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1、關(guān)于愛科學(xué)的建議書愛科學(xué)是五愛公德的內(nèi)容之一,是我國中小學(xué)德育中的一項重要內(nèi)容.本文是小編為大家整理的關(guān)于愛科學(xué)的建議書,僅供參考。關(guān)于愛科學(xué)的建議書篇一:親愛的老師 親愛的同學(xué)們:我?!皠?chuàng)新在我身邊科學(xué)調(diào)查體驗活動今天正式啟動了,這是學(xué)校為了進(jìn)步全校同學(xué)的科技素質(zhì),從小培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識、理論才能,進(jìn)步我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神而推出的又一新舉措,我們?nèi)w同學(xué)們應(yīng)該馬上行動起來,積極投入到此次活動中去。 在這里,我們建議全校同學(xué)在調(diào)查體驗活動中要努力做到:1、做科學(xué)知識、科學(xué)方法的傳播者。2、多動手,多動腦,積極參與“小創(chuàng)造、小制作、科幻畫等系列活動,把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到這些比賽活
2、動中。3、深化觀察,積極行動,通過科技活動,豐富校園生活,激發(fā)自己的科技興趣,啟迪自己的創(chuàng)造意識,培養(yǎng)自己的想象力。4、做生活的有心人,用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)生活,關(guān)心國家的科技開展,關(guān)心本地區(qū)的科技開展。同學(xué)們,播下一粒學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的種子,收獲一片科技創(chuàng)新的希望;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,收獲長大成人后的精彩。讓我們積極行動起來,倡科技創(chuàng)新之風(fēng),踐科技創(chuàng)新之行,讓科技創(chuàng)新活動點燃我的夢想!關(guān)于愛科學(xué)的建議書篇二:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!作為將來的祖國建立者,我們應(yīng)該積極參與各項科技活動,通過創(chuàng)新,讓我們的生命充滿智慧。眾所周知,科學(xué)知識與人們的消費、生活是密不可分的,人們隨著生活程度
3、的不斷進(jìn)步,迫切需要各方面的科學(xué)文化知識。我們提倡“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、講科學(xué)的社會風(fēng)氣,努力以科學(xué)、文明、安康的生活方式去實現(xiàn)社區(qū)“文明、科學(xué)、美妙的目的。社會開展,科技為先,雖然我們?nèi)缃裾莆盏目萍贾R還很少很少,但我們知道,我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者,都在不知不覺地享受著科技開展給我們帶來的種種便利。比方:萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發(fā),創(chuàng)造了飛機,實現(xiàn)了我們飛上藍(lán)天的夢想;達(dá)蓋爾創(chuàng)造了照相機,能使我們留下每一個美妙的瞬間;貝爾創(chuàng)造了 機,使空間的間隔 不也再是我們交流的障礙;楊利偉乘坐神舟五號邀游太空,表達(dá)了中國人的智慧、中國人的才能、中國的科技實力等等。這些事例說明,從衣到食,從住
4、到行,從學(xué)到樂,都離不開科技的開展??梢哉f,科技的開展使童話中的故事成為現(xiàn)實,又使各種科幻片成為了故事;使人類上天入地不再是美妙理想,呼風(fēng)喚雨不再是癡人夢語.同學(xué)們,今天我們是科技成果的享受者,明天我們要成為科技開展的推動者,讓我們多動腦,多動手,積極投入到開展想象、設(shè)計、創(chuàng)造、制作、競技等活動中去吧!今天我們是小制作者、小設(shè)計手,明天我們要成為大科學(xué)家、大創(chuàng)造家;今天看似荒唐的想象,明天將會變成合理的現(xiàn)實。同學(xué)們,讓我們積極投入到科技活動周的各項活動中去吧!參加一項科技競賽,做一個小制作,小創(chuàng)造或個人網(wǎng)頁,畫一副科幻畫.同學(xué)們,伸出我們的雙手,啟迪我們的智慧,翻開我們的想象,通過創(chuàng)新,經(jīng)過理
5、論,我們一定能描繪出一個更加絢麗的明天!關(guān)于愛科學(xué)的建議書篇三:全校各年級組、各班:為了在全校培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的意識,按照德育達(dá)標(biāo)示范校創(chuàng)立工作的要求,學(xué)校擬成立青年科技創(chuàng)新興趣小組并開展青少年科技創(chuàng)新大賽活動。本期青少年科技創(chuàng)新大賽主題為:創(chuàng)新·體驗·成長。大賽的目的主要是培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和理論才能,是目前中小學(xué)各類科技活動優(yōu)秀成果集中展示的一種形式,它倡導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和探究身邊的科學(xué)問題,鼓勵學(xué)生在科學(xué)探究過程中大膽思索,引導(dǎo)學(xué)生積極參與研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新理論活動。為了讓這次大賽有更多的同學(xué)參與其中,我校將十月10日下午第四節(jié)課在階梯教室舉行“20xx年托里二中青少年科技創(chuàng)新大賽啟動儀式活動,在這次啟動儀式上,學(xué)校將選派姚英亮老師作為學(xué)??萍贾笇?dǎo)員,并由姚老師針對為什么要科技創(chuàng)新做發(fā)動授課,并展示姚老師制作的機器人模型,同時號召各位同學(xué)踴躍參加到創(chuàng)新大賽活動中去。最終的目的
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