初三保護(hù)環(huán)境作文集錦六篇

1、初三保護(hù)環(huán)境作文集錦六篇初三保護(hù)環(huán)境作文 篇1星期天，陽(yáng)光明媚，我和小伙伴相約去南照山公園游玩。我開心的不得了，到了樓下還沒(méi)跨出樓門，一個(gè)“地雷”攔住了我的去路。我大叫了一聲，差一點(diǎn)就踩到了小狗的糞便，我心想：一定是二樓張阿姨家的“皮皮”在惡作劇。我繞了過(guò)去，剛想走，又一想：三樓的張奶奶每天都會(huì)下樓曬太陽(yáng)，她眼睛不好，萬(wàn)一踩到了怎么辦??？于是，我飛快地跑回家，取來(lái)掃把和撮子，把小狗的糞便清理掉了。皮皮跑過(guò)來(lái)，“汪汪”叫了兩聲，好像在說(shuō)：“你為什么毀掉了我的杰作！”來(lái)到了南照山公園，小伙伴們都著急了，問(wèn)我為什么來(lái)晚了，我笑著說(shuō)：“我呀，排雷去了?！蔽覀兤炔患按嘏艿叫『舆叄鞘俏覀兾羧盏摹皹?lè)園”

2、?？涩F(xiàn)在的一幕讓我們觸目驚心，原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了，取而代之的是臭氣熏天的垃圾河，路過(guò)的行人都捂住口鼻，我們離開了昔日的“樂(lè)園”。來(lái)到了南山上，剛想捉迷藏，卻又發(fā)現(xiàn)了很多白色污染，此刻，已經(jīng)是垃圾的天下了。我們幾個(gè)小伙伴商量了一下，決定不玩了，我們?nèi)ド较沦I來(lái)了購(gòu)物袋，開始我們的“新計(jì)劃”，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，準(zhǔn)備撿垃圾。我們漫山遍野的跑著，累得滿頭大汗，大家把一包包的垃圾放進(jìn)垃圾桶。天快黑了，我們必須回家了，我們的環(huán)保行動(dòng)就告一段落。雖然游玩的計(jì)劃失敗了，但是我們依然很高興，因?yàn)槲覀冏隽艘患檬?，?dāng)了一回“環(huán)保小衛(wèi)士”?；氐叫@我們會(huì)組成“環(huán)保小分隊(duì)”，招聘更多的“環(huán)保小衛(wèi)士?！背跞Ｗo(hù)環(huán)境

3、作文 篇2天空，因?yàn)楣S排出的廢氣，汽車排出的尾氣，已由蔚藍(lán)色變成了灰白色；森林，因?yàn)槿藗儾坏槐Ｗo(hù)，反而將樹木連根拔起，郁郁蔥蔥的樹木消失了，取而代之的是一片荒蕪。爸爸說(shuō)，我們市的污染很嚴(yán)重，他還告訴我，造成空氣污染的主要原因是煙囪冒出的黑煙，還有就是綠化不夠，大風(fēng)刮起漫天的塵土。聽了這些話，我心里想：那些工廠的人們?yōu)榱艘粫r(shí)方便，竟然會(huì)破壞孕育我們的地球！有一次我和弟弟在電視上看到了：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”這條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。這句話人人都會(huì)說(shuō)，可是，為什么人們就是做不到呢？去年暑假，我們?nèi)胰ツ暇┞糜?，?dāng)我們?nèi)ブ猩搅陼r(shí)，看到一個(gè)清潔工隨手把包饅頭的塑料袋扔在了地上，我說(shuō)：“她還是一名清潔工呢，怎么

4、就這樣隨手給大地染上牛皮癬呢？”在我們回家的路上，我走得大汗淋漓，便到小賣部里買了一根冰棍，吃完后我把剩下的木棒隨手丟在了馬路上，這時(shí)，我的舉動(dòng)被另一位清潔工看見(jiàn)了，她拾起了木棒，抬起頭來(lái)和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們要保護(hù)城市的清潔，你這樣做會(huì)污染環(huán)境的！”這時(shí)我的臉上一陣陣的泛紅坐在長(zhǎng)途車上，剛才的那一幕不由得又回映在眼前，我心里默默地想：同樣是清潔工，可是善惡美丑的分差怎么就那么大呢？還有一個(gè)星期天，我去弟弟家玩，他見(jiàn)了我，立刻拿出一大堆零食讓我吃，吃完后，他打開窗子“瀟灑”地把這些包裝袋從二樓上扔下去，剛才還滿面春風(fēng)的我一下子板起了臉，嚴(yán)肅地對(duì)弟弟說(shuō)：“上次在電視上看到的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)難道

5、你忘記了嗎？當(dāng)時(shí)你不是還說(shuō)什么讓我們從自己做起，一起保護(hù)環(huán)境吧！會(huì)不會(huì)是你一時(shí)發(fā)善念而說(shuō)的話呢”我的一番話讓弟弟慚愧極了，他便向我保證，以后再也不會(huì)亂丟紙屑了，還拉著我的手下樓撿垃圾去了，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力“工程”終于“竣工”了。有一些人，把家里的垃圾隨隨便便地扔在了馬路邊，或者把它燒掉，可是他有沒(méi)有想過(guò)這樣做會(huì)破壞臭氧層，產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”??！我們應(yīng)該從自己做起，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)大自然，希望在不久的將來(lái)，我們這里的天能更藍(lán)，水能更清，地球能變成一個(gè)真正的“藍(lán)色星球”。初三保護(hù)環(huán)境作文 篇3我們生活在生物圈之中，地球是我們賴以生存的環(huán)境，是人類的母親，更是我們不可缺少的依靠。在這個(gè)美麗富

6、饒的星球上，人類是唯一有智慧的生物。但是人類，以為有智慧就可以稱霸世界了，但這正是人類愚蠢的地方，以至于聰明反被聰明誤。人類自誕生起，一切衣食住行及生產(chǎn)、生活、無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)地球，森林、海洋、土壤、草原、野生動(dòng)植物等。人類對(duì)自然的破壞卻使得這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境帶來(lái)了壓力。人類是多么殘忍的傷害我們的母親??！要知道，我們生存的環(huán)境是從長(zhǎng)輩們身上繼承下去從子孫那里借來(lái)的，有什么理由破壞呢？那在城市里的行道樹啊，你們有多么大的使命，你們渴望有一片綠蔭，但城市里車來(lái)車往一整天空氣都是骯臟的，渾濁的。地球上那些默默無(wú)聞的大樹，卻遭受著人類濫砍濫伐的噩夢(mèng)的困擾，

7、它們也怕地球會(huì)烏煙瘴氣的。我們生存的環(huán)境中的水，也在一天天地變質(zhì)，一天天的減少，但是人類卻還執(zhí)迷不悟，把田地改成樓房，圍湖造田，使泥沙量變多，人類為什么只顧眼前利益呢，為什么不想想后來(lái)呢？惡有惡報(bào)，因人類濫砍濫伐，隨著森林不斷的減少，沙漠不斷的蔓延，旱災(zāi)肆虐。人類所需要的許多資源本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的，但無(wú)情的人類破壞了它們，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。人們?cè)缰绱?，為何還花那么多錢來(lái)救死扶傷呢？我們沒(méi)有繼承應(yīng)該繼承的，我們沒(méi)有丟棄應(yīng)該丟棄的。應(yīng)該繼承的是什么？是自然的生命力和逆境自強(qiáng)的奮斗精神。應(yīng)該扔掉的是什么？是鴕鳥的心態(tài)和急功近利的思維！現(xiàn)在的光污染，化學(xué)污染，白色污染，水污

8、染等污染，不都是人類一手造成的嗎？這樣的悲劇，原因還是在于人類?。∥覀儜?yīng)保護(hù)好地球，過(guò)低碳生活，地球母親已經(jīng)很累了，默默承受著人類的罪，地球母親意冷心灰，每天流下傷心眼淚。我們不應(yīng)做點(diǎn)什么嗎？環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在、還是未來(lái)，少不了我們每一個(gè)公民的努力，讓我們從小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，讓我們攜起手來(lái)共同營(yíng)造文明和諧和環(huán)境吧！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空中放飛希望。初三保護(hù)環(huán)境作文 篇4超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)這部國(guó)產(chǎn)災(zāi)難大片也像一陣強(qiáng)臺(tái)風(fēng)席卷校園、政府機(jī)關(guān)、工廠在每一位觀眾的心中留下深深的痕跡珍愛(ài)生命保護(hù)環(huán)境初三作文珍愛(ài)生命保護(hù)環(huán)境初三作文。該片之所以有如此大的魅力，在于它向人們展示了

9、一種偉大的人性和生命的奇跡。當(dāng)熱帶風(fēng)暴藍(lán)鯨向沿海地區(qū)進(jìn)發(fā) 、而臺(tái)風(fēng)預(yù)測(cè)正確率只有50%時(shí)，面對(duì)38個(gè)億的經(jīng)濟(jì)損失和120萬(wàn)人的生命安全，市長(zhǎng)堅(jiān)定地選擇了后者?！柏?cái)產(chǎn)有價(jià)，生命無(wú)價(jià)”，寧可“十防九空”也不能“放松一次”，作為一名市長(zhǎng)人民的父母官，他深知決定人民命運(yùn)的決策只有一兩次，所以他力排眾議，在讓大家觀看了震撼人心的1956年強(qiáng)臺(tái)風(fēng)資料片后作出了120萬(wàn)人大撤退的決議。緊接著真正的戰(zhàn)斗打響了!在災(zāi)難面前人們顯得那么渺小，而他們與災(zāi)難搏斗、與死神抗?fàn)幍木裼质悄敲磦ゴ蟆⒛敲纯筛杩善?市長(zhǎng)大人親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮作戰(zhàn)，他將自己的生死置之度外，始終把別人的生命安危放在第一位：下令全力搶救一名垂危的孕婦、不

10、顧頭頂“嗤嗤”作響的導(dǎo)火線營(yíng)救一名小偷、縱身洪水中與鯊魚搏擊市長(zhǎng)的一番話更讓人難以忘卻：“救120萬(wàn)人是救，救一人也是救!”“在死神面前每一個(gè)人的生命都是平等的!”當(dāng)他站在臺(tái)風(fēng)眼下時(shí)、當(dāng)他望著自己4年的政績(jī)化為泡影時(shí)、當(dāng)他聽到嬰兒的啼哭聲時(shí)，他可謂百感交集卻又無(wú)怨無(wú)悔。就是這么一位舍生忘死、身先士卒的人民公仆，怎不叫人肅然起敬?影片中可圈可點(diǎn)的人物形象還很多：年輕的實(shí)習(xí)醫(yī)生在與死神的搏斗中成長(zhǎng);雖被撤職卻對(duì)人民不離不棄的鎮(zhèn)長(zhǎng)讓人感懷;“大災(zāi)將至，用兵之時(shí)”，總是站在“戰(zhàn)爭(zhēng)”最前線的人民子弟兵可敬可佩;著名氣象專家、市長(zhǎng)的'老師陳女士，正如追風(fēng)族信天翁所說(shuō)：“一個(gè)不錯(cuò)的老師!”她通過(guò)精確

11、的數(shù)據(jù)計(jì)算和科學(xué)的判斷從而達(dá)到藝術(shù)靈感的突破，從她身上我們看到了一位氣象學(xué)專家肩負(fù)的重要職責(zé)。善良無(wú)私的心和團(tuán)結(jié)一致的力量征服了可怕的災(zāi)難，但今天的“藍(lán)鯨”過(guò)去了，明天更強(qiáng)大的自然災(zāi)害卻防不勝防，因?yàn)槿祟愘囈陨娴牡厍蜻€在被破壞!未雨綢繆，從現(xiàn)在起讓大家共同攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園吧!相信眾志成城，影片中孩子們那些天真無(wú)邪的笑容一定會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中永存!初三保護(hù)環(huán)境作文 篇5每個(gè)人，無(wú)論是幼兒、少兒、青年、老年都有環(huán)保的一面，但也有不環(huán)保的一面。雖然現(xiàn)在城市的大街上都有垃圾桶，而且都分可回收的，不可回收的和有害的垃圾，但還是有大部分人隨手亂扔垃圾，雖然許多垃圾箱上都寫著：城市是我家，環(huán)?？看蠹?/p>

12、。但還是有許多人當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，隨手亂扔垃圾，雖然我們平時(shí)在街上，看上去還是挺干凈的，但都是一些有心人、懂得環(huán)保的人撿的，或者是清潔工打掃的。如果沒(méi)有這些人來(lái)環(huán)保，那城市還會(huì)美麗嗎?其實(shí)我以前也是一個(gè)不懂得環(huán)保的人，直到我看到一則新聞我們的城市不再美麗，我們的家園不再可愛(ài)，我們的祖國(guó)將會(huì)被垃圾污染。為什么現(xiàn)在居住在城市的人們都希望到農(nóng)村里來(lái)住?就因?yàn)楝F(xiàn)在城市環(huán)境太差，被污染過(guò)的空氣所覆蓋，農(nóng)村有著清新的空氣，清脆的鳥叫聲，給人一種心情愉快的感覺(jué)。在城市只可以看到小塊天空，而在農(nóng)村卻可以看到無(wú)際的天空。我們要懂得保護(hù)我們的家園，讓它一直美下去，不要讓它被有害物質(zhì)所污染。環(huán)保雖然說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)難，

13、它是一個(gè)不令人注意的舉動(dòng)，是一個(gè)微不足道的行為，讓它賦予我們健康與快樂(lè)。懂得環(huán)保的那一剎那，就是拯救生命的那一瞬間，讓我們從自我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!懂得環(huán)保，懂得珍愛(ài)生命!初三保護(hù)環(huán)境作文 篇6黑暗來(lái)臨，今晚的天氣好像更加的冰冷。晦暗的街道，兩旁的路燈閃爍著微弱的光芒，無(wú)家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無(wú)目的的游走，彷佛傳來(lái)陣陣嗚咽的啜泣聲，每分每秒都懷抱著主人會(huì)來(lái)找自己回家的一絲希望，但面對(duì)著各種恐懼、無(wú)助、彷徨，期待卻因漫長(zhǎng)等待的時(shí)間消逝而煙消云散，只能垂頭喪氣的在街頭無(wú)助的徘徊因?yàn)槿说娜昼姛岫?，心血?lái)潮的把可愛(ài)貓狗買回家飼養(yǎng)，新鮮度一過(guò)，發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐，

14、甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān)，隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們，最后將它們?nèi)我狻胺派?，自生自滅于街頭。但往往放生者都沒(méi)想過(guò)后果，隨意的放生，反而制造出更大的問(wèn)題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”?，F(xiàn)今放生的目的和意義，是否真正達(dá)到了保護(hù)生態(tài)的目的？如果愛(ài)它就請(qǐng)不要拋棄它！日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問(wèn)題，使得流浪動(dòng)物數(shù)量大增而衍生出諸多問(wèn)題，環(huán)境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆無(wú)忌憚的橫行街頭，對(duì)人類攻擊大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們，是不人道的行為，保護(hù)團(tuán)體將會(huì)極力反彈；若不補(bǔ)殺它們，又會(huì)造成社會(huì)安全和環(huán)境問(wèn)題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為，懲罰棄養(yǎng)者，同時(shí)也是保護(hù)大家的權(quán)益，并以結(jié)扎的方式來(lái)處置流浪動(dòng)物，使其不再