高考語文二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載20XX年高考語文二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：古代詩詞鑒賞（學(xué)生版）1閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。絕句石柔 來時萬縷弄輕黃，去日飛球滿路旁?！咀ⅰ渴?，宋朝人，他一生遠離故土，輾轉(zhuǎn)仕途，曾任密州教搖。飛球：楊樹籽（ 1）聯(lián)系詩意，談?wù)勗娙耸惆l(fā)了什么情感。答：（ 2）對這首詩的藝術(shù)特色，選你感受最深的一點結(jié)合詩歌簡要賞析。答：2閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。絕句二首（其二）杜甫江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年。（ 1）“燃”字狀物寫景，妙在何處？答：（ 2）“又”字有何意味？答：（ 3）本詩運用了什么手法？試簡要分析答：3請閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。從軍行陳羽海邊

2、風(fēng)吹凍泥裂，梧桐葉落枝梢折。橫笛聞聲不見人，紅旗直上天山雪。(1)聯(lián)系全詩，說說一、二兩句環(huán)境描寫的作用。答：(2)三、四句意在寫人卻說“不見人”，說說作者是怎樣來寫人的？答：學(xué)習(xí)必備歡迎下載(3)第四句中“直上”兩字用得好，好在哪里？答：4閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。宿甘露寺曾公亮枕中云氣千峰近，床底松聲萬壑哀。要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。注：甘露寺是我國一座著名的佛寺，始建于三國吳時，在江蘇省鎮(zhèn)江市北固山上，面對長江，相傳建寺時露水適降，因而得名。（ 1）、這首詩描繪了怎樣的情景，表達了詩人怎樣的情懷？請結(jié)合全詩作簡要分析。答：（ 2）這首詩在表達技巧的運用上很有特色，請結(jié)合具體詩

3、句談?wù)勀愀惺茏钌畹囊稽c。答：5閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。村居張舜民水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花稀。夕陽牛背無人臥，帶得寒鴉兩兩歸。（ 1）一、二兩句詩描繪了怎樣的景象？表達了詩人怎樣的心境？答：（ 2）動靜結(jié)合的寫法是這首詩的特點，請結(jié)合詩歌簡要賞析。答：6閱讀下面一首詩，然后回答問題。明發(fā)房溪二首（其一）楊萬里青天白日十分晴，轎上蕭蕭忽雨聲。卻是松梢霜水落，雨聲那得此聲清。詩中哪一個字能概括全詩的意境特點？為什么？答：這首詩的敘寫曲折有致，請作簡要分析。答：7閱讀下面一首詩，然后回答下列問題。與夏十二登岳陽樓李 白樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。雁引愁心去，山銜好月來。云間連下榻，天上接行杯。

4、學(xué)習(xí)必備歡迎下載醉后涼風(fēng)起，吹人舞袖回。注 乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳陽而作此詩。(1) 詩中的“雁引愁心去”一句，有的版本寫作“雁別秋江去”。你認為哪一句更妙，為什么 ?答：(2) 對第三聯(lián)“云間連下榻，天上接行杯”所運用的藝術(shù)表現(xiàn)手法作簡要分析。答：8閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。（ 1）紅樓夢第四十八回，對于“大漠孤煙直，長河落日圓，香菱說：“想來煙如何直？日自然是圓的：這直字似無理， 圓字太俗。合上書一想，倒像是見了這景的。”你認為香菱對這兩句詩的體味有沒有道

5、理，為什么？答：（ 2）這首詩運用了怎樣的表達技巧，表達了作者怎樣的思想情感？請簡要賞析。答：9閱讀下面這首唐詩，然后回答（1）（ 2）題。長安秋望杜牧 樓倚霜樹外，鏡天無一毫。【注】杜牧：晚唐詩人。南山：終南山。外：上（ 1）虛實結(jié)合是本詩的在大特點，請你結(jié)合具體詩句作簡要分析。答：（ 2）這首詩寫出詩人怎樣的精神性格？答：10閱讀下面一首宋詞，完成(1)(2)兩小題。浣溪沙秦觀漠漠輕寒上小樓，曉陰無賴似窮秋，淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁，寶簾閑掛小銀鉤。(1) 這首詞表現(xiàn)了詞人什么樣的情感 ?這種情感是如何表現(xiàn)出來的 ?答：(2) “自在飛花輕似夢”一句是個比喻句，今人沈

6、祖棼在宋詞賞析中將其稱為“奇學(xué)習(xí)必備歡迎下載喻”，請你說說，這個比喻“奇”在何處?答：【闖關(guān)訓(xùn)練】：11閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。虞美人宜州見梅作 黃庭堅天涯也有江南信，梅破知春近。夜闌風(fēng)細得香遲，不道曉來開遍向南枝。玉臺弄粉花應(yīng)妒，飄到眉心住。平生個里愿杯深，去國十年老盡少年心。注：此詞為黃庭堅被貶至地處西南的邊地宜州后所作。太平御覽時序部：“宋武帝女壽陽公主臥于含章殿檐下。梅花落公主額上，成五出花，拂之不去。”(1) 這首詞寫梅花很有層次，請結(jié)合上闋簡要分析。答：(2) 請簡析下闋“玉臺弄粉花應(yīng)妒，飄到眉心住”兩句所運用的表達技巧。答：(3) 作者“老盡少年心”了嗎 ?為什么 ?請結(jié)

7、合全詞說明理由。答：12、閱讀下面兩首唐詩，回答問題。柳李商隱曾逐東風(fēng)拂舞筵，樂游春苑 斷腸天 。如何肯到清秋日，已帶斜陽又帶蟬。垂柳唐彥謙絆惹春風(fēng)別有情，世間誰敢斗輕盈？楚王江畔無端種，餓損纖腰 學(xué)不成?！咀⑨尅?樂游苑：長安東南名勝，地勢很高，可俯瞰長安全城，是當(dāng)時仕女節(jié)日游賞之處。斷腸天：指繁花似錦的春日，斷腸：既銷魂，言花之色香使人心醉神搖?！梆I損纖腰”：暗含“楚王愛細腰，宮中多餓死”的典故。（ 1）古典詩歌講究煉字。前一首詩中的“逐”字和后一首詩中的“絆惹”在用法上有相似之處，請簡要分析。答：（ 2）這兩首詩都運用了什么表現(xiàn)手法來刻畫 “柳”的形象？請簡要分析兩首詩中的 “柳”所表現(xiàn)

8、出來的不同情感特點。答：學(xué)習(xí)必備歡迎下載13閱讀下面兩首唐詩，然后回答問題。渡湘江 杜審言遲日 園林悲昔游，今春花鳥作邊愁。獨憐京國人南竄，不似湘江水北流。絕句漫興九首（一）杜甫眼見客愁愁不醒，無賴春色到江亭。即遣花開深造次 ，便教鶯語太丁寧?！咀ⅰ慷艑徰栽谔浦凶跁r曾被貶到南方極為偏遠的峰州，本詩寫在這次流放途中。遲日：春日。造次：匆忙。（ 1）請具體解說詩中“邊愁”與“客愁”。答：“邊愁”：“客愁”：（ 2）渡湘江中“今春花鳥作邊愁”句和絕句漫興九首（一） 中的“即遣花開深造次，便教鶯語太丁寧”句在情與景的表現(xiàn)方面有異曲同工之妙，請作簡要賞析。答：14閱讀下面兩首唐詩，回答問題。黃鶴樓送孟浩

9、然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。送杜十四之江西孟浩然荊楚相接水為鄉(xiāng)，君去春江正渺茫。日暮征帆何處泊，天涯一望斷人腸。（ 1）李白詩的最后兩句，詩中有畫，畫中有情。請談?wù)勀愕睦斫?。學(xué)習(xí)必備歡迎下載（ 2）請結(jié)合詩歌分析這兩首詩在抒情方式上的不同之處。15.閱讀下面的詩，回答問題。黃氏延綠軒明高啟注 蔥蔥溪樹暗，靡靡江蕪濕。注 蕪，叢生的草。（ 1）“蔥蔥”、“靡靡”兩個疊音詞有什么作用？答：（ 2）“一時放春入”表現(xiàn)了怎樣的情景？答：16閱讀下面的宋詞，然后回答問題。蘇幕遮草梅堯臣露堤平， 煙墅杳， 亂碧萋萋， 雨后江天曉。 獨有庾郎年最少， 窣地春袍

10、，嫩色宜相照?！咀ⅰ?庾郎， 指南朝的庾信， 他才情橫溢， 少年得志，“年十五， 侍梁東宮講讀” 。 窣地，拂地；春袍，指初入仕途的低級官員穿的青色章服。（ 1）“嫩色宜相照”一句在詞中有多方面的作用，請作簡要賞析。答：（ 2）綜觀全詞，作者表達了怎樣的思想情感？答：17閱讀下面兩首宋詞，然后回答問題。江城子乙卯正月二十日夜記夢蘇軾十年生死兩茫茫。不思量， 自難忘。 千里孤墳， 無處話凄涼。 縱使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，唯有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。鷓鴣天賀 鑄 原上草，【注】閶門：蘇州西門，詞人舊居。晞：曬干。（ 1）這兩首詞同寫對

11、亡妻一如既往的深切懷念。蘇詞上闋有“無處話凄涼”一語，賀詞上闋雖無“凄涼”二字，卻無一語不凄涼，說說鷓鴣天上闋是如何表達情感的。（ 2）這兩首悼亡詞都寫出了妻子的美好形象，說說兩首詞采用的不同寫法是什么，表現(xiàn)了怎樣的意境。學(xué)習(xí)必備歡迎下載18閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。浣溪沙蘇 軾游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。 誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。注 這首詞是蘇軾謫居黃州時期，于宋神宗元豐五年三月游蘄水清泉寺時所作。詞的上闋寫出了景物怎樣的特點，表達了作者怎樣的情懷，請簡要回答。答：詞的下闋以景取喻表達了深刻的人生哲理，請簡

12、要分析。答：19閱讀下面這首宋詞，完成（1）（ 2）兩題。菩薩蠻魏夫人溪山掩映斜陽里，樓臺影動鴛鴦起。隔岸兩三空，出墻紅杏花。綠揚堤下路，早晚溪邊去。三見柳綿飛，離人猶未歸。（ 1）簡要分析“溪山掩映斜陽里，樓臺影動鴛鴦起”在景物描寫方面的特點。答：（ 2）“出墻紅杏花” 一句中哪個詞用得好？為什么？讀這句詩你聯(lián)想到了哪個有名的詩句？答：20閱讀下面晏幾道的兩首詞，然后回答問題。臨江仙晏幾道夢后樓臺高鎖，酒醒簾幕低垂。去年春恨卻來時。落花人獨立，微雨燕雙飛。記得小蘋初見，兩重心字羅衣。琵琶弦上說相思。當(dāng)時明月在，曾照彩云歸。鷓鴣天晏幾道彩袖殷勤捧玉鐘。當(dāng)年拼卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇

13、底風(fēng)。從別后，憶相逢。幾回魂夢與君同。今宵剩把銀釭照，猶恐相逢是夢中。（ 1）兩首詞在時序安排上是否相同？請作簡要分析。答：（ 2）兩首詞抒發(fā)的情感有何不同？請作簡要分析。答：（ 3）簡析“落花人獨立，微雨燕雙飛”兩句詞所運用的表現(xiàn)手法及表達效果。答：2 .閱讀下面一首宋詩，然后問答問題。別滁 學(xué)習(xí)必備歡迎下載歐陽修花光濃爛柳輕明，酌酒花前送我行。我亦且如常日醉，莫教弦管作離聲。注作者于慶歷五年 (1045) 八月貶為滁州知州，做了兩年多地方官。慶歷八年改任揚州知州，滁州父老親故為作者餞行，本詩即寫當(dāng)時情景。有人說這首離別詩的感情基調(diào)是樂觀開朗的， 你認同這種說法嗎 ?為什么 ?請結(jié)合全詩作具體賞析。答：22閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。蝶