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文檔簡介
1、有關學生推薦學生的推薦信匯總5篇 學生推薦學生的推薦信 篇1 您好!很高興能向您推薦我班優(yōu)秀的學生路翔。我們期盼著這封推薦信能夠讓您更好地了解路翔同學,同時也希望路翔同學能夠得到您的幫助并能進入北大夏令營得到鍛煉的機會。路翔同學是以716分的中考成績進入我班的。當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā),高中生活把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、有很強的自主學習能力的優(yōu)秀高中生。他熱愛生活,富有愛心,他心中充滿希望、信心和勇氣。他富有愛心,曾為學習有困難的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。作為班里
2、的學習委員,他長期耐心的幫助學習較差的幾個同學,不惜耽誤自己的學習時間,使這幾個同學的成績有較大的提高。他自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物、物理、英語、作文競賽,曾獲得,希望杯數(shù)學競賽二等獎;物理二等獎;鴻雁杯校園書信文化一等獎;20xx-20_(請自填)學年合肥市三好學生稱號。他熱愛讀書,讀名著、讀歷史、讀哲學,不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面。因為勤奮,所以突出,他多次被評為年級學習之星,校園學習之星,三次獲得學校一等獎學金。該同學有著年輕人的熱情和朝氣,有著廣泛的愛好和興趣。我相信,有全面的素質和扎實的
3、功底,加上大學的寬松環(huán)境,路翔同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他參加北京大學的夏令營活動。推薦老師:聯(lián)系電話:推薦學校校長簽名:聯(lián)系電話:年 月 日 學生推薦學生的推薦信 篇2 尊敬的領導:您好!衷心感謝您能翻開我的推薦信,讓我有機會向您介紹我自己!作為一名已在外求學五年的青年,我時刻準備著為家鄉(xiāng)人民服務,更期盼著接受您的挑選。在此,坦誠而自信的呈現(xiàn)真實的自我,期望能得到您的認可。五年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。我在主修臨床醫(yī)學的同時兼修了醫(yī)事管理與市場營銷專業(yè),完整的醫(yī)學和心理學學習使我對
4、勝任臨床醫(yī)療工作充滿自信。臨床實踐的努力探索和醫(yī)學心理學的完美結合,讓我對疾病的診斷、治療形成了一套系統(tǒng)而獨特的臨床思維模式及方案,廣泛吸取專業(yè)相關的知識,關注醫(yī)學新進展,理論與實踐的相結合,使我對勝任醫(yī)療工作充滿自信。這就是我,一個具有扎實專業(yè)基礎,較高綜合素質,小事細作,大事敢為,率直開朗,謙恭樂為的醫(yī)學生。大學五年,是我心智慢慢成熟的階段,經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。五年的學生干部生涯培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的精神。當然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是懵懂的后輩,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦練,
5、明天的我也不是庸庸之輩。推薦人:xxxxxxx年xx月xx日 學生推薦學生的推薦信 篇3 招生老師:您好!我非常高興地向貴校推薦我的學生xxx同學:他紀律嚴明,熱心公益事業(yè);他學習刻苦,鍥而不舍;他志向明確,執(zhí)著追求。自律能力十分突出的他,高中三年來,先后擔任班長、團分支書記等主要職務。“律人必先律己”,他是這樣說的,也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè),不管是學校組織的,還是社區(qū)組織的,只要時間允許,他是無一缺席的,并且往往一馬當先,所以,無論是為地震災區(qū)捐款,還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中,他都以實實在在的行動詮釋著愛。凡事率先垂范,以身作則,這為他贏得了同學的高度信任。在班上,他的成
6、績也許不是最突出的,但他的能力,他的綜合素質無疑是最耀眼的。我想,以培養(yǎng)祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。當今的中學老師本身是十分尷尬的,明明知道一味的應試教育很不正常,但還不得不推波助瀾;明明知道全面發(fā)展、個性鮮明的學生更適用社會的發(fā)展,卻在高考這面大旗下不得不扼殺學生的某些志趣,似乎兩者只能擇其一?!白x書呀,讀書呀”,老師們總是時時刻刻在提醒著自己的學生??善幸恍W生在走一條既不埋沒自己的主張、能力又持之以恒刻苦學習的路,這樣的學生有時付出了看似更好名次的代價,這樣的學生無疑是孤獨者,更是勇敢者,他為自己的選擇必須吃更多的苦,必須鍥而不舍,這樣的學生是令人肅然起敬的。
7、xxx同學就是一個這樣的典型。獻身祖國的航空航天事業(yè),確立這樣的志向是需要氣魄的,要達到這個志向更是需要執(zhí)著的堅守,需要腳踏實地的努力,xxx同學就有這樣的氣魄,所以我贊賞他;為實現(xiàn)自己的目標孜孜以求之,為實現(xiàn)自己的志向而抓緊每分每秒,為實現(xiàn)自己的北航夢在不斷地積聚能量,xxx同學就一直是這樣做的,所以,作為他的老師,我積極地向貴校推薦他。 學生推薦學生的'推薦信 篇4 大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我認真學習專業(yè)技能,掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,獲得xx年xx月暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科
8、技創(chuàng)新競賽一等獎。我在學好本專業(yè)的同時,并自學計算機知識,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試。 計算機專業(yè)大學生自我介紹:大學四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學四年的學習,我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號,就是畢業(yè)了。回首往事,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除
9、學校開設的課程外,我還自學了網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止,我已掌握了本專業(yè)的基礎知識和有關網(wǎng)絡的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,并具有一定的編程能力。 工作方面,我參與了校學生社區(qū)的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內(nèi)站點之一。 在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。 將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。工程造價專業(yè)大學生面試自我介紹:在造價專業(yè)上,我學習了工程造價計價與控制、工程經(jīng)濟學、市政工程計量與計價、建筑工程計量與計價、安裝工
10、程計量與計價、合同管理與招投標、建筑審計等專業(yè)課程。在校時經(jīng)常做專業(yè)課程設計,并到工地現(xiàn)場進行一星期的現(xiàn)場觀摩實習,跟著高級工程師學習以及實踐,掌握了經(jīng)緯儀在工地上的應用,混凝土試塊的檢驗,鋼筋的綁扎以及熟悉配筋圖,了解一些應辦理施工簽證的情況等等。在學校學習的理論知識與實踐結合起來,更加全方面地掌握專業(yè)技能?,F(xiàn)代社會需要的是理論和實踐相結合的復合型人才。我會通過不斷的學習來完善自己,在實踐中證明自己。 學生推薦學生的推薦信 篇5 尊敬的領導:您好!首先衷心感謝您在百忙之中審閱我的推薦信。我叫xx,今年xx歲,畢業(yè)xx學校外貿(mào)會計專業(yè)。雖然我畢業(yè)于一所普通院校,但我卻擁有一顆不甘于平凡的心。三
11、年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了基礎、財務、成本、稅務等會計學以及經(jīng)濟法等有關專業(yè)學科的理論知識,掌握了會計電算化操作。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中, 具有了一定的實際操作能力。在校生活中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗。本人可以熟練使用辦公軟件,對電腦有一定的操作能力。三年中我利用課余時間和寒暑假時間做兼職,并通過各項工作的學習讓我感覺到責任的重要。生活中的風雨讓我有吃苦耐勞的精神,誠實守信也是我的品格,我
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