秋八級語文上冊故宮博物院時新人教版PPT課件

1、本文說明 對象、 類型、 特點、 結(jié)構(gòu)、 順序各是怎樣的?故宮博物院事物說明文規(guī)模宏大、壯麗,建筑精美,布局統(tǒng)一“總分總”由南向北的空間順序 預 習 檢 測第1頁/共19頁 寫外觀特征,作者分別從高度、面積、格局、色彩、氣勢來介紹太和殿的外觀。抓住色彩特點,如:湛藍、金黃色、青藍點金、紅色、金鎖窗、朱漆門。以紅黃為主,紅色代表著吉祥、喜慶,而黃色代表雍容富貴,是皇權(quán)的體現(xiàn)。 1.第5自然段主要寫了什么內(nèi)容?標出關(guān)鍵詞語,說說這些詞語寫出了太和殿什么特點。自讀探究第2頁/共19頁太和殿是故宮最大的殿堂,金黃、大紅,看上去富麗堂皇,再襯上藍天、白玉石臺基,更是艷麗奪目、金碧輝煌,體現(xiàn)了前面所說的“

2、宏大、壯麗”。1.第5自然段主要寫了什么內(nèi)容?標出關(guān)鍵詞語,說說這些詞語寫出了太和殿什么特點。第3頁/共19頁2.第5自然段運用了什么說明順序? 從屋頂?shù)铋茴~枋梁柱到門窗,這是很鮮明的從上到下的空間順序。第4頁/共19頁3.第5自然段運用了哪些說明方法?舉例說明。列數(shù)字高28米,面積2380多平方米。第5頁/共19頁4.第6自然段主要寫了什么內(nèi)容?寫內(nèi)部裝飾,抓住龍的姿態(tài)特點。如:蟠龍、金龍、雙龍戲珠、單龍飛舞、行龍、坐龍、升龍、降龍。第6頁/共19頁立足點：1.朱漆方臺。方位詞:正中、上面、背后、兩旁、中央。 立足點：2.雕金蟠龍。方位詞:周圍、下面。5.作者此時參觀的立足點是哪里?第6自然

3、段中還運用了很多方位詞,請找到并圈出來。第7頁/共19頁說明順序:外內(nèi)、中間兩旁、上下。6.第6自然段采用的具體是什么空間順序?第8頁/共19頁舉例子摹狀貌7.第6自然段運用了哪些說明方法?在文中找出相應的話。 梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身周圍還襯托著流云火焰。 大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。第9頁/共19頁8.第7自然段主要說明了什么內(nèi)容?寫建筑位置,抓住象征皇權(quán)的特點。如:在紫禁城的中軸線上,也是北京城的中軸線、皇帝寶座在這條線的中心點上。第10頁

4、/共19頁9.為什么要把太和殿設在中軸線上?為了強調(diào)皇權(quán)這個中心。第11頁/共19頁它們寓含著皇權(quán)鞏固、皇帝長壽的意思。10.第8自然段提到一些景觀,如銅龜、銅鶴、松柏等,有什么寓意嗎? 龜、鶴是長壽的象征,松柏表示長青,第12頁/共19頁從全文看,重點說明“前朝”和“內(nèi)廷”;就局部而言,重點介紹太和殿。因為太和殿是故宮建筑的主體,最能體現(xiàn)故宮建筑設計的特色處處體觀封建帝王“唯我獨尊”、皇權(quán)至上的思想。重點介紹此殿,說明它在歷史上的重要“位置”,自然能體現(xiàn)出“故宮”的特征,所以文章對此重點說明。研讀探究1.在眾多的宮殿中,作者為什么要選擇太和殿作為重點來介紹?第13頁/共19頁 2.在介紹建筑

5、群中,重點介紹主要建筑,這樣寫有什么好處?在介紹建筑群時,分清主次,采用有詳有略的寫法,這樣才能突出重點,把最有特色的地方寫出來,給讀者以深刻的印象。重點與詳略的安排是根據(jù)建筑物的特征而定的。第14頁/共19頁 本文是按照空間順序說明故宮的,大體上按照游覽參觀路線沿中軸線由南向北逐次介紹。這樣,有利于說明建筑物的特征,使文章有條有理,結(jié)構(gòu)嚴謹,給人的感受十分明晰。3.明確本文采用的說明順序。第15頁/共19頁 北京故宮博物院集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術(shù)的傳統(tǒng)和獨特風格。本文詳略得當?shù)剡x擇了材料,合理安排說明順序,用不長的篇幅,鮮明地介紹出了規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)精美、布局統(tǒng)一的故宮。學習本文,我們要明確介紹建筑物,首要是抓住事物的特征,另外還要學習運用空間順序介紹建筑物的方法,學以致用,把握方位詞語。 課 堂 小 結(jié) 第16頁/共19頁 畫出學校的平面示意圖,介紹“我們的學?！薄?300字左右)布置作業(yè)第17頁/共19頁 板 書