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1、Starter Unit 2 Whats this in English?(120分,90分鐘)聽力部分,共四個大題(30分)一、在你所聽到的字母后面寫“T”(10分)1.Gg ( ) Jj ( ) 2.Ii ( ) Rr ( ) 3.Pp ( )Qq ( ) 4.Aa ( ) Bb ( ) 5.Mm ( ) Nn ( ) 6.Hh( ) Ll ( ) 7.Oo( )Qq( ) 8.Ee ( ) Ff ( ) 9. Ii ( ) Ll ( ) 10. Ll( ) Ff( )二、.在你所聽到的單詞后寫“T”(10分)11. jacket ( ) this ( ) 12.that ( ) this
2、 ( ) 13.what ( ) whats ( ) 14. quilt ( ) spell ( ) 15.its ( ) it ( )三、聽錄音,將對話補充完整(10分)Tom: Hi, 16_ this 17_ English?Kate: 18_ a ruler.Tom: 19_ it, please.Kate: E-G-G.Tom: And whats this?Kate: Its 20_ orange.筆試部分,共七個大題(90分)一、.默寫從a到Rr的字母大小寫(26分)二、根據(jù)句意和圖畫或首字母提示完成單詞拼寫(每小題1分,共8分)1. Its a r . 2. Its a k .
3、3. Its j . 4. Its an o .5. Whats this in E_?6. Can you s_ it, please?7. And w_ this?8. Sit down , p_.三、選擇最佳答案 (12分)( ) 1.This is _pen. Its _ English pen.A. aan B.aa C.anan D.ana( ) 2.Whats this? _ a quilt.A.Thiss B.This is C.Its D.Its( ) 3.hats this in _ English?A. an B. a C. the D./ ( ) 4. “I”和“O”是
4、_。A. 元音 B. 輔音 C. 元音字母 D. 輔音字母( ) 5. Your jacket is nice. _.A. Thank you B. Yes, its nice C. Thats OK D. No, it isnt( ) 6. 與單詞“eye”同音的字母是_。A. Rr B. Ii C. Tt D. Aa( ) 7. 如果你想問一個美國朋友手中所拿物件的英文名稱,你應(yīng)該說_A. How do you do? B. How do you spell it?C. Whats this in English? D. How are you?( ) 8. 聽見對方說了“Fine, Th
5、ank you. And you?”后,你應(yīng)該說_A. Thank you. B. Im fine, too. C. And you? D. Are you OK?( ) 9. 下列字母都是元音的一組是_。A. a, e, i, k B. e, i, o, n C. a, i, o, j D. a, e, i, o( ) 10. _? Its a Q.A. Whats this B. What color is it C. How are you D. This is what( ) 11. _ are you
6、, Helen? Im OK, thanks.A. How B. how C. What D. what( ) 12. What do you want to be in the future ,Nick?(2011,河北) I want to be _ pilot(飛行員) ,it is _ ex
7、citing(令人激動的,興奮的) job.A. a , a B. a, an C. the , an D. a, the 四、從括號中選出適當(dāng)?shù)膯卧~填空。(10分)1.This is (an ,a)orange.2.It (is ,are)black and white.3.How are (I,you)?4.Tom is my (fine,good)friend.5.Well, (its,it)a
8、 blue quilt.五、句型變換。(14分)This is an orange in English.(對劃線部分提問)_ this _ English?I this your jacket ? (做否定回答) No,_ _._ _, _.(根據(jù)答句完成上句) E-N-G-L-I-S-H, English.Hello , Lucy. Nice to meet you.(完成下句) _ ,_ .六、補全對話(每小題1分,共5分)。從方框中選擇句子完成對話。A: Hi, Alice! How are you?B: Im fine. 1 A: Im OK.B: Whats this in Eng
9、lish?A: 2 B: Good. 3 A: R-U-L-E-R.B: 4 A: Its an orange.B: Can you spell it?A: Yes. 5 A. And whats this?B. How are you?C. Its a ruler.D. O-R-A-N-G-E.E. Spell it, please.F. O-R-A-N-G-EG. Fine, thanks. And you? 1._ 2._ 3._ 4._ 5._七、閱讀理解(每小題1分,共5分)。 Tim, Sonia, Jim, Tina, Jenny and Ann are in the class
10、room. They find(發(fā)現(xiàn)) a pencil-box, a ruler, a pencil and a notebook on the desk. Tim asks Sonia, “Is this your pencil?” Sonia answers, “Yes, it is. Thank you.” Tim asks again, “Hi, Jim! Is this your ruler? “Jim answers, “No, it isnt. Its Tinas ruler.” “Is this your notebook, Jenny?” asks Tim. “Yes, i
11、t is,” answers Jenny.” Ann, is this your pencil-box?” asks Tim. “Yes, it is. Thank you.” answers Ann. 根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列句子正(T)、誤(F)。( ) 1. Tim, Sonia, Jim, Tina, Jenny and Ann are at home.( ) 2. They find a notebook, a pencil, a ruler and a pencil-box on the desk. ( ) 3. The pencil is Sonias. ( ) 4. The ru
12、ler is Tims. ( ) 5. The notebook is Jennys.八、寫作(10分) 小明在下面圖畫中有三個東西不知到英語該怎麼說,有一個不會拼寫,所以他很有禮貌的問了Jack.。請根據(jù)以上漢語提示及圖片編一段小明與Jack之間的對話。不少于40個單詞。 _ _參考答案聽力部分一、在你所聽到的字母后面寫“T”1.Gg ( ) Jj (T ) 2.Ii ( ) Rr (T ) 3.Pp (T )Qq ( ) 4.Aa (T ) Bb ( ) 5.Mm ( ) Nn (T ) 6.Hh( ) Ll (T ) 7.Oo( )Qq(T ) 8.Ee (T ) Ff ( ) 9. I
13、i (T ) Ll ( ) 10. Ll( ) Ff(T )二、.在你所聽到的單詞后寫“T”(10分)11. jacket (T ) this ( ) 12.that ( ) this (T ) 13.what (T ) whats ( ) 14. quilt ( ) spell (T ) 15.its (T ) it ( )三、聽錄音,將對話補充完整。Tom: Hi, 16 Whats this 17 in English?Kate: 18Its a ruler.Tom: 19 Spell it, please.Kate: E-G-G.Tom: And whats this?Kate: It
14、s 20 an orange.筆式部分(共七大題,90分)一、略。二、1.ruler 2. key 3. jacket 4. orange 5.English 6. Spell 7. whats 8. plaese三、1-5 ACD (in 后加語言,其中間不加任何冠詞)CA 6-10 BCBDA 11-12 AB四、1. an 2. is 3. you 4. good 5. its五、1.Whats , in 2. it isnt 3. Spell it please 4. Nice to meet you, too六、1.G 2. C 3. E 4. A 5. D七、T T T F T八、
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