倉(cāng)鼠快快和樂(lè)樂(lè),它們兩個(gè)給我們班所有的同學(xué)帶來(lái)了快樂(lè)。在我們班全都是熱心腸的同學(xué),每當(dāng)別

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