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1、政治備課組工作計(jì)劃范文(通用5篇)時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的政治備課組工作計(jì)劃范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。政治備課組工作計(jì)劃1在本學(xué)期將以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),優(yōu)化課堂教學(xué),認(rèn)真探索“理想課堂教學(xué)模式的構(gòu)建”,注重抓好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,為迎接20xx年高考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在教育教學(xué)活動(dòng)中將采取以下的方法。一、確實(shí)扎實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)的實(shí)效。(1)備課組集體備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一練習(xí)。(2
2、)課堂上,做到精講到位,狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),理清知識(shí)之間的聯(lián)系,幫助學(xué)生構(gòu)建起從點(diǎn)線面體(立體)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,上課求質(zhì)量不求進(jìn)度,真正提高課堂實(shí)效。(3)課后布置適量作業(yè),做到及時(shí)鞏固。作業(yè)方式書面作業(yè)與口頭作業(yè)相結(jié)合;檢查方式定期上交與不定期抽查相結(jié)合;訂正方式集體訂正與個(gè)別面批相結(jié)合。(4)定時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),并認(rèn)真做好試卷的講評(píng)。通過測(cè)試,了解目標(biāo)生階段性學(xué)習(xí)效果,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。二、有效落實(shí)培優(yōu)扶尖重點(diǎn)抓好目標(biāo)生的學(xué)習(xí),提高優(yōu)秀率,防止本學(xué)科成為目標(biāo)生的“拐科”。(1)以班級(jí)目標(biāo)生為基礎(chǔ),確定本學(xué)科的目標(biāo)生,建立目標(biāo)生跟蹤檔案。(2)加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo),使目標(biāo)生形成一套適合自己特點(diǎn)的
3、學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。(3)作業(yè)面批,及時(shí)獲取目標(biāo)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)他們的不足之處及時(shí)指導(dǎo),及時(shí)調(diào)整。(4)加強(qiáng)目標(biāo)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)主動(dòng)性的培養(yǎng),并對(duì)目標(biāo)生進(jìn)行抗挫折能力及一些相關(guān)的心理健康指導(dǎo),以穩(wěn)定學(xué)科學(xué)習(xí)。三、認(rèn)真做好勤抓幫困促穩(wěn)勤勤懇懇地做好學(xué)困生的思想交流工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),以促進(jìn)課堂穩(wěn)定和整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)穩(wěn)定。(1)通過個(gè)別談話、集體活動(dòng)等多種渠道與學(xué)困生加強(qiáng)情感交流,培養(yǎng)學(xué)困生的責(zé)任感和意志品質(zhì)。(2)創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)困生的認(rèn)識(shí)興趣和求知欲。(3)適時(shí)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),在教學(xué)過程中,指導(dǎo)學(xué)困生學(xué)會(huì)思考什么和怎樣思考,特別是在記憶方法上加強(qiáng)指導(dǎo),使他們?cè)陟柟袒A(chǔ)知識(shí)方面有所收獲,從
4、而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。政治備課組工作計(jì)劃2一工作重點(diǎn)1學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。2做好期中期末復(fù)習(xí)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說明,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作。3抓教學(xué)常規(guī)。組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。二主要活動(dòng)1理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。2開設(shè)常態(tài)課,及時(shí)評(píng)課
5、。3積極撰寫論文、教學(xué)反思,逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長(zhǎng)。4組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。5積極開展教學(xué)興趣活動(dòng),準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識(shí)競(jìng)賽。6加強(qiáng)集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,上好課,加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。政治備課組工作計(jì)劃3一、工作目標(biāo)按照學(xué)校和有關(guān)處室的要求和具體布置安排,依據(jù)本組的客觀實(shí)際情況,以深化課堂教學(xué)改革為主題,以“智慧課堂教學(xué)”為抓手,以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,立足校本教研,做好教科研和相關(guān)工作,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)先進(jìn)教研組。二、工作基本要求加強(qiáng)教研組建設(shè),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的智慧,努力使政治教研組在有朝氣、有創(chuàng)新
6、精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。增強(qiáng)政治學(xué)科影響力,努力創(chuàng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科。1、工作計(jì)劃制定。計(jì)劃內(nèi)容包括:指導(dǎo)思想,每周教研活動(dòng)安排,教改研究課題,教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,研究課、觀摩課、校本課程、櫥窗的安排等;計(jì)劃有科學(xué)性、可行性、針對(duì)性。計(jì)劃要認(rèn)真落實(shí)。2、組織理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織本學(xué)科教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,關(guān)注20xx年江蘇省高考新方案,新課程方案和新課標(biāo),收集相關(guān)教改信息,學(xué)習(xí)學(xué)校所發(fā)的教學(xué)書籍,開展教育研討,交流課改經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得;外出參加培訓(xùn)的老師回來后要在組內(nèi)進(jìn)行二次培訓(xùn),準(zhǔn)備智慧課堂教學(xué)主體研討會(huì)。3、指導(dǎo)備課組工作,檢查督促教師落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)情況。(1)督促備課組認(rèn)真制定好
7、計(jì)劃。各備課組要有授課計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃,期中、期末有復(fù)習(xí)計(jì)劃。安排要周詳。(2)督促加強(qiáng)集體備課。備課組應(yīng)在教師個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上加強(qiáng)集體備課,實(shí)行“三定”(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)、“三研究”(研究重難點(diǎn)、疑點(diǎn)、熱點(diǎn),研究核心素養(yǎng),研究教法和學(xué)法)。突出集體備課內(nèi)容實(shí)效化,要鎖定集體備課的重點(diǎn)內(nèi)容,詳備與略備。(3)督促認(rèn)真落實(shí)推磨聽課。每周至少一次,每次活動(dòng)都要有明確的主題,聽課后要認(rèn)真評(píng)課,交流反饋,并作好記錄。4、促進(jìn)和做好高三年級(jí)的第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)工作;高二年級(jí)的理科小高考復(fù)習(xí)工作,以及文科教學(xué)工作;高一學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、校本課程的開設(shè)。5、聚焦課堂,
8、努力推動(dòng)課堂教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)“智慧課堂”教學(xué)研究。制定新授、講評(píng)、復(fù)習(xí)等不同課型學(xué)科操作規(guī)程和評(píng)價(jià)細(xì)則。以“課程、課堂、課研”為核心內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)研究,扎實(shí)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。6、組織開展好教研組層面的公開課、研究課、示范課等研究活動(dòng)。積極發(fā)揮教科研等各級(jí)各類帶頭人的骨干作用,其講座、公開課納入教研組計(jì)劃。7、做好課題研究。做好個(gè)人課題申報(bào)工作,注意資料的積累。同時(shí)運(yùn)用研究的成果提高和改進(jìn)自身的課堂教學(xué)。參加各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng),爭(zhēng)取更多論文發(fā)表。8、其他工作。如督促參加市區(qū)教研活動(dòng)、配合教學(xué)檢查、教學(xué)視導(dǎo)、督促并做好教研組、備課組資料上傳等。三、本學(xué)期工作重點(diǎn)1、高三政治選修第二輪
9、復(fù)習(xí)的教學(xué)研究以及教學(xué)視導(dǎo)。(3月)2、高一年級(jí)教學(xué)視導(dǎo)。(4月)3、教研組3年發(fā)展規(guī)劃研制。(35月)4、高二年級(jí)教學(xué)視導(dǎo)。(6月)5、區(qū)、校個(gè)人課題申報(bào)以及區(qū)學(xué)科帶頭人申報(bào)宣傳發(fā)動(dòng)。(1)參加學(xué)校層面以上的有關(guān)課題研究。(2)個(gè)人課題研究。特別要加強(qiáng)對(duì)新課程課堂教學(xué)過程的研究,即研究教法也研究學(xué)法,既重視課堂教學(xué)方法研究又重視教學(xué)內(nèi)容的.研究,充分發(fā)揮教科研在教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。政治備課組工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想:根據(jù)崇明縣教育局教育研究的精神,依照我校初、高中學(xué)生的實(shí)際情況。本學(xué)期政治備課組還將認(rèn)真學(xué)習(xí)政治學(xué)科新的課程標(biāo)準(zhǔn),努力探索科學(xué)的教學(xué)方法,貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入開展課堂教學(xué)研究,
10、在按照學(xué)校新提出的教學(xué)環(huán)節(jié)精細(xì)化新要求下,努力提高教師的課堂教學(xué)水平,提高政治學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)科研工作,強(qiáng)化協(xié)作的功能,提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)水平,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育,陶冶學(xué)生的情操。教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),把握課程性質(zhì),理解課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)理念,設(shè)計(jì)思路,提高認(rèn)識(shí),為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。三、總體思路:1、初中年級(jí)、高二,高三年級(jí)繼續(xù)加強(qiáng)新教材研究,把握新教材特點(diǎn),深入研究學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)使用方法。明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求。探索如何將二期課改的基本理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為的途經(jīng)和方法。2、高三年級(jí)抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),提高課堂教學(xué)效益。注意課堂教學(xué)
11、知識(shí)積累,完善學(xué)生的知識(shí)體系,為高三的結(jié)業(yè)考試打好基礎(chǔ)。3、高一年級(jí)在會(huì)考的新形勢(shì)下,繼續(xù)積極抓把工作做到扎實(shí)、科學(xué)、有序。掌握新課改的相關(guān)要求,齊心協(xié)力、集思廣益。教學(xué)中盡力做到對(duì)知識(shí)要有針對(duì)性、提高實(shí)效性。認(rèn)真分析每次考查結(jié)果,爭(zhēng)取本屆高一政治在會(huì)考中能考出好的成績(jī)。4、相關(guān)年級(jí)的電子教案要及時(shí)完備,爭(zhēng)取在要求之前較好完成。四、具體措施:1、深入鉆研教材,掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點(diǎn),搞清疑點(diǎn),把握關(guān)鍵;精心設(shè)計(jì)教案,每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目標(biāo),有具體的教學(xué)內(nèi)容,有連貫而清晰的教學(xué)步驟,有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法,有合適試題。2、帶領(lǐng)組員做好“六認(rèn)
12、真”工作。認(rèn)真進(jìn)行集體研討、集體備課,明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程,要有統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度;備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息,不斷充實(shí),完善備課資料,做到與時(shí)相和,與時(shí)俱進(jìn)。3、強(qiáng)化聽課、評(píng)課意識(shí),促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)。發(fā)揮本組學(xué)科帶頭人、老教師、好教師的作用;本學(xué)期每位教師要做到相互聽課、評(píng)課,同時(shí)兼聽別的學(xué)科。4、加強(qiáng)教育教學(xué)反思,勤于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)效率。堅(jiān)持寫教后記,授課后及時(shí)記載本科教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,不斷提高;踴躍參加各種崇明縣政治組相關(guān)活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng),5、組織高一、高二年級(jí)學(xué)生拓展學(xué)習(xí),組織“政史地知識(shí)競(jìng)賽
13、”,以便提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、擴(kuò)大知識(shí)面。五、活動(dòng)要求:備課組活動(dòng)時(shí)間為單周(星期一下午),教師準(zhǔn)時(shí)出席,不得無故缺席;有特殊情況須事先請(qǐng)假?;顒?dòng)時(shí)間如有變動(dòng),由備課組長(zhǎng)事先通知。政治備課組工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想本學(xué)期政治備課組將根據(jù)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)方針,在教務(wù)處的具體領(lǐng)導(dǎo)下,遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步反思課改、推進(jìn)課改,落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入開展課題研究活動(dòng),切實(shí)抓好備課組建設(shè)和青年教師培養(yǎng),營(yíng)造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展,增強(qiáng)我組的整體的教學(xué)實(shí)力。積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)理論
14、學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高理論素質(zhì)。鉆研學(xué)科課程的標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念。2、開展課型研究,對(duì)政治學(xué)科新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課、時(shí)政課如何開展教學(xué)加以研究,構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式。3、抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),加強(qiáng)聽評(píng)課和課后反思,在實(shí)踐反思再實(shí)踐再反思螺旋式上升中提高教學(xué)效益。4、發(fā)揮集體力量,加強(qiáng)集備,做好期中和期末復(fù)習(xí)工作,備戰(zhàn)中考。三、工作舉措(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想政治教師的學(xué)科素養(yǎng)組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革理論,反思近幾年課程改革工作,推廣先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué),充分發(fā)揮本學(xué)科的德育功能。在課堂教學(xué)中,政治教師要以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養(yǎng)成為有
15、理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。(二)加強(qiáng)常規(guī)教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量通過集體備課、評(píng)課議課、質(zhì)量分析等常規(guī)形式,拓展組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式方法;并通過公開課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應(yīng)用的研究,體會(huì)新課程下的新理念,新方法,探討在思想品德學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,整合教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體課件等教學(xué)資源,做到資源共享,取長(zhǎng)補(bǔ)短;日常教研活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽課、評(píng)課、專題教研活動(dòng)、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查,注重實(shí)效性,不流于形式以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。(三)做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作畢業(yè)班老師做好九年級(jí)畢業(yè)班政治學(xué)科
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