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文檔簡介

1、大學生班級聚餐策劃書 大學生班級聚餐策劃書1 一、活動性質(zhì)本學期第一次班集體大型娛樂活動。二、活動目的希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設(shè)。三、活動對象10級軟件技術(shù)二班方向全班同學。四、活動經(jīng)費aaa制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出多少錢,多出部分充當班費,不足的由班費支出。五、活動時間20xx年11月15日(星期二)晚上7點至10點。六、活動地點學院附近的重慶三耳火鍋,k8音樂會所七、活動形式以小組為單位,通過隨機抽簽形成小組,共5大組(桌),每桌8人,男女各半。八、準備工作(一)前置任務(wù)做好活動前的征求班里建議工作(二)班長任務(wù)1、做好具體流程策劃2、做好人員

2、調(diào)配(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】2、做好經(jīng)費預算【生活委員】(四)文藝委員任務(wù)根據(jù)活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)負責好活動場地及道具安置工作,及活動結(jié)束后的清理工作(六)團支書任務(wù)負責拍攝有意義的照片九、活動流程(正式聚餐)1、當晚6點六點半班委在重慶三耳火鍋做好場地和道具等相關(guān)準備工作;2、六點半點六點五十分班上同學重慶三耳火鍋集合;3、七點整分桌妥定,開始上菜4、七點九點整邊吃飯,邊游戲游戲內(nèi)容:一.傳牙簽參與游戲者每人抽一張撲克牌,然后相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或)的那張撲克

3、牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴里,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈后,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續(xù)抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞繼續(xù)撅一半再撅越來越刺激.二.官兵捉賊用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙這個游戲是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人

4、執(zhí)行。5.九點十點去k8音樂會所唱歌,發(fā)掘班級人才,促進班級同學和諧十、聚餐活動圓滿結(jié)束,同學返回各自宿舍班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍十一、本周班會由生活委員公布本次花費情況軟技二班班長:劉志強20xxx年11月3號活動總結(jié)本次活動增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,大家對大學生活充滿著向往。班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到了磨合。 大學生班級聚餐策劃書2 一、活動引語:有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其

5、中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。二、活動目的:1.豐富我班學生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關(guān)系。2.提高班級同學的動手合作、加強交流能力 。三、活動地點:武漢語言文化職業(yè)學院對面餐廳四、活動時間:20xx年12月27日五、 活動費用:700元六、活動參與者:1、學生:10級應用英語(少兒)1班全體同學(總計: 29人)2、輔導員:周晶晶七、活動流程:1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學意見,生活委員進行總結(jié),計算最終結(jié)果。3、為了確?;顒影踩贫ɑ顒酉嚓P(guān)的協(xié)議書(略)。八、開展活動:根據(jù)餐廳的設(shè)計,結(jié)合各位同學的.興趣愛

6、好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,在音樂的配合下進行對唱; 說英語笑話,必須把大家逗笑;九、活動效果:此次活動由我班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學深感家務(wù)事的不易,體會到父母的偉大?;顒又?同學分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華.讓大家在學校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確保活動順利進行。應用英語少兒一班課外聚餐活動總結(jié)總結(jié)時間:20xx年12月28日總結(jié)人:林杰好聚不過是地方,好吃不過餃子,溫暖不過集體.為增強大學生思想教育,豐富我們的大學班級生活,加強班級各成員之間的團結(jié)與交流,我們班干部委員會在這次周末來臨之際,組織了一次別開生面的課外聚餐聚會活動。本活動由我班班干委員會組織,成員參與其中,剛來到學校大門,我們?nèi)w成員就按照活動流程積極的參與到準備活動中,根據(jù)餐廳的設(shè)計,結(jié)合各位同學的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,在音樂的配合下進行對唱。下面就活動情況做一個簡單總結(jié):1、

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