如何寫好作文的開頭和結(jié)尾

1、精品資料歡迎下載寫好作文的開頭和結(jié)尾考場作文開頭寫作技巧技巧一：巧用修辭 ,妙筆生花 .巧用比喻 ,排比 ,擬人 ,設(shè)問等修辭手法 ,可使文章開頭生動(dòng)形象 ,富有氣勢 ,情景交融 , 如詩如畫 .A,用比喻，增強(qiáng)開頭的形象。1)日子一葉一葉地從生命之樹飄落， 不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了 16 圈年輪。2)生活是一張潔白的畫紙，我們每個(gè)人都是手握各色畫筆的畫師；生活是一杯香醇的美酒，我們每個(gè)人都是一名出色的品酒師； 生活是一塊神奇的土地， 我們每個(gè)人都是辛勤耕耘的勞動(dòng)者； 生活更是一條看不見盡頭的長路， 我們每個(gè)人都是生活的遠(yuǎn)足者。3)生命只在年輪上轉(zhuǎn)了十五圈，生活已告訴了我很多、很多

2、4)生活如同一位循循善誘的良師，時(shí)刻告訴著我要學(xué)會(huì)肯定自己、超越自己、創(chuàng)造自己。5)生活是什么？我常常這樣問自己?？删枚弥?，我竟發(fā)現(xiàn)生活是一個(gè)伴隨我成長的老師。6)生活就像一首詩，朦朧清新，灑脫奔放，充滿了喜悅、悲傷與哲理；生活又像是一幅畫，色彩旖旎，濃淡交織，詩情畫意，令人回味無窮 7)在我成長的歷程中，發(fā)生過很多的事情，就像在沙灘上走過一樣，留下了一串串的腳印。8)生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的人，才能細(xì)細(xì)品味到個(gè)中滋味，了解到生活告訴你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。B,用排比，增強(qiáng)開頭的氣勢。1）它曾是千年的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，它曾在勾心斗角、爾虞我詐中變得不名一錢；它

3、曾是無數(shù)飽學(xué)之士終身恪守的行為規(guī)范， 它曾是陰險(xiǎn)狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的外衣； 它太簡單，簡單得啞啞學(xué)語的孩子都能叫出它的名字； 它又太復(fù)雜，復(fù)雜得讓有些人將它遺失得無怨無悔，無影無蹤 它就是誠信。（千年的呼喚）2）童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一只船，承載父母無數(shù)的心愿；童年是一座博物館， 展出天真稚嫩的作品； 童年是一個(gè)故事， 講述單純生動(dòng)的片段。（童年）3）我有橋，愛那結(jié)構(gòu)獨(dú)特、歷史悠久的趙州橋；愛那猶如彩虹、氣勢磅礴的南京長江大橋；可是我更愛那一座座家鄉(xiāng)的立交橋。 它們是我心中的一支支交響樂。（立交橋，我心中的交響樂4）一個(gè)十分遼闊的葦塘，一片永遠(yuǎn)也長不高的采油樹，一幢低矮的卻

4、又爬滿青藤的木板屋。 這葦塘是鶴的故鄉(xiāng)， 這采油樹是石油工人的豐碑， 這木板屋就是我的家。（ 1）.六年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮 ,如云似水 ,已無法追回 .回首望之 ,我們總以奮斗為舵 ,而今 ,初一了 ,我們要以拼搏揚(yáng)帆 .初一的生活以拼搏為開端 ,我想你會(huì)鑄就鋼鐵般的性格 ,打造不服輸?shù)哪阄?.精品資料歡迎下載初一的生活以拼搏為開端 ,我想你會(huì)翠竹拔節(jié) ,創(chuàng)造一份新的成績 ,迎接一個(gè)新的喜悅 .初一的生活以拼搏為開端,我想你會(huì)大鵬展翅 ,飛向勝利的藍(lán)天 .（ 3）、“砰 ! ”隨著一聲錘子的敲打聲 ,問號先生清了清嗓子說 , “時(shí)空討論會(huì)現(xiàn)在正式開始 ,今天我們的主題是 什么才是美 ,請各位來

5、自不同時(shí)代、 不同國度的學(xué)者們積極發(fā)言什么才是美（ 4）、我應(yīng)當(dāng)這樣來形容印度卡拉瑪姐妹的舞蹈 ?假如我是個(gè)詩人 ,我就要寫出一首長詩 ,來描繪他們的變幻多姿的旋舞.假如我是個(gè)畫家 ,我就要用各種彩色 ,點(diǎn)染出他們的清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝.（冰心觀舞記）技巧二：引經(jīng)據(jù)典文采飛揚(yáng)作用： 巧妙引用古詩文、名人名言、歌詞、俗語諺語、歇后語或前人已有的深刻精辟的論述 ,這樣可以省去許多筆墨 ,使文采飛揚(yáng) ,有事半功倍之效 . C,用引用，增加開頭的情韻。1）雪是沉默的，它悄無聲息地一路走來。田野感激它的滋潤，詩人歌吟它的壯美，它，只有潔白的沉默。這首題目為雪的詩，深深地震撼了我的心。作者對雪那種沉沒的

6、愛，勾起我內(nèi)心深處強(qiáng)烈的共鳴！對于生長在 “千里冰封，萬里雪飄 ”的祖國北疆的孩子來說，最熟悉的東西莫過于雪了，我對雪的一片深情，是難以用語言來表述的。 （潔白的沉默）2）楊萬里寫過 “映日荷花別樣紅 ”的六月西湖，蘇軾寫過 “湖光瀲滟，山色空蒙 ” 的雨中西湖，可是他們也許不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。 （雪中西湖）3）“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草 ”婉轉(zhuǎn)的歌聲又縈繞在耳旁，再一次喚起了我對小草的無限崇敬之情。 （小草）4）“上有天堂，下有蘇杭。 ”今年暑假，我終于來到了這座美麗的城市 杭州。（西湖覽勝）（ 1）、“忽如一夜春風(fēng)來 ,千樹萬樹梨花開 ”眼.前是一個(gè)粉妝玉砌的

7、世界 ,滿眼看去銀裝素裹、玉樹瓊枝 ,詩人岑參筆下的美景真切地展現(xiàn)在我的眼前 .冬日的早晨（ 2）、生活中我們會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折 ,以坦然的心態(tài)去面對它們 ,以高昂的情緒去迎接它們 ,以積極的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們 ,你會(huì)走向成功 ,正如歌詞所說 “不經(jīng)歷風(fēng)雨 ,怎能見彩虹 ,沒有人能隨隨便便成功 ! ”（笑對挫折）（ 3）俗話說： “萬事開頭難 ”當(dāng).你著手一件事情的時(shí)候 ,你會(huì)感到那很生疏 ,不知所措 .如果我們不好好把握住每一個(gè)開端 ,那么 ,我們將失去的不僅僅是一次機(jī)遇 ,更多的是一次成功 .（把握住每一個(gè)開端）（ 4）、美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過 : “美是到處都有的 ,對于我們的眼睛 ,不是缺

8、少美 ,而是缺少發(fā)現(xiàn) . ”今天 ,受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā) ,我想說 : “答案是普遍存在的 , 對于我們的腦袋 ,不是缺少思考 ,而是缺少角度 . ”許多時(shí)候 ,我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口 ,怎樣走便成了心中的疑團(tuán) ,往往舉棋不定 ,左右亂傾 ,這時(shí) ,就有換個(gè)角度考慮的必要 ,這樣會(huì)給你帶來更多成功的機(jī)會(huì) 旋轉(zhuǎn)這只萬花筒 )技巧三：巧設(shè)懸念,引出話題 .精品資料歡迎下載作用：人都有好奇心 ,愛讀文學(xué)作品的人尤其如此 ,當(dāng)你在文章的開頭 ,設(shè)下許多能激起人們好奇心的懸念時(shí) ,你的文章無疑已成功了一大半 .即：在開頭時(shí)引起讀者好奇心的疑惑 .示例：（ 1）、臺上放著一只

9、被咬過的蘋果 ,講臺下坐著一臉茫然的我 殘缺的美（ 2）、“那只羚羊哪兒去啦 ?”媽媽突然問我 .羚羊木雕（ 3）、我常想：每個(gè)人的心中都有屬于自己的秘密花園 ,那里種滿了秘密花草 ,而外面就是一扇粉紅色的大門 ,除了自己 ,誰還能將它打開 ? 愛 ,把我心門打開(1) 早晨，我正坐在餐桌旁吃飯，一抬頭，發(fā)現(xiàn)大家都神秘兮兮地望著我，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。媽媽用一種異樣的眼光盯著我，沒頭沒腦地問： “你們班編座號了嗎？ ”“編了。 ”我漫不經(jīng)心地回答。 “6號 ”的故事(2)上課時(shí)，吳欣打開抽屜， 意外地發(fā)現(xiàn)了一張不大的紙條，仔細(xì)一看， 是卡男的字： “想見你，心太急，狂奔擁擠的人群里，多希望下一

10、秒就見到你這一生只想和你在一起！信還沒有讀完，她的臉已經(jīng)紅透了。四下里望望，還好，沒人看到這尷尬的一幕。都是歌詞惹的禍1.引用名言名句 問世間情為何物 ,直教人生死相許 .元好問的確好問 ,也很會(huì)問 .他這一問可謂一問問千古.多少年來 ,有多少人在這個(gè)問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價(jià)后作出了人生最終的答案.但各家之言卻如每個(gè)人的臉一樣 ,各不相同 .西施說 : “愛情是工具問世間情為何物 在中世紀(jì)的一個(gè)教堂里 ,一位圣者開始了他的演講 : “我之所以成為圣者 ,是因?yàn)槲铱雌屏隋X財(cái) , 我的就是大家的 . ”悠悠歲月 ,彈指一揮 .在跨世紀(jì)時(shí)的一所監(jiān)獄里 ,一個(gè)小偷開始了他的人生獨(dú)白 : “

11、我之所以會(huì)成為小偷 , 是因?yàn)槲铱雌屏隋X財(cái) ,大家的就是我的圣者與小偷技巧四：開頭要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境開頭通過描繪環(huán)境、 抒寫感情來渲染氣氛、 設(shè)定情境，可為全文定下感情的基調(diào)，為全文創(chuàng)設(shè)出一種情境美。如朱自清的 “背影 ”為什么感人，這正是作者通過祖母去世、父親賦閑以及父親老境頹唐這些特殊的事件的渲染， 來創(chuàng)設(shè)出特定情境的結(jié)果。(1)又是落葉時(shí)節(jié)，片片金黃的樹葉幽幽的自枝頭飄落，墜入大地的懷抱，化作春泥，等待著生命的又一次輪回 拾起一片枯黃的落葉，感受落葉季節(jié)那隱隱的心跳，任思緒在脈絡(luò)中延伸(2)明月朗照在李白的故鄉(xiāng)，梅花開放在王維的窗前，古人已經(jīng)把家的意象描繪得淋漓盡致， 我還能說些什么呢？今夜床前

12、無月， 院中窗下無梅， 薩克斯在固執(zhí)地低吟，它知道我的心思。 (3)窗外，朦朧的月光照在那棵老樹上，仿佛磨去了老樹干上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑。面對此情景，我的思緒又飄向了遠(yuǎn)方附：絕妙開頭示范2.巧用書信格式 尊敬的孔子老爺爺你好 !我是你的一個(gè)普通子孫,相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你,不僅為了向你致上崇敬的問候,而且懷著幾個(gè)難解的問題急待你的指教 給孔子的一封信 可惡的標(biāo)準(zhǔn)答案 看到你 ,我實(shí)在是義憤填膺 .所以 ,在憤怒火焰的驅(qū)使下 ,我寫了這封信來聲討你 .答案精品資料歡迎下載本是豐富多彩的 ,可是你卻偏偏要戴上 “標(biāo)準(zhǔn) ”這頂帽子 .要知道 ,就因?yàn)?“標(biāo)準(zhǔn) ”二字 ,發(fā)生了無數(shù)的悲劇 .以

13、下是你的三大罪狀給 “標(biāo)準(zhǔn)答案 ”的一封信6.巧用揭示主旨的題記 沒有樹的偉岸 ,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷 ,但你可以有小野菊的灑脫 生命 ,可以不燦爛 ,但必須偉大 題記蝶曾是個(gè)美麗善舞的女孩 .她一頭披肩的長發(fā) ,她窈窕的舞姿 ,曾給她帶來了如雷的掌聲與無數(shù)的鮮花 ,她曾被別人贊為中國將來的鄧肯 然而 ,一切結(jié)束了 ,命運(yùn)之神永遠(yuǎn)將她按在了輪椅里 .生命暗淡了 ,寂靜了 , “白天鵝 ”變?yōu)闊o人關(guān)心的丑小鴨 . 多少次 ,她夢見自己穿上了水晶鞋 ,繼續(xù)她的追求 ,可醒來時(shí)只聽見 “凄凄慘慘戚戚 ”的冷漠秋風(fēng)星星夜話 如果你失去了金錢,你只失去了一小部分 如果你失去了健康 ,你只失

14、去了一小半 ;如果你失去了誠信 ,那你就幾乎一貧如洗了題記何為 “誠信 ”,誠實(shí)、守信是也 .綜觀歷史 ,這 “誠信 ”二字浸透了多少人的血淚啊是誰在贊美皇帝的新裝7.巧用解題形式曾經(jīng)有一位朋友 ,別出心裁地給我出了這樣一道題在下列美景中 ,你最喜歡哪一個(gè)a.一片純白的羽毛 ,在熠熠生輝的金色陽光中 ,悠然飄落 . b.一瓣落紅 ,在清幽深邃的池水中回旋漂浮 . c.一顆流星 ,在黛藍(lán)色的天幕中 ,一瞬而逝考場作文結(jié)尾技巧如果把開頭比作 “爆竹 ”,那么結(jié)尾就有如 “撞鐘 ”古.人說過： “好的結(jié)尾 ,有如咀嚼干果 ,品嘗香茗 ,令人回味再三 . ”與開頭一樣 ,結(jié)尾也很重要 .如果一篇主題鮮

15、明 ,角度新穎的文章 ,讀到最后 ,卻被一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興 ,豈不可惜 ! 結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外 ,還得受 “開頭 ”的制約 ,這樣說來 ,結(jié)尾就更難寫了 .人們稱好的文章的結(jié)尾為 “豹尾 ”,從中考作文來看 , 雖然不一定要求篇篇文章的結(jié)尾都是“豹尾 ”,但也要求結(jié)尾簡練、生動(dòng)、恰到好處 .一般說來 ,同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有： 畫蛇添足 .即全文已結(jié)束 ,本可耐人尋味 ,但作者仍不放心 ,偏要哆嗦幾句 ,把無需交待的人物下落一一交待 ,把本可悟出的含義一語捅破 . 空喊口號 .在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度 ,大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口號 ,這種結(jié)尾大煞主題 . 拖泥帶水

16、 .結(jié)尾意思已經(jīng)明了 ,卻遲遲不肯收尾 ,沖突了文章的主題 . 由此看來 ,中考作文的結(jié)尾顯得特別重要 ,如何寫好結(jié)尾 ,提高考場作文的質(zhì)量呢 ?下面的結(jié)尾技巧 ,都是考場作文中常用的 .1、首尾呼應(yīng)式結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng) ,寫出既呼應(yīng)開頭 ,又不簡單重復(fù)的語句 ,這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法 .這種收束方法能喚起讀者心理上的美感 ,產(chǎn)生一種首尾圓合 ,渾然一體的感覺 .如背影中的結(jié)尾是 “唉! 我不知何時(shí)再能與他相見 . ”即呼應(yīng)了課文開頭 “我與父親不相見已二年余了 ,我最不能忘記的是他的背影。“開頭點(diǎn)題，主體敘事，結(jié)尾呼應(yīng)開頭”，這是應(yīng)試作文最基本的結(jié)構(gòu)。下面就精品資料歡迎下載來

17、看習(xí)作中的幾個(gè)例子吧。(1)生活像甜蜜蜜的果汁，沁人心脾；生活像酸溜溜的話梅，令人生津；生活又像淡淡的綠茶，讓人回味。生活的味道多種多樣，只要你細(xì)細(xì)的品，一定會(huì)有更多的感受。（多味生活）(2)小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束， 我真想對那藍(lán)天、 對那白云，用發(fā)自肺腑的聲音呼喊： “我真快樂 ”因?yàn)?，我生活在這樣一個(gè)時(shí)時(shí)充滿著快樂的集體里。 （快樂在我們的集體里）(3)時(shí)間老人在我耳畔悄聲說道： “你已長大了！ ”我驚詫不已，是嗎？我已長大了嗎？是啊，我正由年少的無知幼稚逐漸走向成熟， 走向未來。成長的道路上留下了我一串串由小變大的腳印。 （成長的腳?。?4)當(dāng)你用欣賞的目光去看待別人，用一顆寬容的心去諒解別人

18、，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的周圍時(shí)刻充滿著陽光。2、名言警句式用名言、警名、詩句收尾 ,著意于引申文章 ,揭示某種人生的真諦 .它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾 ,用三言兩語 ,表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容 ,使之深深地印在讀者的心中 ,起到 “言已盡 ,意無窮 ”的效果 .如談生命的結(jié)尾 “快樂固然興奮 ,苦痛又何嘗不美麗 ?我曾讀到一個(gè)警句 ,是 愿你的生命中有夠多的云翳 ,來造成一個(gè)美麗的黃昏 世.界、國家和個(gè)人的生命中的云翳沒有比今天再多的了 . ”3、抒情議論式用抒情議論的方式收束文章 ,能夠表達(dá)作者心中的情愫 ,激起讀者情感的波瀾 ,引起讀者的共鳴 ,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力 .

19、這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文中 ,也可用于說明文、 議論文的寫作 .抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的 ,所以采取這種方式結(jié)尾比較自由 ,好的 “抒情議論 ”式結(jié)尾必然油然而生真情 ,給讀者以真實(shí)感、充足感 .如 “仁厚黑暗的地母呵 ,愿在你懷里永安她的魂靈 ! ”（阿長與山海經(jīng)） 又如雪的結(jié)尾 “是的 ,那是孤獨(dú)的雪 ,是死掉的雨 ,是雨的精魂 . ”如何使結(jié)尾達(dá)到這種 “余音不絕 ”的藝術(shù)效果呢？我認(rèn)為要注意以下幾種方法：2、結(jié)尾要突出主旨A 生活告訴了我：回憶是有毒的，無論過去多么輝煌，或者多么暗淡，它都永遠(yuǎn)地離開了我們。 一味地回憶過去， 會(huì)讓我們的神經(jīng)變得脆弱； 只有把握現(xiàn)在的

20、每一瞬間，滿懷著信心和希望，才能爭取和抓住每一次成功的機(jī)會(huì)。B 有人說，太陽無語，卻帶來溫暖；大地?zé)o語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。我要說，愛心無語，卻造福人間。讓我們大家行動(dòng)起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人 帶給身邊每一個(gè)人。 （把愛心帶給他人）C 歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭里有個(gè)不變的世界。在這個(gè)世界里，有一種情感每時(shí)每刻在延續(xù)。 也許，關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩， 可它會(huì)伴我一生一世。（我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個(gè)世界 ）D 我知道：世上本沒有恨，只是心中的委屈多了，也便產(chǎn)生了恨。每當(dāng)想起這件事， 我心中總有一種委屈感， 只是這種委屈紿終沒有升華成恨。 也許

21、正是這種委屈， 造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格， 使我在今后的人生道路上都能坦然面對精品資料歡迎下載各種挫折。E 黃葉子又在落了，居然象是在飄雪，我仿佛聽見玲玲在說： “黃葉子落下來的時(shí)候，爸爸就會(huì)回來！ ”我終于知道了劉阿姨眼底的那一抹別樣的神氣了，那是她很深很重的情懷 回到家，聽見廣播電臺正在播老舍的散文，最后的一句話是：是一位母親，就必定是一位英雄。F 今生今世，也許不能成為空谷幽蘭，傲世獨(dú)立；也許亦不能成為嬌艷的玫瑰，受盡恩寵；但是我可以做一棵向日葵，在藍(lán)天下，一步步向太陽看齊。跟著太陽走，一生都不會(huì)錯(cuò)。3、結(jié)尾要含蓄有味有些文章，尤其是小小說之類的文章，事情發(fā)展的本身就能表明一切（主旨） 。因而

22、結(jié)尾時(shí)，我們沒有必要點(diǎn)明題旨，那是畫蛇添足，而可以通過情節(jié)陡跌、留下空白等手法來使得結(jié)尾含蓄蘊(yùn)藉，耐人尋味。A 他的第三個(gè)夢隨著法院的裁決而破滅。所以，現(xiàn)在的他，每天都在做著同一個(gè)夢 希望能夠回到童年。但又有誰能回到童年呢？小時(shí)候的他是沒有夢到他會(huì)在這鐵窗里度過余生的。因?yàn)槟菚r(shí)的夢很單純（他的夢）B 幾天后，一個(gè)鄰居對張嬸說：“你家可真有福，郝市長送了1000 元慰問金。有福??！ ”張嬸疑惑道： “你聽錯(cuò)了吧，是 100 元，郝市長可真是個(gè)大好人！ ”那鄰居說道：“我親眼看的報(bào)紙， 怎么會(huì)錯(cuò)？上面還有市長把錢交給你的照片呢？ ”“照片？ ”忽然，張嬸想到了那秘書胸前黑乎乎的東西。一時(shí)愣住了 （

23、服務(wù)）C 二個(gè)月過后，村公路改建好了，日子又平靜下來。人們依舊騎著自行車在路上來來往往，只有村干部們騎著嶄新的摩托車在上面奔馳 （修路）4 結(jié)尾要以情（景）動(dòng)人抒情式的結(jié)尾和景物描寫式的結(jié)尾都是值得我們借鑒的。如：A 漁歌遠(yuǎn)了，小船遠(yuǎn)了。聽不見，也看不見。只留下一片碧藍(lán)碧藍(lán)的大海。大海上滾動(dòng)著一層層美麗潔白的浪花。 （賣蟹）B 每每撫摸這拐杖，我就想，老人步履蹣跚需要拐杖的扶持。在人生路上剛起步的孩子，又何嘗不需要拐杖的扶持呢？爺爺，您不就是我人生的拐杖嗎？C 旁邊，滿頭銀發(fā)的奶奶，靜靜地站在那兒，看著孩子們的一舉一動(dòng)。滿臉的皺紋，在夕陽的渲染下，像一朵盛開的山菊花。看，她眼睛里流露出的是什么

24、？是慈祥，哦，更是幸福！（眼睛里的笑）D 人生是一杯酒，似洌又不洌，似甜又不甜，似苦又不苦；人生是一首歌，似童歌又不是，似流行歌又不是，似老年歌又充滿著青春之氣；人生是一出戲，有悲歡也有離合，有跌宕起伏的情節(jié)，又有平淡的情節(jié) 人生啊，就是這樣，要讀懂它，就得不斷地敲擊出自己的生命火花！ 讀人生 E 把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂， 祈求光陰的憐憫；而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。 把微笑帶給生活 F 家在農(nóng)村，沒有喧囂的汽笛， 也沒有礙眼的高樓， 更沒有刺鼻的煙塵。 每一天你都會(huì)收藏一份好心情，每一天你都會(huì)享受“百事可樂 ”。家在農(nóng)村，真好！5、

25、結(jié)尾要解開謎團(tuán)結(jié)尾段：“叮呤 ”考試結(jié)束鈴聲響起，她拾起被 “委屈 ”了好久的小紙團(tuán)，滿含卑鄙地展開，精品資料歡迎下載只見上面潦草地寫著 “注意：姓名、校名不要超出裝訂線 ”。頓時(shí)，她心里刮起了一陣颶風(fēng)。學(xué)生優(yōu)秀作文開頭或結(jié)尾集錦得到老師的關(guān)懷是一種快樂,得到他人的幫助也是一種快樂,幫助別人更是一種快樂 .（這雖然是一點(diǎn)不起眼的幫助 ,但是我心里充滿了喜悅與自豪 .如果每人都能助人為樂 ,那么世界將變成美好的人間 ! ）譚秀濤快樂的滋味秋風(fēng)輕輕吹拂著漫舞的落葉 ,鳥兒似乎已經(jīng)厭煩了落葉的舞蹈 ,躲進(jìn)自己的窩里 . 草兒枯萎了 ,涼爽的秋風(fēng)好像也厭倦了飄泊 .我不禁想起了三年級時(shí)的一件事 ,說起

26、來雖然微小 ,但是那時(shí)卻讓我很尷尬 ,而且對我的教育很大 .（秋風(fēng)依舊吹拂著漫舞的落葉 ,也依舊吹拂著我的臉頰 ,輕輕的 ,涼涼的 ,我清醒了許多 ,不是嗎 ?做人就得誠實(shí) ,欺騙別人 ,也是在欺騙自己啊 !）劉映秀尷尬的滋味在我成長的道路上 ,時(shí)時(shí)處處留著我的足跡 ,里面有幸福的回憶、美好的向往、成功的喜悅、失敗的煩惱 ,其中多的是快樂、感慨、怨恨和憤怒 ,然而最不能使我忘記的是哪一個(gè)尷尬的早晨 .（我應(yīng)該感謝那個(gè)尷尬的早晨 ,使它讓我不再毛手毛腳 , 但是我也應(yīng)該和那個(gè)尷尬的早晨說 “再見 ”,因?yàn)閷擂蔚淖涛秾?shí)在不好受 .）張希麗尷尬的滋味回憶我的成長旅途 ,猶如打翻了的五味瓶 ,酸、苦、

27、辣、澀各味俱全 ,可唯獨(dú)沒有甜 . （失敗雖可恨 ,但失敗又是邁向成功的第一步 .我喝了瓶黃連道： “失敗的滋味真得不好受 . ”）董成功失敗的滋味小時(shí)候 ,曾是您陪我度過快樂的那么多天 ,使您對我說還有母愛 ,所以無論天有多長、地有多遠(yuǎn) ,我總愿意在您的懷抱中 ,享受著您的愛 .（思念的滋味 ,就像一杯苦咖啡 ,雖然可以加點(diǎn)糖 ,依然叫人心憔悴 .）楊晨思念的滋味“野火燒不盡 ,春風(fēng)吹又生 ”春.天來了 ,柳樹姐姐的長發(fā)在空中輕輕飄動(dòng) ,花兒妹妹的臉頰上露出了燦爛的微笑 ,頑皮的小草弟弟迎風(fēng)向你做著鬼臉 .沐浴在春風(fēng)里 , 望著這婀娜多姿的景物 ,我的思緒也飄到了四年前 .伊永強(qiáng)成功的滋味人

28、的一生會(huì)經(jīng)歷很多 ,但往往快樂是最令人向往的 .因?yàn)榭鞓肥且环N心理體驗(yàn) ,可以說它遠(yuǎn)在天邊 ,也可以說它近在眼前 .（快樂如同星星點(diǎn)點(diǎn)般密布在我們身邊 , 幾乎隨手可得 ,你們說是嗎 ?人只要以一顆童心來面對紛紜復(fù)雜的生活 ,時(shí)時(shí)追求光明 ,向往快樂 ,你一定會(huì)變成一只快樂的小馬駒 .） 曹莉快樂的滋味天空中彤云密布 ,板著臉蔑視；樹木低著頭 ,輕蔑地嘲笑；小草在地下竊竊私語 , 好像故意在躲避我 .一切事物冷酷無情 .我第一次嘗到了失敗的滋味 ,灰心喪氣地徘徊 .（天空的烏云散了 ,樹木抬起了頭 ,小草露出了腦袋 .看到這些 ,想到這些 ,我急忙回到教室 ,拿起了課本 ）何明陽失敗的滋味童年

29、的夢 ,五彩繽紛；童年的星星 ,永閃光芒；童年的事 ,記憶猶新 .回憶七彩的童年 , 那一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前 （.那一次 ,我真的成功了 ,我戰(zhàn)勝了自己 ,彌補(bǔ)了自己的不足 ,我真得很高興 ,那種幸福是無法用語言來形容的 .請嘗試成功的喜悅吧 !）王鳳喬成功的滋味“小小少年 ,很少煩惱 ”每次聽到這首熟悉的歌曲就會(huì)聯(lián)想到自己 .歌中少年總是那樣無憂無慮 ,為什么我的煩惱卻數(shù)不勝數(shù) ?（學(xué)習(xí)如爬山 ,考試如過關(guān) ,天天過關(guān)又爬山 .讓我們和煩惱說聲 “再見 ”,永遠(yuǎn)讓快樂縈繞在我們身邊 .還我們一片藍(lán)天 , 讓我們的生命更有滋味 !請乘理想之馬 ,揮鞭從此起程 ,路上春色正好 ,天上太陽正晴 .）唐麗潔有煩惱的滋味“天啊 ,不是我呀 ,真得不是我干的呀 ! ”我?guī)缀跻蕹鰜砹?.唉,倒霉 ,誰讓我在發(fā)生場精品資料歡迎下載地啊 !（天哪 ,我是惹誰招誰啦 ,老天爺用不著這樣對待我呀 ,不公平