初中物理《摩擦力》(共36張)PPT80

1、 騎自行車在水平道路上行駛騎自行車在水平道路上行駛,無論路面多么光滑無論路面多么光滑,總會總會逐漸變慢逐漸變慢,最后停下來最后停下來;在地面上滾動的足球也是這樣在地面上滾動的足球也是這樣.為什么呢？為什么呢？是力改變了物體的運動狀態(tài)，這個力是什么力呢？是力改變了物體的運動狀態(tài)，這個力是什么力呢？一、（1）兩個相互接觸的物體，當它們要發(fā)）兩個相互接觸的物體，當它們要發(fā)生生相對運動相對運動時，就會在接觸面上產(chǎn)生一種時，就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻阻礙相對運動礙相對運動的力，這種力就叫滑動摩擦力。的力，這種力就叫滑動摩擦力。剎車后，汽車為什么能停下來？剎車后，汽車為什么能停下來？（2） 當兩個相互接觸的

2、物體，有發(fā)生相對運動的當兩個相互接觸的物體，有發(fā)生相對運動的趨勢，但是還沒有發(fā)生相對運動，就會在接觸面上趨勢，但是還沒有發(fā)生相對運動，就會在接觸面上產(chǎn)生一種產(chǎn)生一種阻礙相對運動趨勢阻礙相對運動趨勢的力，這種摩擦力叫靜的力，這種摩擦力叫靜摩擦力。摩擦力。1、兩個相互接觸的物體，當它們發(fā)生、兩個相互接觸的物體，當它們發(fā)生相對運動相對運動或或具有具有相對運動的趨勢相對運動的趨勢時，就會在接觸面上產(chǎn)生阻時，就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙礙相對相對運動的力，這種力就叫做摩擦力運動的力，這種力就叫做摩擦力.符號：符號：f 單位：牛單位：牛 n2、產(chǎn)生的條件：、產(chǎn)生的條件： （1）接觸且接觸面粗糙（不光滑）或相互接

3、觸并）接觸且接觸面粗糙（不光滑）或相互接觸并擠壓。擠壓。 （2）有相對運動或相對運動的趨勢）有相對運動或相對運動的趨勢3、摩擦力方向與作用點：、摩擦力方向與作用點： 摩擦力的摩擦力的方向方向總是跟總是跟相相對運動或相對運動趨勢對運動或相對運動趨勢的方向的方向相反；作用點相反；作用點在兩個在兩個接觸面上。接觸面上。一、摩擦力一、摩擦力二、科學探究：影響摩擦力大小的因素二、科學探究：影響摩擦力大小的因素提出問題：提出問題：摩擦力的大小與什么因素有關？摩擦力的大小與什么因素有關？猜想與假設：猜想與假設：a:可能與接觸面所受的壓力有關可能與接觸面所受的壓力有關b:可能與接觸面的粗糙程度有關可能與接觸面

4、的粗糙程度有關c:可能與接觸的面積大小有關可能與接觸的面積大小有關d:可能與物體運動速度大小有關可能與物體運動速度大小有關實驗方法：實驗方法：控制變量法控制變量法 這個實驗就是要確定一個這個實驗就是要確定一個研究對象研究對象,讓它在讓它在另一個物體上另一個物體上滑動滑動,發(fā)生發(fā)生滑動摩擦滑動摩擦,并想辦法并想辦法測測出不同情況出不同情況下的滑動摩擦力下的滑動摩擦力,然后進行然后進行比較比較.所以本實驗探究的總體思路是所以本實驗探究的總體思路是: 以一個以一個木塊為研究對象木塊為研究對象,讓它在讓它在不不同物體的表同物體的表面面上滑動上滑動,測出木塊受到的摩擦力測出木塊受到的摩擦力.設計實驗：設

5、計實驗： 1.解決如何解決如何測摩擦力的問題測摩擦力的問題 思考：摩擦力可不可思考：摩擦力可不可以直接用彈簧測力計以直接用彈簧測力計直接測出來？直接測出來？從分析木塊的從分析木塊的受力入手受力入手。（畫圖）。（畫圖） “轉換法轉換法” 在在勻速拉動木塊勻速拉動木塊的情況下，可將的情況下，可將滑動摩擦力的大滑動摩擦力的大小小轉化為拉力轉化為拉力的大小。的大小。 2、 怎樣改變滑動摩擦力的大??？怎樣改變滑動摩擦力的大??？ 探究：滑動摩擦力的大小與什么因素有關探究：滑動摩擦力的大小與什么因素有關粗糙程度粗糙程度壓力大小壓力大小問題：問題：2、怎樣改變木塊的、怎樣改變木塊的壓力大小壓力大小？在木塊上放

6、砝碼在木塊上放砝碼1、怎樣改變木、怎樣改變木接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度？在長木板上放毛巾、棉布在長木板上放毛巾、棉布1、原理：、原理：二力平衡的條件二力平衡的條件。 探究：滑動摩擦力的大小與什么因素有關探究：滑動摩擦力的大小與什么因素有關2.器材：彈簧測力計器材：彈簧測力計 ,砝碼砝碼,木塊木塊,長木板、長木板、毛巾、棉布毛巾、棉布需要注意的是需要注意的是： 一定要讓一定要讓木塊沿水平面做勻速直線木塊沿水平面做勻速直線運動運動步驟步驟:1、把木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方、把木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊做勻速直線運動，讀出這時的拉力向拉木塊做勻速直線運動，讀

7、出這時的拉力f；2、在木塊上放砝碼，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，、在木塊上放砝碼，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力讀出這時的拉力f；3、在木板上固定好毛巾，放上木塊，用彈簧測力、在木板上固定好毛巾，放上木塊，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力f木板木板木板木板毛巾毛巾4. 將木塊平放和側放時用彈簧測力計拉木塊將木塊平放和側放時用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出拉力勻速運動，讀出拉力f即摩擦力的大小即摩擦力的大小木板木板木板木板木板木板5.把木塊放在木板上，用彈簧測力計拉木塊慢速和中速把木塊放在木板上，用彈簧測力計拉木塊慢速和中速做勻速運動，讀出這

8、時的拉力做勻速運動，讀出這時的拉力f 即摩擦力的大小。即摩擦力的大小。動畫演示：模擬實驗動畫演示：模擬實驗1.接觸面粗糙程度一定時，接觸面粗糙程度一定時，壓力壓力越大越大,摩擦力越大。摩擦力越大。2.壓力一定時，接觸面越壓力一定時，接觸面越粗糙粗糙摩擦力越大。摩擦力越大。3、摩擦力大小與接觸面積大小無關、摩擦力大小與接觸面積大小無關4、摩擦力與滑行速度基本上無關、摩擦力與滑行速度基本上無關分析與論證：分析與論證：1、滑動摩擦力的大小、滑動摩擦力的大小只只跟物體的跟物體的接觸面的接觸面的粗糙程度粗糙程度有關，且跟物體間的有關，且跟物體間的壓力大小壓力大小成成正比，而跟兩物體相接觸的正比，而跟兩物

9、體相接觸的面積大小無關面積大小無關，跟跟滑動的速度也無關?；瑒拥乃俣纫矡o關。（1）增大接觸面粗糙程度）增大接觸面粗糙程度三、增大摩擦的方法三、增大摩擦的方法（2）增大壓力，增大摩擦力）增大壓力，增大摩擦力三、增大摩擦的方法三、增大摩擦的方法四、減少摩擦的方法四、減少摩擦的方法（1）減少接觸面的粗糙程度。）減少接觸面的粗糙程度。四、減少摩擦的方法四、減少摩擦的方法（2）減小壓力）減小壓力四、減少摩擦的方法四、減少摩擦的方法（3）變滑動為滾動）變滑動為滾動四、減少摩擦的方法四、減少摩擦的方法（3）使接觸面彼此分開）使接觸面彼此分開1.圖圖1所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的所示的四個實例中，目

10、的是為了減小摩擦的是（是（ ）2、小明用、小明用100n水平向右的力拉物體，使它水平向右的力拉物體，使它在水平面做勻速直線運動，則物體受到的摩在水平面做勻速直線運動，則物體受到的摩擦力是擦力是 n，方向向，方向向 。c100左左3.物體所受的摩擦力的大小與物體所受的摩擦力的大小與_ _和接觸面和接觸面的的_ _有關有關,一個重一個重90n的鐵塊放在水平的鐵塊放在水平桌面上，小紅用桌面上，小紅用30n的水平拉力使它向右做勻的水平拉力使它向右做勻速直線運動速直線運動,鐵塊受到的摩擦力等于鐵塊受到的摩擦力等于_ _n,方方向向向向_ _,如果拉力變大如果拉力變大,摩擦力摩擦力_（填（填“變大變大”、

11、“不變不變”或或“變小變小”）。）。 壓力壓力粗糙程度粗糙程度30左左不變不變練一練4、用、用50n的力將重為的力將重為20n的物體緊壓在豎直墻壁上靜的物體緊壓在豎直墻壁上靜止不動止不動,則物體受到的摩擦力的為則物體受到的摩擦力的為_n ,方向是方向是_。5、縫衣針表面磨得光滑是為了、縫衣針表面磨得光滑是為了_ _；急剎車時，；急剎車時，緊握閘把是通過緊握閘把是通過_ _方法來增大摩擦；在機器的方法來增大摩擦；在機器的轉動部位裝有滾珠軸承，它可以變轉動部位裝有滾珠軸承，它可以變_ _摩擦為摩擦為_ _摩擦來減小摩擦。摩擦來減小摩擦。20豎直向上豎直向上減小摩擦減小摩擦增大壓力增大壓力滑動滑動滾

12、動滾動練一練6.小明為了測定一個木塊和桌面之間摩擦力的大小明為了測定一個木塊和桌面之間摩擦力的大小，他應該用彈簧測力計拉著木塊在桌面上沿水小，他應該用彈簧測力計拉著木塊在桌面上沿水平方向做平方向做 運動，若此時彈簧測力計的示數(shù)運動，若此時彈簧測力計的示數(shù)是是3.5n，則實驗得出的摩擦力為，則實驗得出的摩擦力為 n。實驗。實驗所用的原理是物體在所用的原理是物體在 作用下，物體做作用下，物體做 運動。運動。勻速直線勻速直線3.5平衡力平衡力勻速直線勻速直線練一練7、研究自行車上的摩擦。、研究自行車上的摩擦。（1）自行車上的哪些部位存在摩擦？）自行車上的哪些部位存在摩擦？（2）哪些摩擦是有益的？哪些

13、摩擦是有害的？）哪些摩擦是有益的？哪些摩擦是有害的？（3）使用自行車時是如何增大有益摩擦和減小有害）使用自行車時是如何增大有益摩擦和減小有害摩擦摩擦?練一練增大摩擦的有增大摩擦的有:輪胎表面有花紋、剎車閘上用橡膠、輪胎表面有花紋、剎車閘上用橡膠、腳蹬表面有花紋、車把套有花紋、腳蹬表面有花紋、車把套有花紋、鏈條與齒輪有凹凸相咬合。鏈條與齒輪有凹凸相咬合。減小摩擦的有：減小摩擦的有： 前后輪上有軸承、軸承上有滾珠或前后輪上有軸承、軸承上有滾珠或加潤滑油。加潤滑油。滾動軸承的有：滾動軸承的有：前后輪的軸承、腳蹬、車前叉等前后輪的軸承、腳蹬、車前叉等7、研究自行車上的摩擦、研究自行車上的摩擦8、沒有摩

14、擦的世界將怎樣？請你列舉幾個場景。、沒有摩擦的世界將怎樣？請你列舉幾個場景。夾不住飯菜夾不住飯菜無法行走無法行走車停不下來車停不下來手拿不住瓶子手拿不住瓶子練一練1、不要做刺猬，能不與人結仇就不與人結仇，誰也不跟誰一輩子，有些事情沒必要記在心上。2、相遇總是猝不及防，而離別多是蓄謀已久，總有一些人會慢慢淡出你的生活，你要學會接受而不是懷念。3、其實每個人都很清楚自己想要什么，但并不是誰都有勇氣表達出來。漸漸才知道，心口如一，是一種何等的強大!4、有些路看起來很近，可是走下去卻很遠的，缺少耐心的人永遠走不到頭。人生，一半是現(xiàn)實，一半是夢想。5、你心里最崇拜誰，不必變成那個人，而是用那個人的精神和

15、方法，去變成你自己。6、過去的事情就讓它過去，一定要放下。學會狠心，學會獨立，學會微笑，學會丟棄不值得的感情。7、成功不是讓周圍的人都羨慕你，稱贊你，而是讓周圍的人都需要你，離不開你。8、生活本來很不易，不必事事渴求別人的理解和認同，靜靜的過自己的生活。心若不動，風又奈何。你若不傷，歲月無恙。9、命運要你成長的時候，總會安排一些讓你不順心的人或事刺激你。10、你迷茫的原因往往只有一個，那就是在本該拼命去努力的年紀，想得太多，做得太少。11、有一些人的出現(xiàn)，就是來給我們開眼的。所以，你一定要禁得起假話，受得住敷衍，忍得住欺騙，忘得了承諾，放得下一切。12、不要像個落難者，告訴別人你的不幸。逢人只

16、說三分話，不可全拋一片心。13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保護你的，是你自己的選擇。而真正能傷害你的，也是一樣，自己的選擇。14、不要那么敏感，也不要那么心軟，太敏感和太心軟的人，肯定過得不快樂，別人隨便的一句話，你都要胡思亂想一整天。15、不要輕易去依賴一個人，它會成為你的習慣，當分別來臨，你失去的不是某個人，而是你精神的支柱;無論何時何地，都要學會獨立行走，它會讓你走得更坦然些。16、在不違背原則的情況下，對別人要寬容，能幫就幫，千萬不要把人逼絕了，給人留條后路，懂得從內(nèi)心欣賞別人，雖然這很多時候很難。17、做不了決定的時候，讓時間幫你決定。如果還是無法決定，做了再說。寧愿犯錯，不留遺憾!18、不要太高估自己在集體中的力量，因為當你選擇離開時，就會發(fā)現(xiàn)即使沒有你，太陽照常升起。19、時間不僅讓你看透別人，也讓你認清自己。很多時候，就是在跌跌拌拌中，我們學會了生活。20、與其等著別人來愛你，不如自己努力愛自己，對自己好點，因為一輩子不長，對身邊的人好點，因為下輩子不一定能夠遇見。21、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠不要用戰(zhàn)術上的勤奮，來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。22、成長是一場和自己的比賽，不要擔心別人會做得比你好，你只需要每天都做得比