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文檔簡介

1、文明演講稿范文集錦六篇祝你成功!文明演講稿范文集錦六篇 文明演講稿 篇1 各位同學(xué)、老師:大家好!今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。文明禮儀發(fā)言稿中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的

2、文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來?我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我

3、們身邊。例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱;例如:財物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時間被放干,嚴(yán)重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺

4、失;例如有同學(xué)過度消費,總在不應(yīng)該的時間進小店可見,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)

5、生,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電?而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。我們從小就應(yīng)該做一個懂規(guī)矩講文明的

6、好孩子。俗話說:“君子成人之善行,不成人之惡習(xí)?!蔽业难葜v結(jié)束,謝謝大家! 文明演講稿 篇2 我們從小生活在文明和諧的社會里,文明給我們嬌嫩的花朵增添了一層安全感保護膜;文明讓我們安全成長。文明就像一個警鐘,時刻提醒著我們:文明的一小步,道德成長的一大步。有時候,一個小小的舉動就包含了一個人的品德。印象中我認(rèn)為真正的文明是:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動給老弱病殘孕婦讓座,尊老愛幼,不踐踏草坪,不摘花折枝等等。有一次我媽帶我去旅行。車終于到了,因為我有暈車的問題,所以一上車就找了個靠窗通風(fēng)的地方坐了下來。這時候,一個瑟瑟發(fā)抖的老太太上了車。這時候公交車上的座位已經(jīng)坐滿了,老太太只好站著。突然,一

7、個九歲的小女孩用她溫柔的聲音說:“奶奶,請過來和我坐在一起?!崩蠇D人用顫抖的聲音說:“謝謝你,小姑娘,多好的姑娘!”小姑娘說:“奶奶,不客氣!這才是一個少先隊員應(yīng)該做的!我們一起下車的時候,我問小姑娘:“你怎么這么開心???”我被小女孩的話震驚了。他說:“我們生活在這個充滿愛的社會。我相信任何看到這一幕的人都會這么做!”這是一個九歲女孩的內(nèi)心世界嗎?我也發(fā)現(xiàn),小女孩說話的時候,臉上總是帶著微笑,用眼睛看著我。是的,這可能是對我的一種尊重吧!文明到底是什么?有多少人能真正理解它的含義?!拔拿鳌边@個詞有輕有重。誰會說,但是有多少人是真正文明的呢?去年,我去看了一場電影。在電影院,到處都是寂靜。當(dāng)人們

8、聚精會神地看電影時,我旁邊的兩個年輕人在聊天。這時,我對這兩個人說:“兩個兄弟,你再這樣說話,會影響到別人的。另外,你不能靜下心來看電影!”兩兄弟恍然大悟。文明有時會彎腰撿起果皮碎屑,然后把它們丟進垃圾桶。同學(xué)們,各行各業(yè)的朋友們,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)腳下有一張紙時,請彎下腰,為廢紙找一個家。雖然只是一個簡單的動作,卻可以凈化我們的心靈。文明一小步道德成長一小步!文明天使是你,我和他。 文明演講稿 篇3 提到文明,我們總會以博大精深,歷史悠久的中華文明引以為豪。文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,文明也是我們小學(xué)生應(yīng)該大力提倡并逐步養(yǎng)成的一種良好行為。文明的含義很廣泛,比如講衛(wèi)生,懂

9、禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),愛護公物等等。不過,今天我們想說一說校園文明,說一說學(xué)校開展的文明引領(lǐng)系列活動。所謂文明引領(lǐng)是指校園垃圾分類回收、集體活動音樂導(dǎo)引以及公共場所原樣交接。在上學(xué)期這三項文明引領(lǐng)活動中,相信同學(xué)們都有了不同的收獲,本學(xué)期,文明引領(lǐng)系列活動仍然是我們重點開展的教育活動。今天,我們將帶領(lǐng)同學(xué)們重新回顧一下活動的主要內(nèi)容:一、校園垃圾分類回收。垃圾分類回收開展幾年來讓同學(xué)們收獲頗多。首先我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)貢獻了自己小小的力量;其次,同學(xué)們學(xué)校了不少垃圾分類知識,還用賣廢紙的錢建設(shè)起了學(xué)校的綠色小銀行,以后繼續(xù)用于環(huán)保事業(yè)或資助貧困學(xué)生。而且,垃圾分類還幫助我們提高了環(huán)保意

10、識,和節(jié)約用紙的好習(xí)慣。希望我們大家不僅在學(xué)校堅持垃圾分類,還要把這種好觀念好習(xí)慣帶到家庭,帶給身邊的親朋好友,我們大家一起努力營造綠色和諧的美好家園。二、集體活動音樂導(dǎo)引上學(xué)期,在早起床、課間操、第三節(jié)課和午餐時間,優(yōu)雅的校園總會響起優(yōu)美的音樂聲,這不同的樂曲、節(jié)奏代表了不同的指令,這就是我們說的集體活動音樂導(dǎo)引活動。在活動的過程中,同學(xué)們在優(yōu)美音樂的引領(lǐng)下自覺、主動、從容的完成了各項任務(wù),同時也更好的完善了自己的行為,本學(xué)期希望大家繼續(xù)保持。三、公共場所原樣交接所謂“原樣交接”,就是所有公共場所在使用后都要與使用前保持一致,特別是衛(wèi)生和公物方面,用八個字概括就是“物歸原樣,完好交接”。例如

11、,大型活動舉行完畢要保持場地的整潔和物品的完好;下課后自覺把教室整理干凈;就餐完畢整理好自己的餐桌;在各樓層的開放式書架閱讀完后要將圖書放回原位,并將座椅歸位等等。經(jīng)過一學(xué)期的時間,我們已經(jīng)深深體會到,每個同學(xué)其實都是“原樣交接”的直接受益者,與人方便,自己方便。新學(xué)期,希望我們大家繼續(xù)保持原樣交接的好習(xí)慣,并在此基礎(chǔ)上,提高標(biāo)準(zhǔn),爭取做得更加愛完美。親愛的同學(xué)們,以上便是學(xué)校重點開展的文明引領(lǐng)系列活動的主要內(nèi)容和基本要求。作為學(xué)生,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。讓我們攜起手來,繼續(xù)發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)秀文明理念,積極參與文明引領(lǐng)活動,讓文明和規(guī)則不再是外在強加的約束,而真正內(nèi)化為我

12、們內(nèi)心的一種快樂!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)文明和諧的校園而努力吧! 文明演講稿 篇4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家下午好!今天,很高興能夠在這里與大家做一個經(jīng)驗交流。我來自哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院心血管外科。心血管外科一共有監(jiān)護室護士35名,病房護士18名,醫(yī)生24名;共77。超過35周歲的共12人,35歲以下的65人,35歲以下的人員比例是71.42%。近年來心血管外科在發(fā)展的同時始終以青年文明號的時代精神和先進理念激勵著廣大青年,始終以打造一支極其能吃苦,及其能戰(zhàn)斗,及其能奉獻的青年集體為目標(biāo),始終堅持飽滿的工作熱情和積極向上的工作作風(fēng),努力地拼搏,不斷的進取,以最佳的狀態(tài)為患者提供熱情周到的醫(yī)

13、療診治及護理服務(wù)。在匯報近幾年的工作歷程之前我想簡單的介紹一下我們的心血管外科。 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院心血管外科創(chuàng)建于1958年,是首批國家臨床重點專科,是黑龍江省重點學(xué)科,黑龍江省唯一的衛(wèi)生部心血管外科??漆t(yī)師培訓(xùn)基地和黑龍江省心臟大血管外科疾病醫(yī)療質(zhì)量控制中心,并承擔(dān)“黑龍江省醫(yī)學(xué)科學(xué)院哈醫(yī)大心臟瓣膜研究室”的工作。心血管外科為博士后科研流動站,是心血管外科博士學(xué)位、碩士學(xué)位授權(quán)點。 心血管外科所在的外科教學(xué)團隊為國家級教學(xué)團隊,并獲得國家級精品課程。是黑龍江省唯一一家承擔(dān)“衛(wèi)生部農(nóng)村先心病救治醫(yī)療保障試點工作”的醫(yī)療單位,并成為多個慈善基金會先心病救助定點醫(yī)院科室。能夠榮獲青年文明

14、號這個光榮的稱號與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,兄弟科室的支持,科內(nèi)所有醫(yī)護人員的努力密不可分的,下面我就從領(lǐng)軍人才梯隊主要工作任務(wù)、科研方向、學(xué)術(shù)地位、近五年主要科研教學(xué)成果、實現(xiàn)的社會經(jīng)濟效益和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等幾方面向大家做一個工作總結(jié): 明確目標(biāo)及發(fā)展方向:以國家臨床重點專科項目為契機,把握機遇,準(zhǔn)確定位,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,突出特色技術(shù)。保證衛(wèi)生部醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作在黑龍江省順利實施,建立黑龍江省心臟大血管疾病診療中心及質(zhì)控中心,打造醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、康復(fù)、國際交流全面發(fā)展的區(qū)域心血管外科平臺,提升學(xué)科整體水平和綜合實力。努力將學(xué)科建設(shè)成為國內(nèi)知名、特色優(yōu)勢明顯、為人民健康解決實際問題的科研型心血管外科區(qū)

15、域診療中心。全面推進我省心血管外科事業(yè)的快速發(fā)展并落實好以下工作:一 鞏固學(xué)科帶頭人的學(xué)術(shù)地位,學(xué)科帶頭人劉宏宇兼任中國醫(yī)師協(xié)會心血管外科分會副會長、中華醫(yī)學(xué)會胸心血管外科學(xué)分會委員、中國醫(yī)師協(xié)會心血管外科分會大血管學(xué)術(shù)委員會副主任委員、中國醫(yī)師協(xié)會心血管外科分會冠心病學(xué)術(shù)委員會副主任委員、中國醫(yī)師協(xié)會心血管外科分會心衰治療學(xué)術(shù)委員會副主任委員、中國醫(yī)師協(xié)會心血管外科分會自律與維權(quán)學(xué)術(shù)委員會副主任委員、教育部博士點科研基金項目評審專家、中華醫(yī)學(xué)科技獎第二屆評審委員會委員、中國醫(yī)藥生物技術(shù)協(xié)會生物信息技術(shù)分會副主任委員、黑龍江省胸心外科學(xué)會主任委員、黑龍江省心血管外科醫(yī)師協(xié)會主任委員、黑龍江省心

16、血管外科醫(yī)療質(zhì)量控制中心主任、黑龍江省醫(yī)學(xué)科學(xué)院哈醫(yī)大心臟瓣膜研究室主任、中國心血管病研究雜志副主編、中國胸心血管外科臨床雜志編委、中國急救醫(yī)學(xué)雜志編委等多項職務(wù)。二 培養(yǎng)后備學(xué)科帶頭人和中青年骨干力量。推動人才梯隊建設(shè)。博士生導(dǎo)師1人,碩士生導(dǎo)師2人。享受國務(wù)院政府特殊津貼1人,第二屆中國醫(yī)師協(xié)會心血管外科“優(yōu)秀醫(yī)師獎”(金刀獎)獲得者1人,龍江學(xué)者1人,黑龍江省有突出貢獻的中青年專家1人,十佳龍江健康衛(wèi)士1人,院十大名醫(yī)1人。具有研究生學(xué)歷的醫(yī)生占醫(yī)生總數(shù)的80%以上。學(xué)科骨干均在國家級學(xué)術(shù)團體或省級學(xué)術(shù)團體擔(dān)任多個職務(wù)。三 引進先進技術(shù)設(shè)備。加大科研投入、完善實驗室建設(shè)。 主要科研方向:

17、1、微創(chuàng)心臟外科技術(shù)的研究與臨床應(yīng)用。2、心臟大血管疾病的循征醫(yī)學(xué)研究。3、先天性心臟病的遺傳基因研究。4、心肌保護的機理及應(yīng)用價值的相關(guān)研究。5、組織工程學(xué)研究。6、心臟移植術(shù)后抗排斥反應(yīng)新藥的研發(fā)及應(yīng)用。7、心肌干細(xì)胞研究等。發(fā)表sci 論文10余篇,主編完成專著5部,主編完成衛(wèi)生部醫(yī)學(xué)視聽教材1部。承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目2項,省自然科學(xué)基金項目2項、省教育廳課題2項,省衛(wèi)生廳課題3項,哈醫(yī)大一院院基金項目2項。獲省醫(yī)療新技術(shù)應(yīng)用一等獎2項,二等獎2項。獲黑龍江省科技進步二等獎1項,黑龍江省衛(wèi)生廳科技獎二等獎1項。 擴大醫(yī)療服務(wù)半徑,提升知名度和學(xué)術(shù)影響力。心血管外科全面開展三級甲等醫(yī)院

18、規(guī)定的全部臨床技術(shù)項目,包括:先心病、冠心病、心臟瓣膜病、大血管疾病、心律失常、心臟腫瘤、終末期心臟病,以及微創(chuàng)心臟外科等手術(shù)治療。生物瓣膜置換、保留部分或全部瓣膜的心臟瓣膜置換、小兒心臟瓣膜置換; 微創(chuàng)心臟外科手術(shù);復(fù)雜先心病及先心病合并重度肺動脈高壓的外科治療;主動脈夾層bentall +全弓置換支架象鼻手術(shù);微創(chuàng)介入主動脈夾層覆膜支架置入術(shù)等;非體外循環(huán)心內(nèi)直視下行肺動脈瓣狹窄成形術(shù);射頻消融治療心房纖顫等方面治療成為特色和創(chuàng)新項目。尤其在心臟大血管外科微創(chuàng)技術(shù)的研究與應(yīng)用方面貢獻突出,20xx年60%的心臟大血管手術(shù)在非體外循環(huán)下完成。在心肌保護、心房顫動機制的相關(guān)研究以及心臟大血管疾

19、病外科手術(shù)治療的循證醫(yī)學(xué)研究,與臨床應(yīng)用密切結(jié)合,起到明顯的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)作用。哈醫(yī)大一院心血管外科在心血管外科領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā),對外學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng),科研及教學(xué)方面,為黑龍江省心血管外科的快速發(fā)展起到積極的推動作用,并促使我省心血管外科整體水平達(dá)到國內(nèi)先進水平,部分技術(shù)達(dá)到國際先進水平。四 加強國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,創(chuàng)造更多的學(xué)術(shù)交流平臺。承擔(dān)多軌道教學(xué)任務(wù):博士研究生、碩士研究生、臨床醫(yī)學(xué)七年制、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)七年制,五年制臨床醫(yī)學(xué),口腔醫(yī)學(xué),法學(xué)專業(yè)、公共管理專業(yè)、外國留學(xué)生等;心血管外科專科醫(yī)師培訓(xùn);培養(yǎng)進修醫(yī)生。培養(yǎng)博士研究生12名、碩士研究生20余名、博士后出站1名。五 提高疑難、危重病診治能力,提

20、高醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全,降低醫(yī)療費用。微創(chuàng)心臟外科技術(shù)的研究與應(yīng)用作為重點發(fā)展項目。最大限度地降低心血管外科手術(shù)的創(chuàng)傷,降低手術(shù)死亡率,減少并發(fā)癥的發(fā)生,提高治愈率,縮短平均住院日,降低醫(yī)療費用的支出。建立質(zhì)控中心,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),高水平的醫(yī)療質(zhì)量提高社會認(rèn)知度。推進循證醫(yī)學(xué)和轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)工作,為微創(chuàng)心血管外科手術(shù)提供可靠的循證醫(yī)學(xué)證據(jù)。六 幫扶外省市及周邊地區(qū)開展心血管外科工作。并協(xié)助上海、昆明、三亞、鄭州、石家莊、天津、南京、內(nèi)蒙古、大連、沈陽、吉林、長春、黑龍江省內(nèi)多家醫(yī)院開展心血管外科手術(shù)工作。七 支援災(zāi)區(qū)醫(yī)療護理工作八 實現(xiàn)的社會經(jīng)濟效益和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等情況哈醫(yī)大一院心血管外科在心血管外科

21、領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā),對外學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng),科研及教學(xué)方面,為黑龍江省心血管外科的快速發(fā)展起到積極的推動作用,并促使我省心血管外科整體水平達(dá)到國內(nèi)先進水平,部分技術(shù)達(dá)到國際先進水平。目前學(xué)科開放床位111張,20xx年手術(shù)量為1171例。學(xué)科有三個亞專科設(shè)置(先天性心臟病、成人心臟病、大血管疾病),有獨立的icu病房及體外循環(huán)組。21張病床的icu為東北三省規(guī)模最大、設(shè)施最完善的icu,東北三省首個心臟大血管雜交手術(shù)室投入使用。學(xué)科骨干均在國家級學(xué)術(shù)團體或省級學(xué)術(shù)團體擔(dān)任職務(wù)。作為黑龍江省心臟大血管疾病質(zhì)量控制中心,近3年對國內(nèi)近20家醫(yī)院進行過技術(shù)幫扶。醫(yī)療服務(wù)輻射全國10多個省市,及黑龍江省全

22、省及周邊地區(qū),技術(shù)推廣起到明顯實效。青年文明號”是一個先進的集體,是一個充滿朝氣、勇于創(chuàng)新的集體;“青年文明號”也是一個崇高的榮譽,是一個值得我們青年為之不懈努力、奮斗拼搏的榮譽。在20xx年新的征程里,我們還將面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)。相信在局黨組和市直機關(guān)黨、團工委的領(lǐng)導(dǎo)下,心血管外科全體醫(yī)護人員將不斷開拓新視野,提升新境界,展現(xiàn)出更高的水平,完成更高的目標(biāo),推動青年文明號工作再上新臺階。 文明演講稿 篇5 有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是聞名,文明是一個并不陌生的字

23、眼,它是社會進步的標(biāo)志,幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字!我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,從“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿看、非動勿動”開始的,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美!文明須從自身做起,從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說過:“中國欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”,古人也曾說:“于細(xì)微之處觀察人。”當(dāng)我走在馬路上,看到我的同學(xué)輕聲問候的時候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我的同學(xué)們向老師問候的時候,我看到了文明。我們每個人沒有辦法選擇外表的美與丑,但我們能選擇文明!人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是

24、靠后天不斷完善的,完善自己的文明修養(yǎng)其實一點也不困難。伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學(xué)往往不注意,“開窗潑水關(guān)窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學(xué)“舊貌換了新顏”。還有的同學(xué)進出教室門,“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來了全班同學(xué)的無奈。我們何妨不多走一點兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關(guān)門,盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時每刻都在我們身邊,一舉一動都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對我們來說,文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時的靠右行走;文明就是餐廳買飯時的自覺排隊。文明就這么簡單!在文明面前,請舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:yes! 文明演講稿 篇6 老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:規(guī)范在心中,文明伴我行。洪水沒有堤壩的結(jié)束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則的指導(dǎo),將會釀成車毀人亡的悲??;學(xué)生沒有規(guī)范的指導(dǎo),將會成為社會的危險品。偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡單方面說,只是一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣?!钡拇_,對于學(xué)生來說,良好的習(xí)慣往往孕育著健康的人格,而健康的人格往往影響著終生的發(fā)展。中國是

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