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1、“慶六一”文藝演出活動總結(jié)86范文 “慶六一”文藝演出活動總結(jié)86 “慶六一”文藝演出活動總結(jié) 六月一日上午,我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。為了進一步搞好校園藝術活動,加強學生的藝術培養(yǎng)和藝術教育。同時,讓身為輔導教師的我們“我心飛揚”,一切都沉浸在幸福和歡樂的海洋。 “六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通

2、力協(xié)作,才取得了這次活動的圓滿成功。現(xiàn)將本次活動的全過程做一總結(jié)。 一、加強組織、營造氛圍 我校根據(jù)我縣加強藝術教育活動的意見通知,結(jié)合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。 二、突出主題、類型多樣 1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“陽光下成長”為活動主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶?;顒?。 2、類型多樣。在6月1日,除了我校選出的5個節(jié)目和新加的兩個韻律操節(jié)目我愛你,中國、我是一朵小蘭花,還

3、有南樓小學的民樂合奏牧民新歌和舞蹈好大一棵樹、馬家坪小學的舞蹈貓和老鼠、十八中學的舞蹈天地喜洋洋,高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術教育的教育成果。 三、上下齊心、通力合作 本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位音樂教師都付出了很多。在確定節(jié)目時,都能自覺承擔節(jié)目編排任務??朔吮緦W期時間緊、任務多的困難,在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運動會活動之后,在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復、排練地點不足的困難,我和張艷艷、鞏秀珍分開

4、時間段,我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練,把自身的困難放在后,將工作放在先。我的孩子經(jīng)常無人看管,在那段時間里孩子的作業(yè)都沒時間管,他常常自己在操場玩耍,只能在我排練完之后輔導和協(xié)助孩子做作業(yè)。張艷艷的婆婆到北京復查,沒人接送孩子上幼兒園,只好錯開時間訓練和接送孩子。鞏秀珍的婆婆當時因糖尿病發(fā)作,住進了醫(yī)院,在此情況下向家人說明了情形,才得到理解, 安心地繼續(xù)排練。張琳在編排節(jié)目時,克服了孩子小需要照顧的個人困難,積極組織了合唱和民樂合奏兩個節(jié)目的編排。李寧老師同樣克服了場地及電源不足、琴的規(guī)格不同等困難,編排了自己擅長的節(jié)目。大家都把個人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是讓

5、我放心和感動。 總之,這天,近兩個半小時的文藝演出活動,在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實了自己,同時提高了自身的業(yè)務水平,為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基礎。 擴展閱讀:“慶六一”文藝演出活動總結(jié)86 201*年柴山學?!皯c六一”文藝演出活 動總結(jié) 六月一日上午,我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶

6、六一”表彰會和文藝演出。 “六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,各班科任老師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動的圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動的全過程做一總結(jié)。 一、加強組織、營造氛圍 我校結(jié)合學校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用例會、周會等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。 二、突出主題、類型多樣 1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,

7、組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動。 2、類型多樣。在6月1日,我校發(fā)展了25名新的少先隊員,為少先隊注入了新鮮血液。 我校選出了11個節(jié)目參加表演。節(jié)目規(guī)格高,師生熱情洋溢。五年級的感恩的心手語舞溫馨感人;六年級的情景劇難忘小學生活形式新穎,真實再現(xiàn)了小學生活;二年級的呼啦圈表演真是高潮迭起,使全場的氣氛高漲。一個個節(jié)目的精彩呈現(xiàn),使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術教育的教育成果。 三、上下齊心、通力合作 本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時,都能自覺承擔節(jié)目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難,利用一切時間在大禮堂、小操坪排練,把自身的困難放在后,將工 作放在先。大家都把個人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動。 總之,這天,近兩個小時的文藝演出活動,在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實了自己,

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