《幼兒園承諾書 》

1、幼兒園承諾書【精選】幼兒園承諾書三篇在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編搜集整理的幼兒園承諾書三篇，歡送大家分享。幼兒園承諾書 篇1幼兒老師是人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的先行者。師德是老師的一張名片，為了進一步"優(yōu)化師德，端正師風"，弘揚高尚師德，實在擔負起教書育人重任，以良好形象教育、影響幼兒，做一名人民滿意的老師。xx幼兒園所有老師承諾如下：一、要關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性；不準體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利

2、。二、要為人師表，使用標準的職業(yè)用語；不挖苦、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。三、要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī)，努力進步教育教學技能，不增加幼兒過重課業(yè)負擔。四、要團結協(xié)作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。五、要尊重家長，熱情接待；不準指責、訓斥幼兒家長；不把老師的.責任推給家長。六、要與時俱進，更新教育觀念；不要安于現(xiàn)狀，不守"攤子"、守"點子"，不思進取。七、要廉潔從教、依法執(zhí)教；不搞有償家教、不承受家長禮物和宴請。八、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與老師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。九、要遵紀守法，嚴格自律；不

3、做違犯法規(guī)法紀的事。黨員公開承諾書十、要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程。幼兒園承諾書 篇2教育是神圣的，老師的職業(yè)道德是崇高的，老師的責任是重大的。為實在加強師德師風建立，更好地履行老師職業(yè)道德標準，進步自身的思想道德素質，做幼兒安康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，我向社會、家長和幼兒鄭重承諾：1、依法執(zhí)教。自覺遵守有關法律法規(guī)，宣傳先進文化，不發(fā)表不傳播有害幼兒身心安康的思想和違犯國家法律法規(guī)的任何言論。2、愛崗敬業(yè)。熱愛學校，把教育作為一份提升幼兒和自己神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責，不在

4、辦公室打電腦游戲，不說任何損害學園聲譽的話，不做任何有失師表形象的事。3、熱愛幼兒。尊重幼兒人格，尊重幼兒受教育權，平等公正對待幼兒，保護幼兒合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒，對幼兒均一視同仁。4、嚴謹治學。精心組織一日教學活動，努力進步課堂教學要質量，勇于理論，大膽創(chuàng)新，因材施教，尊重幼兒個體差異，為幼兒終身開展奠定良好的根底。5、尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒家長為自己辦私事，不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品，更不向家長索要任何錢物，自覺維護老師形象。6、自尊自愛。嚴于克己，講究禮節(jié)，穿著莊重，文雅大

5、方，語言、行為標準安康。裝扮符合老師形象，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，帶班時間不串班、不閑聊。7、廉潔自律。為人師表，模范遵守社會公德，維護老師良好形象，不向家長謀私利，不做、不參與有償家教或管理，不做變相收費，不利用職務之便強迫、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。8、終身學習。以專業(yè)型老師為自身進取目的，樹立終身學習觀念，堅持不斷地學習，刻苦鉆研業(yè)務，更新知識構造，不斷進步自身專業(yè)素養(yǎng)和程度;自覺抓好自糾自查，定期開展自我對照、自我檢查、自我整改，給自己心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。承諾人：xxx日期：xxx幼兒園承諾書 篇31、熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、老師的形象

6、，把教育作為一份培育孩子提升自己的神圣事業(yè);遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退;不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍搪塞，在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推諉。2、自覺遵守?幼兒教育規(guī)程?、相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行老師職責權利，自覺抵抗社會不良風氣影響;不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不承受家長禮物。3、關心、理解、尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、開展才能，促進幼兒主動、和諧、身心安康開展;尊重幼兒個體差異，促進每一位幼兒開展，不出現(xiàn)歧視、挖苦、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰

7、或變相體罰幼兒情況的發(fā)生;不得以任何理由，剝奪幼兒受教育的權利。4、主動多渠道與家長聯(lián)絡、溝通、合作，承受家長監(jiān)視，聽取并采納合理化建議，不把老師的責任推給家長;宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。5、鉆研業(yè)務，參與教改，積極探究孩子開展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業(yè)程度及工作品質。6、關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“傳、幫、帶、比、學、趕、超的良好作風和團隊精神，做“陽光老師，共創(chuàng)和諧校園文化;不搬弄是非，不做有損于幼兒園聲譽的事情。7、堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作那么。穿著得體，語言標準，舉止文明，作風正派，廉潔奉公;不參與與老師身份不符的任何事情，自覺抵抗社會不良