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文檔簡介
1、輕叩詩歌大門教案(人教版六年級(jí)下冊)教學(xué)目標(biāo): 1、閱讀詩歌,大體把握詩意。 2、想象詩歌描述的情境,體會(huì)詩人的情感。 3、養(yǎng)成自主、合作的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。 4、培養(yǎng)學(xué)生再造想像、創(chuàng)新思維的能力。 教學(xué)重難點(diǎn): 想象詩歌描述的情境,體會(huì)詩人的情感。 培養(yǎng)學(xué)生的再造想象和創(chuàng)新思維能力。 學(xué)情分析: 六年級(jí)學(xué)生已具有較強(qiáng)的獨(dú)立閱讀能力,對于這樣的以敘述口氣所寫的詩,借助于注解基本讀懂詩句意思應(yīng)該沒有太大的問題。但是學(xué)生在以往的詩歌學(xué)習(xí)中,往往至“理解詩意”而止步,因此造成對詩歌的感受力不強(qiáng)。這個(gè)年段的學(xué)生學(xué)習(xí)詩歌時(shí)需要在解釋詩意的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,即感受詩歌的意象,與詩中的情感產(chǎn)生共鳴。 一、談話導(dǎo)
2、入 詩歌是文學(xué)寶庫中的瑰寶。古今中外的詩人們用生花妙筆寫下了無數(shù)優(yōu)美的詩篇,經(jīng)過時(shí)間的篩選,優(yōu)秀詩歌已成為超越民族、超越國界、超越時(shí)空的不朽經(jīng)典,叩擊著一代又一代人的心靈,給人們以藝術(shù)的享受和熏陶。 推薦精選 在我們的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)“輕叩詩歌的大門”快要結(jié)束的時(shí)候,讓我們回過頭來,再次徜徉于詩歌的海洋中,擷取其中一、兩枚美麗的貝殼,用一雙“詩”的眼睛,用一顆“詩”的心靈,去欣賞、去品位、去感受吧! 1、詩歌的分類 可以按內(nèi)容分:敘事詩、抒情詩、送別詩、山水田園詩、關(guān)于秋天的詩、關(guān)于春天的詩 可以按題材分:山水詩、邊塞詩、思鄉(xiāng)詩、詠物詩 可以按形式分:格律詩、自由詩 按體裁分;童話詩、寓言詩
3、、散文詩 按國家和作者分:外國詩、中國詩 按創(chuàng)作方法分:詩歌、民歌或童謠 按時(shí)間分:古代詩、近代詩、現(xiàn)代詩、當(dāng)代詩 2、我國詩歌的發(fā)展大致經(jīng)歷了這幾個(gè)過程:先秦詩歌秦漢詩歌魏晉南北詩歌唐詩宋詞元曲現(xiàn)代詩。下面,將由我們的組員給大家進(jìn)行具體的介紹。 二、學(xué)生介紹學(xué)習(xí)情況及各小組匯報(bào)學(xué)習(xí)成果 第一板塊:詩海拾貝 介紹詩經(jīng) 推薦精選 1、組長:同學(xué)們,中國是一個(gè)詩歌的國度。通過學(xué)習(xí),相信大家都知道:我國最早的詩歌總集是詩經(jīng)。詩經(jīng)到底是一本怎樣的詩集呢?里面都有些什么內(nèi)容?我們小組的同學(xué)對此很想探個(gè)究竟,所以就把了解詩經(jīng)作為這次我們小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容。詩經(jīng)共收錄了305篇詩歌,這些作品是西周初年至春秋中期
4、約500年間產(chǎn)生的。詩經(jīng)中的詩都是配樂而歌的,按照音樂風(fēng)格的不同,這305篇分為“風(fēng)”“雅”“頌”三類?!帮L(fēng)”又稱“國風(fēng)”,這是各地的民間歌謠,它是詩經(jīng)中的精華。頌詩和雅詩,多用于祭祀和貴族的宴飲,內(nèi)容一般是對祖先和神明的頌揚(yáng)。 下面,就請各位欣賞詩經(jīng)中的一些著名篇章吧!蒹葭 2、組員匯報(bào)朗誦,談感想。 3、組長:這就是詩經(jīng)。它是我國璀璨的古典文學(xué)寶庫中的一顆明珠,它的思想性和藝術(shù)成就,對我國后世文學(xué)具有很深的影響。我們的小組匯報(bào)完畢,謝謝大家!接下來,由第二小組的同學(xué)為各位匯報(bào)他們的學(xué)習(xí)成果。 4、生:誦讀關(guān)于四季、送別、詠史的詩歌。 點(diǎn)評(趙老師):聽了孩子們朗誦的古詩,我感受到了四季的更
5、換,接下來,我將帶領(lǐng)大家領(lǐng)悟現(xiàn)代詩帶來的啟示和感悟,有請下一組同學(xué)繼續(xù)分享。 推薦精選 小組長:回望歷史,一首首經(jīng)典的古詩縱橫其間;正視今朝,一曲曲中國民謠飄溢四處。接下來,我們小組將為大家朗誦再別康橋 生:再看國外,一支支別具新意的小令,令人矚目,接下來,請欣賞生活的格言 第二板塊:與詩同行 1、與詩同行第一個(gè)環(huán)節(jié):古詩中的成語 大家好,我們這組為大家介紹的是古詩中的成語。成語一般是由詞組或短句組成,比如耳熟能詳?shù)摹把诙I鈴”、“盲人摸象”、“畫蛇添足”、“拔苗助長”、“守株待兔”等,下面有請我們小組為大家分享。 2、與詩同行第二個(gè)環(huán)節(jié):吟唱詩歌 前兩個(gè)環(huán)節(jié)同學(xué)們吟誦詩歌和介紹了詩中的成語。
6、經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和整理,我們組的同學(xué)不僅會(huì)吟誦詩歌,還會(huì)唱?,F(xiàn)在就讓我們組的同學(xué)給大家吟唱詩歌滿江紅和明日歌。 3、與詩同行第三個(gè)環(huán)節(jié):介紹詩集 經(jīng)過這段時(shí)間的收集和整理,我們班的同學(xué)每一個(gè)同學(xué)都辦了一本小詩集,我們不僅將古今中外的許多詩人的詩歌收錄了,如:關(guān)于春、夏、秋、冬的抒情詩、托物言志詩,還收錄了許多同學(xué)們自己寫的詩,我們還為詩歌配上一幅幅栩栩如生的畫,還為詩歌取了響亮的名字。我取的是詩心雅韻 推薦精選 4、與詩同行第四個(gè)環(huán)節(jié):展示圖畫 最近呀,同學(xué)們都忙得不亦樂乎,瞧!同學(xué)們正在展示自己的作品呢!我也不例外,我畫了一幅荷花圖,我畫的是關(guān)于宋代詩人楊萬里寫的曉出凈慈寺送林子方??囱?!
7、這些荷花千姿百態(tài),婀娜多姿,在綠葉的襯托下更是美不勝收! 第三板塊:童心詩趣 師:同學(xué)們的瑯瑯詩聲,使我不禁感嘆道:生活處處有詩歌。這段時(shí)間不是也創(chuàng)作了不少小詩嗎?看,“童心詩趣”這個(gè)環(huán)節(jié)請你們把自己最得意的那一首拿出來秀一秀,給大家讀一讀。 生(彭屹然):小雨點(diǎn) 生(羅力恒):我們?nèi)ビ斡?生(華芯羽):快樂在哪里 第四板塊:詩歌擂臺(tái) 師:欣賞了你們的詩作,我覺得我的身邊多了許多可愛的小詩人呢!這段時(shí)間,同學(xué)們輕叩詩歌的大門,在詩的海洋中流連忘返,詩歌的知識(shí)得到了極大的豐富。下面,我想讓同學(xué)們接受一下挑戰(zhàn),到“詩歌擂臺(tái)”上進(jìn)行比拼,來個(gè)詩歌知識(shí)競賽好不好? 推薦精選 一、單項(xiàng)選擇題 1.“萬馬
8、齊()究可哀”是龔自珍己亥雜詩中的名句。 A.喑B.咽C.諳D.鳴 2.“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,此詩句中“黃鶴樓”在今()境內(nèi)。 A.湖北省B.湖南省C.江蘇省D.山東省 3.“黃河遠(yuǎn)上,白云一片,孤城萬仞山。羌笛何須怨,楊柳春風(fēng)不度玉門關(guān)”是根據(jù)()改寫的詞。 A.王之渙的涼州詞B.王翰的涼州詞 C.王昌齡的出塞D.王之渙的出塞 4.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“飛將”指像()那樣的將士。 A.張飛B.李廣C.霍去病D.岳飛 5.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是()的詩句。 A.岳飛B.辛棄疾C.蘇軾D.文天祥 6.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是王勃送別()時(shí)的詩句。
9、 A.李白B.高適C.孟浩然D.杜少府 7.九月九日憶山東兄弟中的“九月九日”就是現(xiàn)在的()。 推薦精選 A.端午節(jié)B.重陽節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié) 8.“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”,出自()別董大。 A.岑參B.高適C.王昌齡D.杜甫 9.“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”是()的詩句。 A.孟浩然B.賈島C.孟郊D.杜牧 10.“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”是出自()一詩。 A.江南春B.春日C.夏日絕句D.清明 11.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是()的詩句。 A.李商隱B.王安石C.王昌齡D.孟浩然 12.“誰言寸草心,報(bào)得三春()”是孟郊的詩句。 A.輝B.暖C.揮D.暉 13
10、.“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”,“冰心”即()。 A.冰冷的心B.受傷悲傷的心 C.冷漠的心D.冰清玉潔堅(jiān)持操守之心 14.“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家”的作者是()。 推薦精選 A.杜甫B.孟浩然C.李白D.杜牧 15.“晴川歷歷漢陽樹”的下一句是()。 A.白云千載空悠悠B.煙波江上使人愁 C.芳草萋萋鸚鵡洲D(zhuǎn).日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 16.“綠樹村邊合,青山郭外斜”是()的詩句。 A.孟浩然B.孟郊C.陸游D.李白 17.杜甫春夜喜雨“曉看紅濕處”,下句是()。 A.花叢錦官城B.花重錦宮城C.花重綿官城D.花重錦官城 18.“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是()。 A
11、.只是B.坐下C.非常D.因?yàn)?19.“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”中,“一人”是指()。 A.王之渙B.杜甫C.王維D.李白 20.“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”出自()。 A.杜甫江南逢李龜年B.白居易江南好 C.杜牧江南春D.白居易憶江南 21.“君看一葉舟,出沒()里”。 A.風(fēng)雨B.波浪C.風(fēng)浪D.風(fēng)波 推薦精選 22.“山寺桃花始盛開”的前一句是()。 A.人間四月芬芳盡B.人間三月芳菲盡 C.人間四月芳菲盡D.人間六月芳菲盡 23.“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”中,“可憐”的意思是()。 A.可愛B.憐惜C.可惜D.令人同情 一、必答題(第一輪) 1、游
12、園不值的作者是誰?答:葉紹翁。 2、七步詩的作者是誰?答:曹植 3、我國最早的詩歌總集是?答:詩經(jīng) 4、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是誰的詩句?答:王勃 5、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”是誰的詩句?答:王維 6、“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是?答:因?yàn)?7、“曉看紅濕處,花重錦官城”中的“錦官城”指的是哪里?答:成都 8、賦得古草原送別是唐代詩人誰的作品?答:白居易 9、賈島的游子吟歌頌的是什么?答:人世間最偉大的母愛 推薦精選 二:搶答題。規(guī)則:從給出的答案中選一個(gè)正確的,主持人說開始后再舉手。(第一部分:選擇) 1、“少壯不努力,老大徒()”出自漢樂府長歌行。 (1
13、)悲傷(2)傷悲(3)憂傷 2、“但使龍城飛將在,不教胡馬度()”。 (1)陰山(2)邊關(guān)(3)燕山 3、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”一句出自()。 (1)白居易賦得古原草送別(2)王昌齡出塞(3)杜牧江南春 4、“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”寫的是()。 (1)春色(2)梨花(3)雪景 5、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”出自()的無題。 (1)李賀(2)李清照(3)李商隱 6、“三十功名塵與土,八千里路云和月”是()的詞句。 (1)岳飛(2)辛棄疾(3)陸游 7、龔自珍己亥雜詩“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”句中,“紅”是指()。 推薦精選 (1)紅色(2)花(3)樹葉 8、“舊時(shí)茅
14、店社林邊”中的“社”指的是(土地廟)。 (1)商店(2)土地廟(3)旅店 9、臧克家的詩有的人是為紀(jì)念()逝世十三周年而作。 (1)郭沫若(2)周恩來(3)魯迅先生 10、詩人李白人稱()。 (1)詩仙(2)詩圣(3)詩囚(4)詩鬼 11、堪稱“詩中有畫、畫中有詩”的詩人是()。 (1)高適(2)岑參(3)王維(4)孟郊 12、“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。”的作者李清照是()人。 (1)宋代(2)唐代(3)清代(4)明代 13、“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是() (1)漢朝名將霍去?。?)漢朝名將李廣(3)趙國名將廉頗(4)三國名將趙云 14、唐賈島在“鳥宿池邊樹,僧()月下門”這句詩中最終是選
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