如何使用思維導(dǎo)圖 0712_第1頁
如何使用思維導(dǎo)圖 0712_第2頁
如何使用思維導(dǎo)圖 0712_第3頁
如何使用思維導(dǎo)圖 0712_第4頁
如何使用思維導(dǎo)圖 0712_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、制作人:王碧文2013-7-10如何使用思維導(dǎo)圖?如何使用思維導(dǎo)圖?思維導(dǎo)圖入門培訓(xùn)簡單 有效 超級大腦工具1WWhathatWhyWhyWherWhere eWhoWhoWheWhen nHowHowWhat? Why? Where? Who? When? How?4讓你的思維躍然“紙” 上5最初的思維導(dǎo)圖只是一種做筆記的技巧、幫助記憶:做家教,賺外快提高孩子成績,讓家長多買單被家長邀請到 BBC做節(jié)目困境:這群具有學(xué)習(xí)障礙的孩子難以有效吸收和記憶大量信息結(jié)論:線性筆記無益于幫助記憶,記得越多=記憶越差思變:研究怎樣的工具能幫助孩子提高記憶成果:博贊式筆記,出現(xiàn)了顏色、圖像等思維導(dǎo)圖的符號特

2、征蛻變:這套幫助大腦更好工作的方法轟動一時成果:結(jié)束家教生涯,開始了以完善和發(fā)揚思維導(dǎo)圖為主的全新人生旅程以圖象和顏色幫助記憶、提升思維最初的靈感源于這些巨人:博贊發(fā)現(xiàn)這些有杰出貢獻的天才使用全腦進行創(chuàng)造!達芬奇愛因斯坦貝多芬達爾文u思維導(dǎo)圖可以充分運用并發(fā)揮左右腦技能,駕馭全腦開啟大腦潛能u思維導(dǎo)圖模擬人腦放射性思考模式,以圖文并茂的方式演繹完整的邏輯架構(gòu)和全腦思考思維導(dǎo)圖,簡單、有效,因為:u思考最大的敵人是復(fù)雜u思考最大的障礙是混亂思維導(dǎo)圖,正在幫助全世界約3.0億的人:u管理混亂的思維u讓思考變得有序、高效u激發(fā)全腦創(chuàng)造力u讓他們走得更快、更遠!What? Why? Where? Wh

3、o? When? How?9讓你的思維躍然“紙” 上10PK一張圖,幫助我們真正的消化一本書! = 案例案例重慶豆魅土豆泥品牌提案包一張圖,幫助我們更有效的說服客戶!案例一張圖,幫我們發(fā)揮無窮盡的創(chuàng)造思維如果用思維導(dǎo)圖來進行頭腦風(fēng)暴會怎么樣?博贊研究表明:當(dāng)一個人使用思維導(dǎo)圖進行創(chuàng)作的時候,能夠發(fā)揮一個3-4人小組進行的傳統(tǒng)頭腦風(fēng)暴效果;當(dāng)2-3人小組獨立利用思維導(dǎo)圖進行創(chuàng)作時,形成的集體大腦。集體思維導(dǎo)圖制作得最好的時候,很難把它與其他某個偉大的思想家制作的思維導(dǎo)圖區(qū)分開集體思維導(dǎo)圖制作得最好的時候,很難把它與其他某個偉大的思想家制作的思維導(dǎo)圖區(qū)分開東尼東尼博贊博贊What? Why? Wh

4、ere? Who? When? How?15讓你的思維躍然“紙” 上What? Why? Where? Who? When? How?17讓你的思維躍然“紙” 上What? Why? Where? Who? When? How?19讓你的思維躍然“紙” 上What? Why? Where? Who? When? How?讓你的思維躍然“紙” 上2122如果是手繪的話如果是手繪的話成品25當(dāng)然,對于咨詢顧問來說,當(dāng)然,對于咨詢顧問來說,軟件自然軟件自然是首選是首選有!請關(guān)注以下常用快捷鍵:31添加副主題右添加同級主題(向下)+添加同級主題/向上+添加邊框+換行+添加說明+拖動頁面+平衡分布+ 收攏所有主題+ 收攏選中主題+顯示主題詳細內(nèi)容+

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論