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文檔簡介
1、熱門期中考試作文錦集7篇 期中考試作文 篇1 期中考試結束了,今天老師把卷子發(fā)了,楊老師發(fā)了數學卷。張老師發(fā)了語文卷。我數學考了100分,語文考了98。5分。楊老師還給我發(fā)了一張表揚信,我很高興,還給媽媽看了,然后我收了起來。這次考試語文有點粗心,錯了2道題,不然我就是雙百了。姐姐想要買倉鼠,媽媽不同意,我給媽媽說,我如果考試得3個100分,就給姐姐買,可惜,沒得100分,唉!下回一定認真考試。 期中考試作文 篇2 著時光的流逝,我和三年級學生又度過了半個學期的光陰。在這段日子里我有過喜悅,也有過困惑;有收獲,也有失敗。期中考試也結束了,我所帶的班,學生考得不太理想。作為三年級數學老師的我也在
2、不斷反思,為什么學生的成績考得不高。面對那一張張稚嫩的小臉我覺得更多反醒的應該是自己。結合本次期中考試,我做以下幾點分析:一、學生方面1、學生在讀題時不夠認真仔細,甚至有漏題現象,;據監(jiān)考老師反映,學生拿到試卷后,不是東張西望,就是做小動作,也不認真讀題審題,做完后也不認真檢查。所以說學生獨立做題的能力有待加強。2、學生們理解能力不強;特別表現在綜合應用上。做題是一知半解。不夠全面。3、學生對成績對知識的掌握缺乏必要的責任感,很多同學無所謂,當時講能明白,過了幾天又忘了。4、相當一部分的同學基礎知識不扎實,不過關。這次考試中有幾個學生甚至連加、減、乘、除四則運算都不過關。就因為對所學知識掌握不
3、扎實、不牢固,導致做起題來丟三落四的,錯誤百出。還有部分學生中存在著思維不夠靈活,在運用所學知識方面不夠靈活,題目稍微“轉了個彎”,就解答不出來;另外,由于做題不夠小心謹慎,也容易失分。而失分的原因多在于做題馬虎,不細心,把數字看錯或漏寫。這里面也包括一些優(yōu)生。原因分析:1、對于學生來說,有的父母長期在外面打工,孩子的生活和學習無法得到父母的照顧和指導,成了留守兒童。這些學生在家學習上無人指導和監(jiān)督,就變得自由散慢,學習無自主性。2、部分學生上課不認真聽講,平時作業(yè)也不認真,根本沒有把心思放在學習上。3、學生的成績提不高,還在于很多學生對于數學的學習興趣不夠,不能自覺、自主地學習。遇到不懂的問
4、題,也不聞不問,得過且過。甚至有些學生,根本就不知道自己哪些知識不懂,整天迷迷糊糊的。學生的學習興趣非常重要,很多學生對于學習沒興趣,上課也不能專心聽講,課后又不能自主學習,成績就無法提高了。再者,根據家訪所了解到的情況,很多學生在家里的學習不自覺,相當一部分的學生回到家里只是完成當天的作業(yè)而已,談不上預習、復習。二、采取的措施本次考試主要檢查了學生半學期來對基本知識學習、掌握的情況,也是檢驗學生分析問題和解決問題的能力,當然更是檢查教師教學是否面向全體,是否提高學生的整體水平。以此達到查漏補缺,不斷改進教學方法,提高教學質量的目的。通過本次考試,經過反思自己平時的教學,我認為今后教學主要從以
5、下幾方面著手:第一,要激發(fā)學生的學習數學的興趣,提高學好數學的信心。 在平日的教學中,要創(chuàng)造性使用教材,為學生創(chuàng)設了一些現實的情境,使教學內容更貼近學生的生活。讓學生樂于學習。第二,培養(yǎng)學生良好的解題習慣。減少學生因不良的學習習慣造成試卷上所反映的審題不仔細、看錯符號、漏做試題、漏寫結果等現象。對于一些概念性的題目,老師平時要講透,練習的形式要多樣化。要培養(yǎng)學生仔細審題、細心做題、做好檢查的良好習慣,引導學生全面細致地分析題意。第三,對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)中出現的問題作出分類總結,進行透徹地評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。同時要多
6、做一些與生活有聯(lián)系的題目,把學生的學習真正引向生活、引向社會,從而有效地培養(yǎng)學生解決問題的能力。第四,確實做好補差工作。面對差生教師要有耐心、信心、恒心。不會的題目講一遍、兩遍、三遍、四遍,甚至更多遍,要不厭其煩,持之以恒,要相信學生一定能學會。總之,我覺得只要我們平時不斷總結經驗與教訓,不斷講究方法與藝術,相信通過我們師生的共同努力,一定能取得更大的成績。以上是對這次期中考試的反思。在下半學期里,我將以提高學生的學習興趣為主,培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在今后的教學過程中,對學生及時跟蹤輔導,因材施教。同時,虛心向其他教師請教,學習經驗,爭取下半學期把成績提高上去 期中考試作文 篇3 光陰似箭、
7、日月如梭。時間如流水般,一轉眼就過去了半個學期。在經歷了半個學期的學習生涯后,在品嘗了半個學期的酸、甜、苦、辣后,免不了又要進行一場令人驚心動魄、緊張而又回味無窮的期中考試。這一次我期中考試的成績總體來說還是不錯的。語文考了95分、數學99分,英語98分。對于考試的成績和錯誤原因我做了一些分析。語文我的作文扣了兩分,其它三分都扣在幾個小錯誤上。其中有一分扣在填詞語上、一分扣在填空題上,這都是我的粗心導致的。另外一分則是在回答問題時沒有回答完整而扣了一分。可慶幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒扣,我想應該是媽媽給我買了一本閱讀書,專門來練習閱讀理解的,我一般一個星期做兩三課。呵!這下可起到作用
8、了。這本書可真有用,我以后可得多練練。以前媽媽就經常說我粗心,可我卻不以為然,心想又沒有什么關系,這下可知道粗心帶來的后果。本來這次數學考試我可以得一百分,可由于我的粗心大意,把一道計算題的“答”給漏答一個,因而白白地被扣去了一分?!罢嬖┌?”我不禁大叫,媽媽說:“以前說你粗心你總是不聽,這下好了,總算知道粗心的壞處了吧,看你,下次還會不會粗心。”我今后一定要改正粗心這個壞毛病,讓一百分重新回到我的手中。英語是我考得最好的一門課。也許你會問我,為什么這學期的幾次考試都考了班上第一名?我會告訴你,天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。我當然也一樣。告訴你一個秘訣:學好英語要多聽、多讀、多背。
9、比如我每天學完英語課后就抄寫當天學的單詞和句子,然后寫一課英語題目,最后的一項是最艱巨的:每天堅持聽半小時磁帶,把當天學的課文聽到會背、會默為止。再預習下節(jié)課要學的內容,有不會的單詞查字典,注上音標就會拼了。照我說的做,你的英語成績一定會有進步!雖然我這次期中考試考得不錯,但是也不能驕傲,要再接再厲,再續(xù)輝煌,爭取在期末考試取得更好的成績。同時,爭取早日改掉粗心的壞毛病。第二篇:小學期中考試總結學生總結考試成績下來,令我大吃一驚!曾經認為考試一定會是全班甚至是年級第一名的我,在試卷發(fā)下來之后,第一反應是呆若木雞!我的總分581分,全班第15名,年級53名!我認真看試卷,英語,數學倒不錯,可語文
10、?一言難盡。語文成績沒有上一次測試好,看了一下試卷,都是書本上的.知識,我沒有用心去記,沒記牢!我此時此刻站在黑暗中,只感到大人對我的希望和我自己的信心在消失,消失。回想起大人們對我的希望,回想起大人們對我遇到困難時幫助我度過難關的耐心,回想起大人們對我的關懷?我腦袋“嗡”,一下子炸開了!整個世界用鄙視的眼光看著我,并且毫不客氣地嘲笑我。世界突然沉寂了,恍然間,我的另一種信心戰(zhàn)勝了我的絕望這是一次期中考,還沒到期末考試呢,我的機會還是很多很多的呀!古人不是說過失敗是成功之母嗎?圣人千慮可有一失呢!我立刻茅塞頓開,心中的大門緩緩打開了,一絲明亮的光射入了我心中? 人生道路不會一帆風順的,人們難免
11、不會遇到困難與挫折,不同的人會用不同的看法來對待他們!面對困難與挫折,大致有三種人:第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難,就放棄目標,結果一事無成。第二種是意志不堅定的人,他們在困難面前拼搏一陣之后,取得一點點成績之后便很滿足于已有的成績,或者是在突發(fā)的困難面前屈服,不能克服新的困難,放棄目標,放任自流。第三種人意志堅強,有堅定的信念,他們勇敢面對挫折困難,不達目的誓不罷休,他們會將絆腳石變成墊腳石,從而經過努力到達成功的彼案!經過這次遺憾的考試,我愿做第三種人,遇到困難毫不退縮,知難而上,對取得的成績不驕傲,再接再厲,勇于攀登,直達我心中的夢想!總之,在今后的學習過程中我要課前預習,
12、課上專心聽講,課后及時復習,要集中精力,全神貫注,全心全意來學習! 期中考試作文 篇4 上個星期四,我們學校舉行了期中考試。一早,我剛來到班級的時候就感覺到了一股緊張的氣氛。我們先是考了數學,后考語文,考試結束后,感覺很放松。原來我認為試卷并不太難呢。到了下午,成績公布出來了,我語文考了97·5分,我不是很滿意我的語文成績,因為年級組有滿分的同學,我實在太粗心了,會做的題目都沒有做對,沒有認真仔細去檢查,實在有點奧悔呢。數學成績我很滿意,因為我得了滿分,應該得滿分才對。通過這次的考試,我還要繼續(xù)努力學習,認真、細心學習才行,爭取在下次的期末考試中,考出令我自己滿意的成績! 期中考試作
13、文 篇5 今天老師要公布期末考試成績了。我坐在教室里,木著臉,噘著嘴,等待著。到底是福還是禍?考好了,爸爸媽媽會表揚我,給我買好吃的。如果考砸了,那就是男女混合雙打,我的屁古啊,不會開了花吧。伸手摸摸,想像著,好痛啊。卷子終于發(fā)下來了,先看數學。我瞇著眼只睜一條縫,用手慢慢慢慢地打開試卷,猛地睜大眼,94.5分!哈哈,不算太差嘛。死成績,我恨死你了,你一會兒讓我怕得想哭,一會兒又讓我樂得想跳。哼,不理你了。又一想,媽媽說過,可不能驕傲啊。再檢查檢查錯在哪了吧。我看看了卷子,原來是填空題扣了4分。不會,不會,怎么可能,我看了幾遍也沒看懂到底錯在哪里。想問問老師,數學老師沒在,只能回家問媽媽了。唉
14、,看來自己平時的學習還是掌握得不牢啊,一個簡簡單單的填空題都弄不懂。再來看看語文成績。89.5分。我想:老天為什么總是在我生氣時讓我開心,在我開心時卻讓我生氣。唉,到底怎么回事,是不是閱讀題扣分了?閱讀扣了4分。一個噘嘴的“噘”字,“口”字旁,我寫成了兩點水。這一個字就扣了兩分啊,心疼死我了。還有兩分是閱讀分析題不會做,平時還是讀的書太少了。因為閱讀題和作文在同一頁試卷上,我看短文時不由自主地看了一眼作文,扣了5分。為什么呢?我又讀了讀自己的作文。哦,跑題了。原來題目要求是寫一件事來形容家人的關心,而我卻寫了兩件事。記得當時寫作文時,寫了一件事后,我看字數太少了,就又寫了一件事,字數是湊夠了,
15、可是事情又寫多了,就這樣跑題了。自己平時學習不努力,做題不認真,肯定不會有好成績。但世上沒有后悔藥,這個寒假我一定好好復習,爭取下次考個好成績。 期中考試作文 篇6 最近比較煩,比較煩比較煩。這幾天這首歌曲一直在我的耳畔纏繞。沒想到現實的煩惱竟像一個魔掌似的緊緊地抓住了我,我忙去求醫(yī),拿著檢驗報告-考試前綜合癥,不禁黯然淚下周末我早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫完了,正準備去玩,誰知媽媽走了過來把我拉住,我像俘虜似的耷拉著腦袋跟媽媽回家?;氐郊乙豢?爸爸早就擺好了陣勢,緊繃著臉,眉毛成了倒八字,錛偘舌獈吧嗒地抽著煙,更可怕的是-右手還拿著一張試卷。不用想便知一定是讓我做題了。錛傉廡餑慊岵換幔匡紓爸
16、爸大聲地喊道。我拿過試卷看了看,都是一些什么應用題,填空,判斷,偏難題。我愣住了,心想:到底從哪弄來這些錛偲鋪怙絸,如果沒有數學,只有語文多好呀!真的,連王老師都說我寫作文有素質,有水平富有想象力。錛偤擼醫(yī)裉煬褪且扌弈閼飧霰磕源闈魄聘舯謖虐碳業(yè)畝釉謔興孛璞熱械昧斯誥褂芯司思業(yè)謀斫悖誥油跚俊!紓媽媽連珠帶炮似的說了一通。我小聲嘟囔著:錛偩橢欄以鎏矸襯眨斡鋅燉種??锛偛涣线@句話被爸爸聽到了,他生氣極了,順手把桌上的報紙撕了個粉碎。我越發(fā)得感覺到不寒而栗,只得腳底抹油-溜之大吉。哎,真是煩透了!我只好怏怏不樂地去寫。在家里的煩惱數不勝數,在學校更是不計其數了! 期中考試作文 篇7 一眨眼,半學期過去了,我們迎來了期中考試。星期三,我們要考的是英語。只見張老師抱著一疊卷子走進教室屋里鴉雀無聲。“現在復習一下。”大家翻開英語書復習起來?!昂昧?,把英語書放進去,隔上書包,考試?!闭f著發(fā)下卷子。我先把名字寫好,簡單看了看試卷,還行。“現在開始聽力。no.1.”長長的英語考試結束了,我松了口氣,只差語文和數學。星期四,我們要考語文。項老師走進教室,咦?怎么沒拿卷子?“先打開語文書,讀詞語盤點.”復習過后,老師叫易辰去辦公室拿卷子,然后對我們千叮嚀,萬囑咐:“字一定要寫好,尤其是作文
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