教育心得體會(huì)最新愛(ài)的教育讀書(shū)心得體會(huì)

1、最新愛(ài)的教育讀書(shū)心得體會(huì)愛(ài)的教育這真是一本無(wú)與倫比的、能夠感動(dòng)任何人的書(shū) !在讀完這本書(shū)后你會(huì)有怎樣的心得呢 ?下面是為大家?guī)?lái)愛(ài)的教育讀書(shū)心得，供你參考!愛(ài)的教育讀書(shū)心得篇1在這美麗的世間 "愛(ài)"究竟是什么?在這本書(shū)里愛(ài)又是怎樣去體現(xiàn)的呢?它又帶給了我們什么教育的結(jié)晶呢?當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名時(shí)， 這些問(wèn)題便如潮水般向我涌來(lái)。 帶著這些未知的疑問(wèn)我走進(jìn)了 愛(ài)的教育去探求我想要的答案。這是一本以日記形式撰寫(xiě)的小說(shuō)， 書(shū)里的每一個(gè)故事雖然比較短小， 但是每一個(gè)個(gè)小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛(ài)、 那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開(kāi)一個(gè)字 -愛(ài)

2、。我把這本書(shū)捧在手上， 在陽(yáng)光溫暖的陪伴下打開(kāi)了這本書(shū)， 一頁(yè)一頁(yè)的仔細(xì)閱讀起來(lái)。剛剛開(kāi)始讀它的時(shí)候，沒(méi)有什么感覺(jué)，書(shū)里的每一個(gè)字每一個(gè)句子都是那么的頻繁，才讀了幾篇我就有些厭倦了，也許因?yàn)樗敲也趴侠^續(xù)讀下去。 誰(shuí)知我越讀越著迷， 越讀越感動(dòng)，也許這就是"愛(ài)" 的魔力吧，這一篇篇雖然語(yǔ)句普通，但是內(nèi)涵深刻的故事， 是讓我從心底說(shuō)出的贊嘆， 贊嘆故事中人與人之間那美好的 " 愛(ài) " ， 贊嘆作者能寫(xiě)出一本這樣棒的一本的書(shū)， 真是讓我刻骨銘心。在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個(gè)名叫 " 棲身 " 的故事。 它 講述的是小說(shuō)的主人安

3、利柯和他的姐姐無(wú)意中得知他們的爸爸媽媽最近沒(méi)錢(qián)了， 我本以為他們只會(huì)用要父母一些錢(qián)， 沒(méi)有想到他們竟然什么都不要了，衣服，零花錢(qián)，文具，日用品能不要的不要，能少要少要。這還不夠，他們盡量找出東西來(lái)?yè)Q錢(qián)，給家長(zhǎng)盡量減輕家庭負(fù)擔(dān)。讀到這，我心里便很不是滋味，同樣是小學(xué)生，同樣有著一顆愛(ài)父母的心， 我為何就很少想過(guò)錢(qián)這個(gè)問(wèn)題。 現(xiàn)在的孩子家家都有錢(qián)，可是卻很少有想一想假設(shè)家里沒(méi)錢(qián)了時(shí)怎么辦，也許想也會(huì)想，可是也不會(huì)像他們一樣這樣的省吃?xún)€用去得錢(qián)。我真佩服他們啊 !這只是父母與孩子間美好的愛(ài)而已。 還有很多故事是講述朋友與師生間的愛(ài)和人與人之間的愛(ài)的故事。讓我受益匪淺!讀完這本書(shū)，我花費(fèi)了很多時(shí)間，但

4、是我卻一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)樗刮叶昧嗽S多道理，愛(ài)就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我們不能缺少愛(ài)一樣。只要我們熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人，世界就將因?yàn)閻?ài)而變得更美好 !愛(ài)的教育讀書(shū)心得篇2本學(xué)期我讀了亞米契斯寫(xiě)的愛(ài)的教育 。讓我知道了許多有著教育愛(ài)和愛(ài)中的教育的故事。愛(ài)的教育一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿(mǎn)活力，積極要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。 他們從出身到性格都有迥異之外， 但他們身上卻都有著一種共同的東西對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài)， 對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的 "精神講話(huà)。這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書(shū)中的人

5、物受到熏陶，同樣讓我這個(gè)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。 而面對(duì)我們的教育， 愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。讀愛(ài)的教育 ，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。夏丏尊先生在翻譯愛(ài)的教育時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)： "教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。 " 愛(ài)的教育中，把愛(ài)比成很多東西，的確是這樣又不僅僅是這些。我想， "愛(ài)是什么 "不會(huì)有明確的答案，但我知道， "愛(ài)"是沒(méi)有限制的。同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓

6、勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑透過(guò)安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛(ài)才最讓學(xué)生感到溫暖，把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說(shuō)道： "你們以外，我沒(méi)有別的家屬在世界上，除了你們，我沒(méi)有可愛(ài)的人!你們是我的兒子，我愛(ài)你們，請(qǐng)你們也歡喜我!我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們，請(qǐng)將你們的真心給我看看!請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患遥?給我慰藉， 給我榮耀 !"先生的這些話(huà)， 讓所有的學(xué)生都信服與他。 雖然我無(wú)法做到這位先生的如此坦誠(chéng)，但想想， 我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了。 兩個(gè)學(xué)生同時(shí)犯了錯(cuò)誤，有時(shí)，我會(huì)憑我直覺(jué)判斷，然后毫不留情的批評(píng)那個(gè)我心目中的差生。卻不知， 受了一

7、肚子委屈的學(xué)生在暗自垂淚，也許在他們的眼里，我不再是個(gè)好老師。寬容和尊重學(xué)生， " 只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)責(zé)怪你們 " ，這是安利柯的先生們給的我另一個(gè)啟示。無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)學(xué)生，我們的目的是教育學(xué)生，只要目的達(dá)到，又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰愛(ài)是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是無(wú)法用準(zhǔn)確的文字形容愛(ài)的定義，但是我知道，擁有愛(ài)的人，付出愛(ài)的心，人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。同樣，我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不應(yīng)是居高臨下的 "平易近人"，而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛(ài)，這種愛(ài)的表達(dá)既是無(wú)微不至的，又是不由自主的真情流露。 當(dāng)我們把愛(ài)心自然而然地獻(xiàn)給學(xué)生時(shí)， 學(xué)生

8、會(huì)不僅把我們當(dāng)教師，更會(huì)把我們當(dāng)作朋友，兄弟，父母。離開(kāi)了情感，一切教育都是無(wú)從談起， 感情當(dāng)然不能取代教育， 但教育必須充滿(mǎn)感情。 總之， 愛(ài)的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥， 是打開(kāi)學(xué)生心扉的鑰匙。被愛(ài)的人才懂得去愛(ài)人，愛(ài)給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛(ài)， 很多問(wèn)題都可能在愛(ài)的暖流里溶解。 書(shū)中給我的啟示是，做一個(gè)溫柔的嚴(yán)師，用充滿(mǎn)愛(ài)意的語(yǔ)言來(lái)嚴(yán)格要求我們的學(xué)生。愛(ài)的教育讀書(shū)心得篇3在這漫長(zhǎng)的暑假中，有時(shí)是為了打發(fā)時(shí)間，有時(shí)是心血來(lái)潮，我讀了許許多多的書(shū)，有世界名著、連環(huán)畫(huà)、故事書(shū)、作文書(shū)等等。不過(guò)，那本愛(ài)的教育是最讓我刻骨銘心的。在這本書(shū)里，它的主人公：安利柯，他

9、經(jīng)歷了許多事。在他四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中， 他經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨和是是非非， 有幸福和歡樂(lè)，當(dāng)然也有痛苦和難過(guò)。 他新認(rèn)識(shí)了教他們四年級(jí)的老師，一位從格拉勃力亞來(lái)的同學(xué)， 還有一位盲眼少年等等。 在他這四年級(jí)的一個(gè)學(xué)期中， 他看了卡隆對(duì)科洛西的俠義行為， 看到科洛西家雖然很貧窮，但他卻還是很喜歡去上學(xué)， 還看到了好多女同學(xué)都熱心地幫助一位小煙囪掃除人等許多助人為樂(lè)的事情。不過(guò)，也有一些是不好的行為，但是最后他們都承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。 這一學(xué)期讓他最開(kāi)心的事就是和代洛西可菜諦、耐利這些友人的來(lái)訪，而他最傷心、遺憾的事情就是在這個(gè)學(xué)期的期末， 他要離開(kāi)這個(gè)他生活了四年的學(xué)校和他出生的這個(gè)小鎮(zhèn)。讀了這本

10、書(shū)， 我受到了很大的啟發(fā)， 我覺(jué)得做為一個(gè)小學(xué)生不但應(yīng)該有助人為樂(lè)、 團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好品質(zhì)而且還要學(xué)習(xí)他們那勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神，在這點(diǎn)上，我覺(jué)得很慚愧。因?yàn)槲矣械臅r(shí)候不但不承認(rèn)錯(cuò)誤，還要掩飾，不過(guò)我想，我以后一定不會(huì)再這樣了。我會(huì)接受別人的批評(píng)，承認(rèn)并改正自已的錯(cuò)誤，我將在改正錯(cuò)誤中不斷地成長(zhǎng)。另外， 他們?cè)谄D苦的情況下還在努力的讀書(shū)， 而我們現(xiàn)在是多么好的教學(xué)環(huán)境，可還是有人不珍惜這美好時(shí)光。這本書(shū)讓我明白了是與非，懂得了美與丑， 能辨別善與惡。 這本書(shū)中有一句話(huà)一直深深地牢記在我心中：愛(ài)，好比一個(gè)環(huán)，把一顆顆心聯(lián)系在了一起。是啊，只有有了愛(ài)，世界才會(huì)變得更美好。讓我們把愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊的每一個(gè)人吧

11、 !愛(ài)的教育讀書(shū)心得篇4愛(ài)的教育 這真是一本無(wú)與倫比的、 能夠感動(dòng)任何人的書(shū) !當(dāng)你看完這本書(shū)后， 你就會(huì)深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動(dòng)、 一言一行，是否造成過(guò)不好的影響 ;是否破壞了與他人珍貴的友誼;是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷像最后的每月故事 海難 中寫(xiě)道 "'要那個(gè)小的 ("小的 "指小男孩，即馬里奧 )!船已經(jīng)超載了，要那個(gè)小的 !'水手喊 " ，馬里奧不是沒(méi)有生的機(jī)會(huì)，但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時(shí)，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受傷時(shí)給自己包扎的那一幕。 因此他在生與死的選擇中放棄了生的機(jī)會(huì)， 他死留給自己， 把生送給同伴。 因?yàn)轳R里奧知道，別人也許更比他需要"生" 。即使已經(jīng)過(guò)去了四十四年，恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師，還專(zhuān)程來(lái)看望他，并像小時(shí)候那樣愛(ài)戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親 !我頓