《【精華】教師承諾書3篇 》

1、【精華】老師承諾書三篇【精華】老師承諾書三篇在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷?、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的老師承諾書三篇，僅供參考，大家一起來看看吧。老師承諾書 篇1老師的素質直接影響著學校的學風和校風，老師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神表達，一種深沉的知識內(nèi)涵和文化品位的表達!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位老師的自我修養(yǎng)!用自身的典范作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道，進而

2、“樂其道。一、 作為一名從教多年的老師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。1、首先，社會在開展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育形式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新打破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的'工作，默默無聞的付出。并自覺遵守?老師法?，以它為準那么，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。2、我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不管在什么時候、什么地方，我都要將校內(nèi)

3、的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥 的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的根底上，不斷探究，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目的，眼中有孩子的原那么來設計活動，并做好記錄。3、教育無小事，老師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為孩子眼中的老師都是詳細的，而老師又是孩子心目中的“權威式人物。所以，我要時刻銘記-從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。4、班主任工作方面在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起，我始終擔任班主任，我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個

4、好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個字： “愛 和“嚴，這使我在班主任工作中獲得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。5、帶著一顆“愛心去工作，可以讓學生覺得你是真心地關心他，縮短了師生之間的間隔 ，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易承受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。二、存在的問題：1、工作有時不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學理論中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。2、對學生的思想動態(tài)理解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。3、對待學生有急躁情

5、緒，不夠耐心。三、整改措施1、嚴于剖析自己。嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深化認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的詳細行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，看清自己平常沒有覺察或沒有引起重視的缺點和缺乏，虛心承受同事和指導的意見和建議，解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進步。2、加強業(yè)務學習，進步素質。加強業(yè)務學習，并作好要點筆錄。汲取先進的教

6、學經(jīng)歷、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。實在轉變觀念，增強緊迫感，進步效勞意識和責任意識。3、堅持每天放學非常鐘的總結，及時對學生當天的學習、生活及在校表現(xiàn)進展總結，以表揚鼓勵為主，及時對學生進展思想品德教育。4、隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學生一種潛移默化的影響。老師承諾書 篇2“維護群眾利益 ，維護干部形象承諾書 總務處是校長指導下的總務后勤工作職能部門，是學校后勤保障的關鍵。在從中央與地方掀起“維護群眾利益，維護干部形象的今天，作為老師與管理學校后勤的我，為了更好教書育人，為了更好的科學合理的做好總務后勤工作，我定此公開承諾如下：一、作為一名人民老師：1、加強政治學習與業(yè)務學習

7、，努力進步思想素質與教育教學程度。2、做好教育六認真，以“學高為師，身正為范為準那么。3、不體罰與變相體罰學生。4、不辦班補課，不亂收取學生不應該收的錢財與禮品。二、作為后勤管理人員：1、根據(jù)學校的要求，配合總務主任搞好學校的根本建立，保證教學、辦公及師生生活、工作、學習所具備的良好條件。2、 管理好學校財產(chǎn)。經(jīng)常向師生進展保護公物的教育，將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務規(guī)章制度，使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。3、協(xié)助總務主任改善辦學條件和教職工福利待遇。4、搞好校容、校貌建立，做好校園綠化、美化、凈化工作，為全體師生活和學習提供一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境。

8、5、抓好學校環(huán)境衛(wèi)生工作，努力保證師生有良好的教與學的環(huán)境。做好疾病防治工作，努力保證師生身體安康。經(jīng)常檢查校舍，巡視教室及功能室，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保財物平安。6、協(xié)助總務主任做好學校食堂的食品衛(wèi)生工作和食品平安工作；加強用水、用電的平安管理。協(xié)助總務主任搞好后勤效勞，為學校各項工作的開展提供強有力的保障。7、協(xié)助總務主任搞好學校的平安保衛(wèi)工作，加強門衛(wèi)管理。 以上承諾，我一定遵照執(zhí)行，請老師與同學們監(jiān)視，如有違背上述之規(guī)定，我甘愿承受教育主管部門與行政部門的處分。承諾人：朱柄旭老師承諾書 篇31、熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、老師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的神

9、圣事業(yè)；遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退；不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍搪塞，在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推諉。2、自覺遵守?幼兒教育規(guī)程?、相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行老師職責權利，自覺抵抗社會不良風氣影響；不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不承受家長禮物。3、關心、理解、尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、開展才能，促進幼兒主動、和諧、身心安康開展；尊重幼兒個體差異，促進每一位幼兒開展，不出現(xiàn)歧視、挖苦、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生；不得以任何理由，剝奪幼兒受教育的權利。4、主動多渠道與家長聯(lián)絡、溝通、合作，承受家長監(jiān)視，聽取并采納合理化建議，不把老師的責任推給家長；宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。5、鉆研業(yè)務，參與教改，積極探究孩子開展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業(yè)程度及工作品質。6、關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“傳、幫、帶、比、學、趕、超的良好作風和團隊精神，做“陽光老師，共創(chuàng)和諧校園文化；不搬弄是非，不做有損于幼兒園聲譽的事情。7、堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，