新版atstudy系統(tǒng)測試計劃

1、i cestuhgj新版atstudy系統(tǒng)測試計劃（版本vi. o）日期： 2020-6-5日期：日期：擬制： atstudy測試項目第一 審核： 批準：修訂記錄日期修訂版本描述作者目錄1 目標錯誤!未定義書簽。2 概述錯誤!未定義書簽。2.1 項目背景錯誤!未定義書簽。2.2 適用范圍錯誤!未定義書簽。3 組織形式錯誤!未定義書簽。3. 1組織架構圖錯誤!未定義書簽。3. 2角色及職責錯誤!未定義書簽。3. 3測試工作分工錯誤!未定義書簽。3.4團隊協(xié)作錯誤!未定義書簽。4 測試對象錯誤!未定義書簽。4. 1應測試特性錯誤!未定義書簽。4. 1. 1 web系統(tǒng)錯誤!未定義書簽。4. 1.

2、2 app錯誤！未定義書簽。4. 2不被測試特性錯誤!未定義書簽。4. 2. 1 web系統(tǒng)錯誤!未定義書簽。4.2.2 app錯誤!未定義書簽。5 測試任務安排錯誤!未定義書簽。5. 1系統(tǒng)測試計劃錯誤!未定義書簽。5. 2系統(tǒng)測試設計錯誤!未定義書簽。5. 3系統(tǒng)測試實現(xiàn)錯誤!未定義書簽。5. 4系統(tǒng)測試執(zhí)行錯誤!未定義書簽。6 應交付的測試工作產品錯誤!未定義書簽。7 附件錯誤!未定義書簽。系統(tǒng)測試計劃關鍵詞：系統(tǒng)測試計劃測試對象測試任務 工作量資源 摘 要：本文是為了明確系統(tǒng)測試的范圍、人員分工、工作產品輸出、安排 系統(tǒng)測試任務、進度以及各種過程準則，旨在為相關人員的系統(tǒng)測試活動提供

3、指導，對后續(xù)的測試工作進行規(guī)劃和控制。縮略語清單: 參考資料清單:名稱作者編號發(fā)布日期出版單位新版atstudy系統(tǒng)介紹2020/6/5博為峰1目標本文是為了明確系統(tǒng)測試的范圍、人員分工、工作產品輸出、安排系統(tǒng)測 試任務、進度以及各種過程準則，旨在為相關人員的系統(tǒng)測試活動提供指導， 對后續(xù)的測試工作進行規(guī)劃和控制。本次測試目的是為了讓整個測試項目組熟悉測試工作流程。2概述2.1 項目背景atstudy 1.0網(wǎng)校系統(tǒng)博為峰十年磨一劍，推出365天/24小時的atstudy 網(wǎng)校在線學習平臺。分為前臺、后臺和手機app的軟件系統(tǒng)，其中前臺系統(tǒng)主 要用于在線學習給學生、講師、班主任、助教使用，后臺

4、系統(tǒng)供管理人員進行 課程管理，app供學生在線學習使用。整個系統(tǒng)分成前臺系統(tǒng)和后臺系統(tǒng)兩個部分，前臺系統(tǒng)是由首頁、選課中 心、直播課、講師團隊、意見反饋、學習中心、個人中心、消息中心、教學中 心，9大部分組成。后臺系統(tǒng)由課程模塊、運營模塊、教學模塊、題庫模塊、 系統(tǒng)設置5大功能模塊構成。2.2適用范本文檔的主要閱讀對象為atstudy測試項目第一組的測試人員。通過本文 檔，為系統(tǒng)測試設計、實現(xiàn)、執(zhí)行活動提供指導。3組織形式3.2 角色及職責測試組長（李娟）a）制訂本組系統(tǒng)測試計劃；b）組織本組測試文檔的設計、寫作和內部評審；c）指定測試日報模板；d）組織本組進行缺陷分析等質量活動；e）分配任務

5、給組員并依據(jù)測試計劃指導和監(jiān)督組員的工作;f）收集和總結項目組成員的工作fi報和測試fi報；g）通過日報的形式向項目經理匯報本組的工作；h）負責協(xié)調測試過程中所需的人力和物力等資源；i）指派缺陷給開發(fā)工程師。j）編寫系統(tǒng)測試總結報告。技術專家：（李鑫）a）制訂本組系統(tǒng)測試方案；b）負責搭建測試環(huán)境；c）負責解決項目組成員與技術相關的問題。前臺測試工程師負責人（馮忠懷），后端測試工程師負責人（潘海東）,app測試工程師（宋浦南）a）參加本組測試文檔的設計、寫作和評審；b）負責各自所負責系統(tǒng)的測試用例、測試缺陷報告、缺陷相關圖標、 測試日報等記錄數(shù)據(jù)收集并匯總提交組長；c）負責組織1輪測試結果經驗

6、分享總結會，確定各自所負責系統(tǒng)的2 輪測試方向。測試工程師（全員）a）參加本組測試文檔的設計、寫作和評審；b）完成組長及技術專家下發(fā)文檔的編寫；c）依據(jù)測試用例執(zhí)行測試，包括預測試和回歸測試；d）提交測試當天發(fā)現(xiàn)的缺陷并記錄，跟蹤其狀態(tài)；e）向各自所在系統(tǒng)負責人提供系統(tǒng)的測試用例、測試缺陷報告、缺陷 相關圖標等記錄數(shù)據(jù)；f）測試執(zhí)行階段向各自所在系統(tǒng)負責人提交當天的測試日報。3. 3測試工作分工測試人員前臺/后臺/app測試模塊測試類型劉杰前臺首頁功能測試李娟前臺學習中心功能測試馮忠懷前臺個人中心功能測試李鑫后臺課程模塊功能測試喬振剛后臺運營模塊功能測試潘海東后臺教學模塊功能測試汪鳴剛后臺題庫

7、模塊功能測試張術林后臺系統(tǒng)設置功能測試宋浦南app功能測試/性能測試/兼容性測試在測試執(zhí)行階段中，測試人員遇到系統(tǒng)問題或者業(yè)務不理解的，可以向測 試組長反應，組長解決不了的，由組長找開發(fā)組姜瑋老師解決。4測試對象新版atstudy網(wǎng)校在線學習平臺軟件，由項目經理(周老師)提供。前臺 系統(tǒng)網(wǎng)址：,后臺系統(tǒng)網(wǎng)址。4.1 應測試特性本次測試因測試時間緊張，且測試目的是為了讓測試項目組熟悉整個測試 工作流程，測試重心主要在后臺系統(tǒng)，故僅對后臺系統(tǒng)及前臺系統(tǒng)主要模塊的 主要功能進行測試，具體如下：4. 1. 1 web 系統(tǒng)(1)前臺系統(tǒng)測試模塊子模塊測試點首頁所有鏈接死鏈接注冊手機號碼驗證、手機注冊登

8、錄賬號密碼登錄、驗證碼登錄、密碼找回學習中心我的課程主頁面鏈接搜索框搜索課程狀態(tài)評價我的筆記搜索修改刪除我的問答主頁面鏈接界面切換查詢我的作業(yè)主頁面鏈接作業(yè)狀態(tài)切換作業(yè)單選框測試我的考試主頁面鏈接測試模塊子模塊測試點考試狀態(tài)遷移個人中心訂單管理訂單查詢訂單添加訂單刪除訂單點擊邀請好友邀請碼顯示復制邀請碼個人設置個人信息賬號綁定修改密碼（2）后臺系統(tǒng)測試模塊子模塊測試點課程模塊直播課管理查詢新建課程分類管理添加運營模塊訂單管理搜索交易管理查詢導出教學模塊學員管理查詢詳情購買課程信息講師管理查詢編輯評價管理查詢詳情評價刪除問答管理查詢詳情提醒筆記管理查詢試卷管理新建詳情關閉編輯測試模塊子模塊測試點

9、發(fā)布移出題庫模塊題目倉庫糾錯我的題庫保存并新建查詢題目審核審核系統(tǒng)設置賬號管理新建查詢編輯修改密碼4. 1.2 app測試類型模塊測試點功能測試安裝和卸 載第三方軟件安裝、應用卸載不存在死機運彳j;安裝后可以正常打開、頁面加載注冊和登 錄輸入賬號密碼進入、用戶注冊、第三方登錄權限設置首次啟動同意啟用權限軟件更新老版本可以正常使用、更新后版本使用網(wǎng)絡測試app來回切換有網(wǎng)和無網(wǎng)環(huán)境時，數(shù)據(jù)自動恢復，正常加載、安裝時 網(wǎng)絡情況、更新時網(wǎng)絡情況兼容性測 試app與本地及主流app是否兼容（、微信、支付寶等）4. 2 不被測試特性4. 2. 1 web 系統(tǒng)（1）性能測試（2）安全性測試（3）兼容性測

10、試（4）易用性測試系統(tǒng)模塊前臺選課中心前臺直播課前臺講師團隊前臺意見反饋前臺消息中心前臺教學中心（6） web前臺以下測試模塊的部分功能點測試模 塊子模塊不測試功能點不測試原因首頁首頁下所有 鏈接地址是 否正確頁面顯示課程數(shù)（包含 每頁行數(shù)、上下頁）非核心功能點注冊郵箱注冊、注冊，微信 注冊網(wǎng)站不支持登錄郵箱登錄、登錄、微信 登錄注冊不能使用郵箱注冊，大部分人習 慣手機注冊，該功能非常用功能，登 錄。微信登錄網(wǎng)站目未接入學習中 心我的課程登陸測試，孤立鏈接測 試首頁模塊有登陸測試，沒有接口文檔 無法進行孤立鏈接測試我的收藏全部項目周期短、沒有接口文檔無法進行 孤立鏈接測試我的筆記孤立鏈接的測試

11、、數(shù)據(jù) 庫數(shù)據(jù)正確性項目周期短、沒有接口文檔無法進行 孤立鏈接測試我的問答孤立鏈接的測試、數(shù)據(jù) 庫數(shù)據(jù)正確性項目周期短、沒有接口文檔無法進行 孤立鏈接測試我的作業(yè)作業(yè)多選題的測試，孤 立鏈接的測試、數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)正確性項目周期短、沒有接口文檔無法進行 孤立鏈接測試我的考試考試過程的測試項目周期短、沒有接口文檔無法進行 孤立鏈接測試個人中心訂單管理優(yōu)惠券的顯示及使用非核心功能訂單付款客觀條件不足優(yōu)惠券的激活非核心功能邀請好友正確將好友邀請并顯示 邀請信息客觀條件不足，無法再只有一個賬號 的前提下測試個人設置賬號解綁時間不充足聯(lián)系客服非核心功能且項目周期短個人信息頭像非核心功能（7） web后臺測試

12、模塊以下功能點:測試模塊子模塊不測試功能點不測試原因課程模塊直播課管理主界面單條課程（包含編 輯、教學計劃、下載）和新建功能點類似，項目周期短標簽（包含選中的課程標 簽、可選課程標簽）項目周期短頁面顯示課程數(shù)（包含每 頁行數(shù)、上下頁）非核心功能錄播課管理全部項目周期短套課管理全部項目周期短課程分類管理單條分類管理（包含添加 子分類、編輯分類和刪除 分類）非核心功能，項目周期短運營模塊首頁推薦全部項目周期短訂單管理下載功能項目周期短打折活動管理全部項目周期短活動審核全部項目周期短優(yōu)惠卷管理全部項目周期短邀請人員管理全部項目周期短資訊管理全部項目周期短獎勵管理全部項目周期短反饋管理全部項目周期短教

13、學模塊整體頁面每頁行數(shù)設置非核心功能翻頁功能非核心功能講師管理隱藏功能需要前端才顯示結果題庫模塊題目倉庫選中一個或多個題目，點 擊標簽按鈕，可給選中的 題目設置標簽非核心功能系統(tǒng)設置賬號管理全部項目周期短賬號管理修改手機功能單一，與新建時手機號填寫 類似，項目周期短，修改郵箱功能單一，與新建時郵箱填寫類 似，項目周期短，禁用賬號非核心功能，項目周期短，不測標簽管理全部項目周期短消息管理全部項目周期短4. 2. 2 app測試 類型模塊不被測試點不測試原因功能 測試安裝 和卸 載卸載是否支持取消功能非核心功能運行網(wǎng)路異常時，應用是否崩潰、軟件應用 第一次進入正常運行非核心功能，與所測試點雷 同注

14、冊 和登 錄未注冊用戶嘗試登錄；利用第三方賬號 登錄；己注冊用戶再次注冊非核心功能，大部分用戶不 會采用此方法進行登錄權限 設置網(wǎng)絡異常時，數(shù)據(jù)交換失敗是否提示； 信息通知推送權限非核心功能，項目周期過短軟件更新在不刪除客戶端的情況下，直接更新是 否成功非核心功能網(wǎng)絡 測試app網(wǎng)絡異常時，數(shù)據(jù)交換失敗是否提示； 不同網(wǎng)絡的切換等；基于開發(fā)環(huán)境和生 產環(huán)境的不同，檢驗在各種網(wǎng)絡連接下 （wifi、 gsm、 gprs、 edge、 wcdma、 cdmalx. cdma2000. hspda 等），app 的 數(shù)據(jù)和運用是否正確；項目周期短兼容 性測 試app機型兼容性等項目周期短5測試任務安

15、排5.1 系統(tǒng)測試計劃評審和修訂系統(tǒng)測試計劃，建立v1.0基線方法和標謾照atstudy測試項目第一組系統(tǒng)測試計劃模板輸入/輸出時間安排資源風險和假設角色和職責輸入：新版atstudy系統(tǒng)介紹輸出：新版atstudy系統(tǒng)測試計劃_vlo2020-6-4熟悉被測系統(tǒng),測試組長組織編寫stp2020-6-5 15 : 30-16 : 30 測試組長組織初步評審stp2020-6-5 到 2020-6-6 10 : 00 測試組長修改 stp2020-6-6 10 : 00-11 : 00測試組長組織修改后stp評審2020-6-6 12 : 00-13 : 00測試組長根據(jù)評審結果修訂stp202

16、0-6-6 13 : 30-15 : 30 項目經理組織評審stp2020-6-6 16 : 00-20 : 00 修訂 stp2020-6-6 21 : 00 確定 stp v1.0 基線人力：24人時物力：臺式機9臺,office1）系統(tǒng)測試計劃能否按時完成?否則減少非必寫模塊，使其按 時完成。2）文檔修訂能否按時完成?否則增加時間，使其按時完成。由測試組長負責組織召開組內初步評審及文檔修訂，項目經理召 開評審會議，建立基線5. 2 系統(tǒng)測試設計任務系統(tǒng)測試方案的制訂,評審和修訂，建立v1.0基線方法和標準輸入/輸出遵照atstudy測試項目第一組系統(tǒng)測試方案模板輸入：新版atstudy系

17、統(tǒng)測試計劃_v1.0新版atstudy系統(tǒng)介紹輸出：新版atstudy系統(tǒng)測試方案_v1.02020-6-4z-f" 1 1 1 付止2020-6-5z-4-i 1 彳寸止2020-6-7z-t- 1 1 付止2020-6-8l 一/寸止編寫sts評審sts修訂sts建立sts v1.0基線2020-6-4熟悉被測系統(tǒng)，技術專家負責組織編寫sts時間安排2020-6-5 15 : 30-16 : 30 技術專家組織組內初審sts資源風險和假設2020-6-5到2020-6-6 10 : 00測試組長協(xié)助技術專家修改sts2020-6-6 10 : 00-11 : 00測試組長組織修改

18、后sts評審2020-6-6 12 : 00-13 : 00技術專家根據(jù)評審結果修訂sts2020-6-6 13 : 30-15 : 30 項目經理組織評審sts2020-6-6 16 : 00-20 : 00 修訂 sts2020-6-6 22 : 00 確定 sts v1.0 基線人力：24人時物力：臺式機9臺，office1）系統(tǒng)測試方案能否按時完成?否則增加人力，使其按時完成。2）文檔修訂能否按時完成?否則增加人力，使其按時完成。角色和職責方法和標輸入/輸出時間安排3）項目經理不能按時建立基線？否則由測試組長建立基線。由組長負責組織召開評審會議，由技術專家負責制訂及文檔修 訂，由項目經

19、理負責建立基線5. 3 系統(tǒng)測試實現(xiàn)測試用例和測試規(guī)程的寫作，更新sts ,建立v2.0基線遵照atstudy測試項目第一組系統(tǒng)測試用例模板輸入：新版atstudy系統(tǒng)介紹新版atstudy系統(tǒng)測試計劃_vlo新版atstudy系統(tǒng)測試方案_v1.0輸出：新版atstudy系統(tǒng)測試方案_v2.0新版atstudy系統(tǒng)測試用例2020-6-6至2020-6-8 12 : 00各測試成員編寫測試用例，將 自己所寫測試用例發(fā)給相應前臺/后臺/app負責人。2020-6-8 12 : 00-13 : 30前臺/后臺/app負責人匯總各自負 責系統(tǒng)的測試用例2020-6-8 13 : 30-14 : 0

20、0測試組長匯總全組測試用例,更新sts 2020-6-8 15 : 00 項目經理建立sts v2.0基線2020-6-8 17:00導入測試用例到測試用例管理系統(tǒng)人力：36人時物力：臺式機9臺，office1）系統(tǒng)測試用例能否按時完成?否則裁減測試模塊。2）測試規(guī)程不能按時完成?否則增加人力或裁減測試模塊。風險和假3）項目經理不能按時建立基線?否則由組長建立基線。4）測試用例不能導入測試用例管理系統(tǒng)？否則由技術專家提供 協(xié)助。角色和職由測試組成員編寫測試用例和測試規(guī)程,由前臺/后臺app負責 人負責匯總各系統(tǒng)的測試用例，然后交由測試組長完成最終匯 總，由測試組長負責更新sts ,由技術專家負

21、責建立基線，由 各成員負責導入測試用例5. 4系統(tǒng)測試執(zhí)行執(zhí)行預測試.正式測試，系統(tǒng)測試報告寫作,評審，建立v1.0方法和標謾照atstudy測試項目第一組系統(tǒng)測試報告模板輸入：輸入/輸出新版atstudy系統(tǒng)測試計劃_v1.0時間安排新版atstudy系統(tǒng)測試方案_v2.0新版atstudy系統(tǒng)測試用例新版atstudy預測試用例輸出：新版atstudy系統(tǒng)測試報告_v1.0新版atstudy缺陷報告新版atstudy測試日報2020-6-8 17 : 00-19 : 00 搭建測試環(huán)境2020-6-9 12 : 00前完成第1輪測試（含回歸測試）各組員向對應前臺/后臺app負責人提交1輪測

22、試缺陷報告和測試日報 記錄數(shù)據(jù)；2020-6-9 12 : 00-12 : 30各負責人將數(shù)據(jù)進行匯總并進行小組（前臺/后臺/app ）內經驗分享，測試簡單總結，確定2輪測 試方向。2020-6-9 13 : 00-17 : 00進行2輪測試，并向對應前臺/后臺app負責人提交2輪測試缺陷報告和測試日報記錄數(shù)據(jù)；2020-6-9 17 : 00-18 : 00各負責人將2輪測試數(shù)據(jù)進行匯 總，交由測試組長進行最終匯總。2020-6-9 18 : 00-19 : 00收集缺陷相關圖表,導出缺陷報告，交由對應前臺/后臺app負責人匯總。2020-6-9 19 : 00-19 : 30前臺/后臺app負責人將匯總后