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1、鄂倫春旗大楊樹第二小學(xué)校本研修管理和考核制度 為進(jìn)一步做好校本研修工作,提高校本研修的實(shí)效,把校本研修工作與教育教學(xué)緊密聯(lián)系起來,使國培計(jì)劃與教師的專業(yè)成長(zhǎng)同步進(jìn)行,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校校本研修管理和考核制度??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):張景繁(校長(zhǎng)) 副組長(zhǎng):周廣春(副校長(zhǎng)) 王志紅(教導(dǎo)處主任) 袁翔武(教導(dǎo)副主任) 組 員:趙佳慧(坊主)遲成群(坊主)韋秀麗(坊主)一、基本原則項(xiàng)目考核旨在“以評(píng)促研”,強(qiáng)調(diào)過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合、定量與定性相結(jié)合、考核與激勵(lì)相結(jié)合的原則,務(wù)求研修目標(biāo)真正落到實(shí)處。二、考核維度本次研修,學(xué)員的考核分為任務(wù)學(xué)習(xí)考核和拓展學(xué)習(xí)積分兩
2、項(xiàng)。任務(wù)學(xué)習(xí)考核滿分為100分,包括制定計(jì)劃、主題研修、常規(guī)研修和生成性成果等規(guī)定學(xué)習(xí)行為;拓展學(xué)習(xí)積分,包括貢獻(xiàn)積分、活躍積分和魅力積分三個(gè)方面,旨在激勵(lì)參訓(xùn)教師借本次項(xiàng)目之機(jī),逐步養(yǎng)成常態(tài)化網(wǎng)絡(luò)研修的習(xí)慣。分?jǐn)?shù)來自學(xué)員借助社區(qū)開展互動(dòng)交流與協(xié)作學(xué)習(xí)獲得的積分。三、成績(jī)認(rèn)定學(xué)員合格成績(jī):60分。學(xué)員需要在規(guī)定階段依次完成相關(guān)學(xué)習(xí)獲得分?jǐn)?shù)。拓展學(xué)習(xí)不設(shè)上線,歡迎學(xué)員積極參與獲得積分。(一)、優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選辦法優(yōu)秀學(xué)員從合格學(xué)員中擇優(yōu)產(chǎn)生,優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)價(jià)由坊主和校管理員主持,全體學(xué)員民主參與。優(yōu)秀學(xué)員比例每班控制在10%以內(nèi),優(yōu)秀坊的優(yōu)秀學(xué)員名額可擴(kuò)大至15%。各坊要在確保公平、公正、公開的原則下
3、,在認(rèn)真總結(jié)研修學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,做好優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選工作。優(yōu)秀學(xué)員名單將在網(wǎng)上公示征求意見后確定。優(yōu)秀學(xué)員基本要求如下:1.學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極性高,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按質(zhì)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。2.完成作業(yè)質(zhì)量高,發(fā)表的沙龍、心得、資源等數(shù)量多,質(zhì)量較高,得到學(xué)員及輔導(dǎo)教師、專家的廣泛認(rèn)可,至少有一項(xiàng)被推優(yōu),數(shù)量多者優(yōu)先。3.學(xué)習(xí)中交流、研討參與度高,總數(shù)20條以上?;?dòng)討論數(shù)量位居班級(jí)前列;4.積極參與培訓(xùn)過程中各項(xiàng)活動(dòng),熱心服務(wù),幫助他人,表現(xiàn)突出。5.各項(xiàng)學(xué)習(xí)指標(biāo)的學(xué)情統(tǒng)計(jì)不能有空缺項(xiàng),即各項(xiàng)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)都不能為0。(二)、優(yōu)秀坊評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1、坊員合格率須達(dá)到100%,班級(jí)人平均分達(dá)80分以上(含80分
4、),且班級(jí)中80%以上學(xué)員的學(xué)情統(tǒng)計(jì)中不能有空缺項(xiàng)(即答疑提問與回復(fù)、發(fā)起沙龍與回帖、話題研討、作業(yè)數(shù)、資源數(shù)、心得數(shù)等均不能為0)的班級(jí)。3.坊員積極參加線上、線下的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),活動(dòng)有特色且質(zhì)量高。被推薦到項(xiàng)目首頁展示的班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)、優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀心得、人均至少上傳2條以上班級(jí)資源。4.積極參與項(xiàng)目組組織的各項(xiàng)活動(dòng),提供有關(guān)學(xué)員、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)或管理的典型事跡、經(jīng)驗(yàn)報(bào)道,同等條件下,宣傳工作較為突出的班級(jí)可優(yōu)先考慮。(三)、優(yōu)秀坊主及管理員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.以身作則,較好地履行坊主和管理員的職責(zé),坊內(nèi)數(shù)據(jù)及個(gè)人工作數(shù)據(jù)學(xué)情統(tǒng)計(jì)中沒有空缺項(xiàng),其他方面沒有明顯失職。2.能與坊員配合密切,積極參與及組織學(xué)員參與
5、項(xiàng)目組開展的各項(xiàng)活動(dòng)。3. 所帶坊學(xué)風(fēng)較好;認(rèn)真做好坊內(nèi)工作,及時(shí)督促學(xué)員線上學(xué)習(xí)、線下研修,積極解答學(xué)員在學(xué)習(xí)中遇到的問題和困惑,對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)的表現(xiàn)表達(dá)關(guān)切和期待,給予鼓勵(lì)和幫助。4制定相應(yīng)的坊管理制度;及時(shí)發(fā)布公告,定期進(jìn)行學(xué)情總結(jié)、通報(bào)。及時(shí)反饋學(xué)員學(xué)習(xí)成果,包括學(xué)習(xí)率、結(jié)業(yè)率及形成性資源、成果等;積極向項(xiàng)目組、課程專家、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人反饋班級(jí)學(xué)習(xí)情況及班級(jí)動(dòng)態(tài);積極宣傳報(bào)道班級(jí)優(yōu)秀組織管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)員學(xué)習(xí)的典型事跡及案例。5.按要求閱讀并及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)員作業(yè),每個(gè)學(xué)員的作業(yè)批閱不少于3次,及時(shí)推薦學(xué)員的優(yōu)秀作業(yè),推優(yōu)作業(yè)須加上推薦評(píng)語。6.組織與指導(dǎo)本坊學(xué)員參與在線研討活動(dòng)并及時(shí)進(jìn)行小結(jié)。積極開辟各種溝通渠道,開展不同形式的坊研討活動(dòng)3次以上;在班級(jí)發(fā)起的話題、沙龍討論不少于3條;回復(fù)班級(jí)答疑不少于10條;培訓(xùn)期間編輯班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)3期以上。7.培訓(xùn)期間至少撰寫1篇與學(xué)習(xí)主題或者培訓(xùn)工作相關(guān)的心得體會(huì)、文章等。8.培訓(xùn)結(jié)束后,做好本坊學(xué)員的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)工作和班級(jí)總結(jié)工作,
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