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1、培訓(xùn)心得體會(huì)(7篇) 當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是整理的培訓(xùn)心得體會(huì)(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 培訓(xùn)心得體會(huì)1 今天是我初到公司以來(lái)參加的第一次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工職業(yè)道德素養(yǎng)培訓(xùn)。盡管這次職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短,但覺(jué)得這次職業(yè)道德培訓(xùn)的主講劉杰,對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),深刻理解職業(yè)道德的含義是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會(huì)中的

2、其他成員發(fā)生聯(lián)系的過(guò)程中,逐漸形成和發(fā)展的,是每個(gè)從事職業(yè)的人,在工作或勞動(dòng)過(guò)程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德、樹(shù)立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺(jué)地樹(shù)立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。結(jié)合實(shí)際,樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念,自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到職業(yè)道德對(duì)每一位在崗職工的

3、重要性。使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。 培訓(xùn)心得體會(huì)2 “健康所系,性命相托”,通過(guò)此次參加新職工崗前培訓(xùn),接受各位老師及前輩的教導(dǎo),使我對(duì)這句話有了更深的理解:要做一名合格的醫(yī)生,不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和臨床操作能力,更要有高尚的職業(yè)素養(yǎng)。這些需要我們?cè)谄匠5墓ぷ骷吧钪幸稽c(diǎn)一滴地積累、培養(yǎng),努力提高各方面素質(zhì)。在這次崗前培訓(xùn)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),對(duì)醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理

4、念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等方面都有了深入的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中,院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信,他剖析透徹,發(fā)人深省。這讓我想起尊敬的xx院士對(duì)我們的教誨:做人要知足、做事要知不足、做學(xué)問(wèn)要不知足!只有這樣才能不斷地提高自己,更好地服務(wù)病人。這次的培訓(xùn)雖然短暫,卻帶給我不少的啟迪,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,作為醫(yī)務(wù)人員,良好的醫(yī)德是第一位的。曾有一個(gè)愛(ài)滋病病人這樣說(shuō)過(guò):“醫(yī)生是上帝伸向這個(gè)世界的唯一的手”。這是多么高的評(píng)價(jià),可見(jiàn)醫(yī)生是患者心目中的頂天柱!這句話提醒我們需想患者之所想,急患者之所急,恪守醫(yī)德,竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。我

5、將盡己所能,努力工作,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力! 培訓(xùn)心得體會(huì)3 當(dāng)?shù)弥约嚎梢猿晒⒓又膛嘤?xùn)時(shí),心里還是有點(diǎn)高興的,因?yàn)槟艹晒⒓又膛嘤?xùn),這是又給了我一次提高自己的機(jī)會(huì)。為期六天的助教訓(xùn)練雖讓我身心有點(diǎn)酸痛,但同時(shí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到身為一名助教應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)。助教形象的好與壞不僅僅影響到學(xué)校形象的好壞,更甚至?xí)绊懙酱笠恍律裤揭丫玫拿篮么髮W(xué)生活。因此,我覺(jué)得自己現(xiàn)肩負(fù)重任,一定要盡全力做好助教工作。被分配到自律委員會(huì)進(jìn)行晚查寢工作,這對(duì)身為助教的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)讓我熟知寢室內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)接到命令查寢室,我一直認(rèn)真要求自己對(duì)所有寢室一一進(jìn)行檢查,并及時(shí)上報(bào)檢查結(jié)果,這對(duì)我養(yǎng)成做事嚴(yán)謹(jǐn)

6、的態(tài)度具有極大幫助。軍訓(xùn)時(shí),我也盡力按一名合格軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)更加接近標(biāo)準(zhǔn)化。面對(duì)炎熱的太陽(yáng),我并沒(méi)有因?yàn)樽约菏且幻蠖膶W(xué)生而要求特殊對(duì)待,而更因?yàn)樽约菏谴蠖亩鴰ь^做好動(dòng)作要領(lǐng),我絕對(duì)服從命令。個(gè)人認(rèn)為,在軍訓(xùn)時(shí),命令即意味著要服從做好,我認(rèn)為軍訓(xùn)必將給自己的各個(gè)方面產(chǎn)生促進(jìn)作用,例如軍人身上所具有的'勇氣和堅(jiān)持的毅力,此外,我嚴(yán)格自己的寢室內(nèi)務(wù),因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)人的生活態(tài)度和方式完全可以從其生活的環(huán)境看出。當(dāng)一名助教,熟知寢室內(nèi)務(wù)規(guī)范是毋庸置疑的,這不僅僅是為了教給大一的心生,更是對(duì)自己的一種提高。我以助教為榮,因此,給大一新生樹(shù)立一個(gè)好的模范作用將是我不

7、可推卸的責(zé)任。 培訓(xùn)心得體會(huì)4 為期4天的奧爾夫音樂(lè)培訓(xùn)帶來(lái)最多的是“快樂(lè)”,音樂(lè)用“快樂(lè)”感染我們,而我們用快樂(lè)去感染我們的孩子們。奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法,是世界上影響最廣泛的音樂(lè)教學(xué)體系之一,適用于兒童,追求動(dòng)作、語(yǔ)言、舞蹈、表演的緊密結(jié)合,是一種孩子們必須親自參與的音樂(lè)活動(dòng)。其與柯達(dá)伊的歌唱性教學(xué)、達(dá)爾·克洛茲的體態(tài)律動(dòng)教學(xué)并稱為世界三大音樂(lè)教育體系。六天來(lái)感觸最深的是:如果要用一些關(guān)鍵詞來(lái)描繪對(duì)奧爾夫音樂(lè)教學(xué)的理解的話,那就是“創(chuàng)造”、“自由”、“享受”、“個(gè)性”、“合作”。教授展示了歌唱、舞蹈、器樂(lè)演奏等不同類型的教學(xué)模型,啟示著我們:每一樣平凡的東西都能具有無(wú)窮的想象、都能制造

8、出美妙的音樂(lè),生活無(wú)處不是音樂(lè),我們可以在音樂(lè)中享受自由和快樂(lè),在音樂(lè)中大膽地嘗試、成長(zhǎng),在音樂(lè)中學(xué)會(huì)與同伴交流、相互信任與合作。我想,如果我們的孩子也能享受這些的話,那將會(huì)有一個(gè)多么快樂(lè)的童年和美妙的未來(lái)?通過(guò)此次培訓(xùn)使我初步了解了奧爾夫音樂(lè)教學(xué)的特點(diǎn)與基本的方法,奧爾夫音樂(lè)教育對(duì)啟迪幼兒思維,培養(yǎng)、健全幼兒人格是極佳的教育方法,我將把奧而夫音樂(lè)藝術(shù)引入日常的幼兒園常規(guī)音樂(lè)教育中,讓音樂(lè)陪伴孩子們成長(zhǎng),塑造他們真、善、美的健全人格。 培訓(xùn)心得體會(huì)5 來(lái)到百賽 4 個(gè)月以后,我參加了舉辦的新員工的入職培訓(xùn)班,在連續(xù)的 3 天時(shí)間中,我接受了公司高管的言傳身教。培訓(xùn)氛圍輕松自由,我感受到了百賽文

9、化,能更好的成為百賽中的一份子了。培訓(xùn)包括了公司運(yùn)行的各個(gè)方面:人事、行政、戰(zhàn)略、產(chǎn)品、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、物流、工作心態(tài)。培訓(xùn)人都是各條戰(zhàn)線上的負(fù)責(zé)人,他們把工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題詳細(xì)、生動(dòng)地向我們闡述,讓我們對(duì)自己手頭的工作有了更深的理解,對(duì)業(yè)務(wù)鏈條也能整體把握了。印象最深的是程師傅,身為采購(gòu)的我因?yàn)楹臀锪鞑繀f(xié)作比較多,對(duì)他說(shuō)到的發(fā)貨錯(cuò)誤、到貨問(wèn)題都有實(shí)際體驗(yàn),程師傅也把他多年的經(jīng)驗(yàn)蘊(yùn)含在講解之中,真不愧是連續(xù)多月的后勤評(píng)比冠軍。作為新員工能有機(jī)會(huì)接受公司這樣的培訓(xùn)我感到是非常幸運(yùn)的,足見(jiàn)百賽對(duì)員工的重視和負(fù)責(zé)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,公司高層既有對(duì)專業(yè)知識(shí)的灌輸,還有將百賽文化和價(jià)值觀的娓娓道來(lái)。我知道了

10、百賽是一個(gè)講誠(chéng)信的公司,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,未來(lái)發(fā)展中會(huì)成為行業(yè)的龍頭公司。和同去的商務(wù)部同事相比,采購(gòu)部和各部門(mén)的協(xié)作更多些,擔(dān)任的工作也更重要些。在培訓(xùn)過(guò)程中我也感到高層說(shuō)到的方方面面自己在工作中時(shí)常碰到,所以也深感自己的責(zé)任。我很感謝公司讓我嘗試這么有挑戰(zhàn)性的崗位,也感謝公司給以我接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì),在百賽,我會(huì)盡職盡責(zé)的把工作做好。 培訓(xùn)心得體會(huì)6 很感謝老師給我們家長(zhǎng)提供了這樣一個(gè)好的平臺(tái),培訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)與很多家長(zhǎng)及老師共同學(xué)習(xí)、共同交流、共同進(jìn)步。以下是培訓(xùn)的心得體會(huì):一、學(xué)會(huì)與孩子做朋友人與人根本上來(lái)說(shuō)是平等的,家長(zhǎng)與學(xué)生也是平等的。然而由于觀念的問(wèn)題,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)生不平等的關(guān)系。家長(zhǎng)

11、體罰孩子就是最典型的例子,認(rèn)為自己的孩子只有體罰了才能夠長(zhǎng)記性,這樣才能夠改正缺點(diǎn),在實(shí)際過(guò)程中我們往往忽略了這點(diǎn),小孩子有逆反的心理,我們應(yīng)該和孩子多溝通,通過(guò)溝通了解,理解孩子的需要,這樣才能夠調(diào)節(jié)孩子的積極性。二、樹(shù)立良好的榜樣榜樣的力量是巨大的,特別是對(duì)小孩子,家長(zhǎng)某些語(yǔ)言或者習(xí)慣小孩子很容易效仿,認(rèn)為家長(zhǎng)可以,我為什么不可以,養(yǎng)成小孩良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)小孩獨(dú)立自主的能力,家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)目梢宰尯⒆釉诩矣悬c(diǎn)事做,多動(dòng)手,在學(xué)??梢缘?,在家也一定可以的。三、創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),讓孩子自己去實(shí)踐每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),小孩也一樣,挖掘孩子所具有的能力和天賦才能,引導(dǎo)他能更有效地運(yùn)用、發(fā)展自己的能力,什

12、么事情可以讓孩子自己先去動(dòng)手動(dòng)腦,做好了不管對(duì)還是錯(cuò),都要和孩子去交流,為什么會(huì)錯(cuò),為什么會(huì)對(duì),引導(dǎo)孩子自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去把問(wèn)題改正過(guò)來(lái),以便以后更好的努力。 培訓(xùn)心得體會(huì)7 高考作為基礎(chǔ)教育的指揮棒,指引著課程改革的方向,同時(shí)對(duì)課堂教學(xué)也提出了新的要求。聽(tīng)過(guò)周教授的講座課堂密碼:課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)與效率令我深受啟發(fā)。學(xué)生不是機(jī)器,每天七八節(jié)課要想保證每節(jié)課都高效的學(xué)習(xí)是很困難的,不少學(xué)生上課打瞌睡,下課就清醒,離高效真是十萬(wàn)八千里。教師怎么辦?周教授認(rèn)為需要改變課堂結(jié)構(gòu),學(xué)生我們每天見(jiàn)是非常熟悉的,無(wú)需太多的導(dǎo)入,課前的十幾分鐘是學(xué)生注意力最集中,思維最興奮的時(shí)間段,此時(shí)講授本節(jié)課的重難點(diǎn)是最有效的。中間的二十分鐘留給學(xué)生反思、鞏固、練習(xí)。最后的十分鐘,再次幫學(xué)生理解學(xué)習(xí)重點(diǎn)。在學(xué)生想學(xué)能有效學(xué)的時(shí)候,教師充分發(fā)揮好自己的引導(dǎo)作用,相信結(jié)構(gòu)的改變必然來(lái)效率的提高。教學(xué)內(nèi)容的推進(jìn)并非取決于教師的教,而是學(xué)生的自主學(xué)。預(yù)習(xí)是個(gè)不可缺少的步驟與內(nèi)容。周教授結(jié)合教學(xué)中的實(shí)例,用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言

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