中學(xué)考試數(shù)學(xué)提分必做地100道基礎(chǔ)題已排版_第1頁
中學(xué)考試數(shù)學(xué)提分必做地100道基礎(chǔ)題已排版_第2頁
中學(xué)考試數(shù)學(xué)提分必做地100道基礎(chǔ)題已排版_第3頁
中學(xué)考試數(shù)學(xué)提分必做地100道基礎(chǔ)題已排版_第4頁
中學(xué)考試數(shù)學(xué)提分必做地100道基礎(chǔ)題已排版_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、實用文檔 文案大全 中考100道基礎(chǔ)題 1 有四包真空小包裝火腿,每包以標(biāo)準(zhǔn)克數(shù)(450克)為基準(zhǔn),超過的克數(shù)記作正數(shù),不足的克數(shù)記作負(fù)數(shù),以下數(shù)據(jù)是記錄結(jié)果,其中表示實際克數(shù)最接近標(biāo)準(zhǔn)克數(shù)的是( ). A.+2 ; B.-3 ; C.+3 ; D.+4; 2 下面是幾個城市某年一月份的平均溫度,其中平均溫度最低的城市是( ). A. 桂林11.2 ; B. 廣州13.5 ; C. 北京4.8 ; D. 南京3.4; 3 一種花瓣的花粉顆粒直徑約為0.0000065米,0.0000065用科學(xué)記數(shù)法表示為( ). A. 6.5×105; B. 6.5×106 ; C. 6.

2、5×107 ; D. 65×106; 4 如圖,矩形OABC的邊OA長為2,邊AB長為1,OA在數(shù)軸上,以原點O為圓心,對角線OB的長為半徑畫弧,交正半軸于一點,則這個點表示的實數(shù)是( ). A. 2.5 ; B. ; C. ; D. ; 5 9的平方根是( ). A. ± ; B. ; C. ±3; D. ; 6 下列實數(shù): ,0.55,0.685885888588885(相鄰兩個5之間的8的個數(shù)逐次增加1個),其中無理數(shù)的個數(shù)有 _ 個 7 有a名男生和b名女生在社區(qū)做義工,他們?yōu)榻ɑ▔岽u男生每人搬了40塊,女生每人搬了30塊這a名男生和b名女生一

3、共搬了 _ 塊磚(用含a、b的代數(shù)式表示) 8(1)已知代數(shù)式2a3bn+1與3am-2b2是同類項,則2m+3n= _ (2)若3xm+5y2與x3yn可以進(jìn)行合并,則mn= _ 9多項式 _ 與m2+m2的和是m22m 10下列計算正確的是( ) A. x4+x2=x6 ; B.x4-x2=x2 ; C. x4?x2=x8; D. (x4)2=x8; 11先化簡,再求值:(x+2)2+(x+1)(x-5),其中x= 12已知(a+b)2=4,(a-b)2=6,求a2+b2的值 13若0< n < m,m2+n2=4mn,則 的值等于 _ 14把多項式2mx6mxy+2my分解因

4、式的結(jié)果是 _ _ 15(1)分解因式x(x+4)+4的結(jié)果是 _ _ _ _ (2)分解因式:(2a+b)28ab = _ _ 中考100道基礎(chǔ)題 2 16若分式 的值為0,則( ) A. x=2 ; B. x=0 ; C. x=1或x=2; D. x=1; 17先化簡,再求值: ,其中a=1 18式子 在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( ) A. x<1; B. x1 ; C. x>1; D. x1; 19 計算 的結(jié)果是 _ 。 20計算 = _ 。 21如果x=2是方程 x+a=1的解,那么a的值是( ) A. 0; B. 2 ; C. -2; D. -6; 22若不等

5、式組 有解,則a的取值范圍是( ) A. a3; B. a3 ; C. a2; D. a2; 23小明在解關(guān)于x、y的二元一次方程組 時得到了正確結(jié)果 后來發(fā)現(xiàn)“?”、“”處被墨水污損了,請你幫他找出“?”、“”處的值分別是( ) A. ?=1,=1 ; B. ?=2,=1 ; C. ?=1,=2; D. ?=2,=2; 24一輛汽車從A地駛往B地,前 路段為普通公路,其余路段為高速公路已知汽車在普通公路上行駛的速度為60km/h,在高速公路上行駛的速度為100km/h,汽車從A地到B 地一共行駛了2.2h請你根據(jù)以上信息,就該汽車行駛的“路程”或“時間”,提出一個用二元一次方程組解決的問題,

6、并寫出解答過程。 25解方程: 26在達(dá)成鐵路復(fù)線工程中,某路段需要鋪軌先由甲工程隊獨做2天后,再由乙工程隊獨做3天剛好完成這項任務(wù)已知乙工程隊單獨完成這項任務(wù)比甲工程隊單獨完成這項任務(wù)多用2天,求甲、乙工程隊單獨完成這項任務(wù)各需要多少天? 27已知1是關(guān)于x的一元二次方程(m1)x2+x+1=0的一個根,則m的值是( ) A. 1; B. -1 ; C. 0; D. 無法確定; 28用配方法解方程x2+4x+1=0,經(jīng)過配方,得到( ) A. (x+2)2=5; B. (x2)2=5; C. (x2)2=3; D. (x+2)2=3; 29若關(guān)于 x的方程x22x-m=0有兩個相等的實數(shù)根,

7、那么m的值是 _ 。 中考100道基礎(chǔ)題 3 30. 如圖,在一塊長為22m、寬為17m的矩形地面上,要修建同樣寬的兩條互相垂直的道路(兩條道路各與矩形的一條邊平行),剩余部分種上草坪,使草坪面積為300平方米若設(shè)道路寬為x米,則根據(jù)題意可列出方程為 _ 。 31. 山西特產(chǎn)專賣店銷售核桃,其進(jìn)價為每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后來經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價每降低2元,則平均每天的銷售可增加20千克,若該專賣店銷售這種核桃要想平均每天獲利2240元,請回答: (1)每千克核桃應(yīng)降價多少元? (2)在平均每天獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場,該店應(yīng)按原售價

8、的幾折出售? 32下列四幅圖象近似刻畫兩個變量之間的關(guān)系,請按圖象順序?qū)⑾旅嫠姆N情景與之對應(yīng)排序( ) 一輛汽車在公路上勻速行駛(汽車行駛的路程與時間的關(guān)系) 向錐形瓶中勻速注水(水面的高度與注水時間的關(guān)系) 將常溫下的溫度計插入一杯熱水中(溫度計的讀數(shù)與時間的關(guān)系) 一杯越來越?jīng)龅乃ㄋ疁嘏c時間的關(guān)系) A. ; B. ; C. ; D. ; 33一次函數(shù)y=mx+|m1|的圖象過點(0,2),且y隨x的增大而增大,則m=( ) A. 1; B. 3 ; C. 1; D. 1或3; 34. 如圖一次函數(shù)y1=x+4的圖象,則一次函數(shù)y2=x+b的圖象與y1=x+4的圖象的交點不可能在( )

9、A. 第一象限; B. 第二象限; C. 第三象限; D. 第四象限; 35. 如圖,已知函數(shù)y=x2和y=2x+1的圖象交于點P,可得方程組 的解是 _。 (第34題) (第35題) 中考100道基礎(chǔ)題 4 36. 若點(m,n)在函數(shù)y=2x+1的圖象上,則2mn的值是( ) A. 2; B. -2 ; C. 1; D. 1; 37. 小聰和小明沿同一條路同時從學(xué)校出發(fā)到寧波天一閣查閱資料,學(xué)校與天一閣的路程是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時,小明剛好到達(dá)天一閣,圖中折線OABC和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請根據(jù)

10、圖象回答下列問題: (1)小聰在天一閣查閱資料的時間為 _分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為 _千米/分鐘; (2)請你求出小明離開學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系; (3)當(dāng)小聰與小明迎面相遇時,他們離學(xué)校的路程是多少千米? (第37題) (第38題) 38. 蓄電池的電壓為定值,使用此電源時,電流I(A)是電阻R()的反比例函數(shù),其圖象如圖所示 (1)求這個反比例函數(shù)的表達(dá)式; (2)當(dāng)R=10時,電流能是4A嗎?為什么? 39. 已知反比例函數(shù)y= 的圖象上有兩點A(1,m)、B(2,n)則m與n的大小關(guān)系為( ) A. mn; B. mn ; C. m=n; D. 不

11、能確定; 40. 已知反比例函數(shù) ,在每一個象限內(nèi)y隨x的增大而增大,點A在這個反比例函數(shù)圖像上,ABx軸,垂足為點B,ABO的面積為9,那么反比例函數(shù)的解析式為( ) A. y=; B. y= ; C. y=; D. y=-; 41. 在平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線y=x24先向右平移2個單位,再向上平移2個單位,得到的拋物線解析式為( ) A. y=(x+2)2+2 ; B. y=(x-2)22 ; C. y=(x2)2+2; D. y=(x+2)2-2; 42. 設(shè)A(2,y1),B(1,y2),C(2,y3)是拋物線y=(x+1)2+a上的三點,則y1,y2,y3的大小關(guān)系為( ) A.

12、 y1y2y3 ; B. y1y3y2 ; C. y3y2y1; D. y3y1y2; 中考100道基礎(chǔ)題 5 43. 當(dāng)a0時,函數(shù)y=ax+1與函數(shù)y= 在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是( ) A B C D 44已知:拋物線 (1)寫出拋物線的對稱軸; (2)完成下表; x 7 3 1 3 y 9 1 (3)在下面的坐標(biāo)系中描點畫出拋物線的圖象 (第45題) 45如圖,已知拋物線與x軸的一個交點A(1,0),對稱軸是x=1,則該拋物線與x軸的另一交點坐標(biāo)是( ) A. (3,0) ; B. (2,0) ; C. (0,3); D. (0,2); 46已知二次函數(shù)y=(t+1)x2+2(t+2)

13、x+ 在x=0和x=2時的函數(shù)值相等。 (1)求二次函數(shù)的解析式; (2)若一次函數(shù)y=kx+6的圖象與二次函數(shù)的圖象都經(jīng)過點A(3,m),求m和k的值; (3)設(shè)二次函數(shù)的圖象與x軸交于點B,C(點B在點C的左側(cè)),將二次函數(shù)的圖象在點B,C間的部分(含點B和點C)向左平移n(n0)個單位后得到的圖象記為G,同時將(2)中得到的直線中考100道基礎(chǔ)題 6 y=kx+6向上平移n個單位。請結(jié)合圖象回答:當(dāng)平移后的直線與圖象G有公共點時,求n的取值范圍。 47如圖,拋物線y=與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C。 (1)求點A、B的坐標(biāo); (2)設(shè)D為已知拋物線的對稱軸上的任

14、意一點,當(dāng)ACD的面積等于ACB的面積時,求點D的坐標(biāo); (3)若直線l過點E(4,0),M為直線l上的動點,當(dāng)以A、B、M為頂點所作的直角三角形有且只有三個時,求直線l的解析式。 48如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分圖象,由圖象可知不等式ax2+bx+c0的解集是( ) A. 1x5 ; B. x5 ; C. x1且x5; D. x1或x5; 49如圖,小河上有一拱橋,拱橋及河道的截面輪廓線由拋物線的一部分ACB和矩形的三邊AE,ED,DB組成,已知河底ED是水平的,ED=16米,AE=8米,拋物線的頂點C到ED的距離是11米,以ED所在的直線為x軸,拋物線的對稱軸為y軸建立平面直角

15、坐標(biāo)系。 (1)求拋物線的解析式; (2)已知從某時刻開始的40小時內(nèi),水面與河底ED的距離h(單位:米)隨時間t(單位:時)的變化滿足函數(shù)關(guān)系h=(t19)2+8(0t40),且當(dāng)水面到頂點C的距離不大于5米時,需禁止船只通行,請通過計算說明:在這一時段內(nèi),需多少小時禁 ( 第47題) ( 第48題) ( 第49題) 50下列四個角中,最有可能與70°角互補的是( )A C D 51如圖,C是線段AB上一點,M是線段AC的中點,若AB=8cm,BC=2cm,則MC的長是( ) A. 2 cm ; B. 3 cm ; C. 4 cm; D. 6 cm; 中考100道基礎(chǔ)題 7 52如

16、圖是一個三棱柱下列圖形中,能通過折疊圍成一個三棱柱的是( ) A B C D 53如圖,直線AB與直線CD相交于點O,E是AOD內(nèi)一點,已知OEAB,BOD=45°, 則COE的度數(shù)是( ) A. 125° ; B. 135° ; C. 145°; D. 155°; 54如圖,直線EF分別與直線AB,CD相交于點G、H,已知1=2=50°,GM平分HGB交直線CD于點M。則3=( ) A. 60° ; B. 65° ; C. 70°; D. 130°; ( 第52題) ( 第53題) ( 第54

17、題) 55下列命題中,為真命題的是( ) A. 對頂角相等; B. 同位角相等; C. 若a2=b2,則a=b; D. 若ab,則2a2b; 56如圖,直線lm,將含有45°角的三角板ABC的直角頂點C放在直線m上,若1=25°,則2的度數(shù)為( ) A. 20° ; B. 25° ; C. 30°; D. 35°; 57如圖,已知D、E在ABC的邊上,DEBC,B=60°,AED=40°,則A的度數(shù)為( ) A. 100° ; B. 90° ; C. 80°; D. 70°;

18、 58如圖,AE是ABC的角平分線,ADBC于點D,若BAC=128°,C=36°,則DAE的度數(shù)是( ) A. 10° ; B. 12° ; C. 15°; D. 18°; ( 第56題) ( 第57題) ( 第58題) 中考100道基礎(chǔ)題 8 59如圖,在AEC和DFB中,E=F,點A、B、C、D在同一直線上,有如下三個關(guān)系式:AEDF,AB=CD,CE=BF。 (1)請用其中兩個關(guān)系式作為條件,另一個作為結(jié)論,寫出你認(rèn)為正確的所有命題(用序號寫出命題書寫形式:“如果?、?,那么?”) (2)選擇(1)中你寫出的一個命題,說明它正

19、確的理由。 60數(shù)學(xué)課上,探討角平分線的作法時,李老師用直尺和圓規(guī)作角平分線,方法如下:如圖1, 在OA和OB上分別截取OD、OE,使OD=OE; 分別以D、E為圓心,以大于DE的長為半徑作弧,兩弧在AOB內(nèi)交于點C; 作射線OC,則OC就是AOB的平分線。 小聰?shù)淖鞣ú襟E:如圖2, 利用三角板上的刻度,在OA和OB上分別截取OM、ON,使OM=ON; 分別過M、N作OM、ON的垂線,交于點P; 作射線OP,則OP為AOB的平分線; 小穎的身邊只有刻度尺,經(jīng)過嘗試,她發(fā)現(xiàn)利用刻度尺也可以作角平分線 根據(jù)以上情境,解決下列問題: 李老師用尺規(guī)作角平分線時,用到的三角形全等的判定方法是 _ 小聰?shù)?/p>

20、作法正確嗎?請說明理由 請你幫小穎設(shè)計用刻度尺作角平分線的方法(要求:作出圖形,寫出作圖步驟,不予證明) 61已知等腰ABC中,ADBC于點D,且AD=BC,則ABC底角的度數(shù)為( ) A. 45° ; B. 75° ; C. 45°或75°; D. 60°; 62在RtABC中,C=90°,AC=9,BC=12,則點C到AB的距離是( ) A. ; B. ; C. ; D. ; 中考100道基礎(chǔ)題 9 63下列圖案中,屬于軸對稱圖形的是( ) A B C D 64線段MN在直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,若線段MN與MN關(guān)于y軸對稱,則

21、點M的對應(yīng)點M的坐標(biāo)為( ) A. (4,2) ; B. (-4,2) ; C. (-4,-2); D. (4,-2); 65如圖,在等邊ABC中,ABC與ACB的平分線相交于點O,且ODAB,OEAC (1)試判定ODE的形狀,并說明你的理由; (2)線段BD、DE、EC三者有什么關(guān)系?寫出你的判斷過程 66如圖,在ABC中,B=30°,BC的垂直平分線交AB于E,垂足為D若ED=5,則CE的長為( )。 A. 10 ; B. 8 ; C. 5; D ( 第64題) ( 第65題) ( 第66題) 67如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,對角線AC,BD相交于

22、點O,則OA的 取值范圍是( ) A. 2cmOA5cm; B. 2cmOA8cm ; C. 1cmOA4cm; D. 3cmOA8cm; 68如圖,下列四組條件中不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是( ) A. AB=DC,AD=BC; B. ABDC,ADBC ; C. ABDC,AD=BC; D. ABDC,AB=D; ( 第67題) ( 第68題) 69如圖,矩形ABCD的對角線AC=8cm,AOD=120°,則AB的長為( ) A. cm; B. 2cm ; C. 2cm; D. 4cm; 中考100道基礎(chǔ)題 10 70如圖在菱形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,下列

23、說法錯誤的是( ) A. ABDC; B. AC=BD ; C. ACBD; D. OA=OC; 71如圖,在正方形ABCD中,等邊三角形AEF的頂點E、F分別在BC和CD上 (1)求證:CE=CF; (2)若等邊三角形AEF的邊長為2,求正方形ABCD ( 第69題) ( 第70題) ( 第71題) 72下列標(biāo)志中,可以看作是中心對稱圖形的是( ) A B C D 73如圖,在等腰梯形ABCD中,ADBC,對角線AC、BD相交于點O,下列結(jié)論不一定正確的是( ) A. AC=BD; B. OB=OC ; C. BCD=BDC; D. ABD=ACD; 74如圖,點A,B的坐標(biāo)分別為(1,3)

24、,(4,1),將線段AB平移得到線段A1B1,A的對應(yīng)點為A1,B1的坐標(biāo)為(0,2),在將線段A1B1繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段A2B2,點A1的對應(yīng)點為點A2 (1)畫出線段A1B1,A2B2; (2)直接寫出在這兩次變換過程中,點A經(jīng)過A1到達(dá)A2的路徑長 75如圖,AB是O的直徑,弦CDAB,垂足為M,下列結(jié)論不成立的是( ) A. CM=DM; B. = ; C. ACD=ADC; D. OM ( 第73題) ( 第74題) ( 第75題) 76如圖,點A、B、C、D在O上,O點在D的內(nèi)部, OABC為平行四邊形,則OAD+OCD= _ ° 77已知:如圖,

25、AB是O的直徑,C是O上一點,ODBC于點D,過點C作O的切線, 中考100道基礎(chǔ)題 11 交OD的延長線于點E,連接BE (1)求證:BE與O相切; (2)連接AD并延長交BE于點F,若OB=9,sinABC= ,求BF的長 78如圖,在?ABCD中,AD=2,AB=4,A=30°,以點A為圓心,AD的長為半徑畫弧交AB于點E,連接CE,則陰影部分的面積是 _ (結(jié)果保 ( 第76題) ( 第77題) ( 第78題) 79直角三角形的兩邊長分別為16和12,則此三角形的外接圓半徑是 _ 80已知兩圓的半徑分別是3cm和4cm,圓心距是7cm,則這兩圓的位置關(guān)系是( ) 81若一個正

26、六邊形的周長為24,則該六邊形的面積為 _ 82如圖,小明用圖中所示的扇形紙片作一個圓錐的側(cè)面,已知扇形的半徑為5cm,弧長是6cm,那么這個的圓錐的高是( ) A. 4cm; B. 6cm; C. 5cm; D. 2cm; 83如圖,矩形ABCD中,AB=1,在BC上取一點E,沿AE將ABE向上折疊,使B點落在AD上的F點,若四邊形EFDC與矩形ABCD相似,則AD=( )。 A. ; B. ; C. ; D. 2; 84如圖,點D在ABC的邊AC上,要判定ADB與ABC相似,添加一個條件,不正確的是( ) A. ABD=C; B. ADB=ABC; C. ; D. ( 第82題) ( 第8

27、3題) ( 第84題) 85已知,則的值是( ) A. ; B. ; C. ; D. ; 中考100道基礎(chǔ)題 12 86如圖,ABC中,AD、BE是兩條中線,則SEDC:SABC=( ) A.1:2; B. 2:3; C. 1:3; D. 1:4; 87如圖,小明同學(xué)用自制的直角三角形紙板DEF測量樹的高度AB,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點B在同一直線上已知紙板的兩條直角邊DE=40cm,EF=20cm,測得邊DF離地面的高度AC=1.5m,CD=8m,則樹高AB= _ m 88如圖,已知:ABC在坐標(biāo)平面內(nèi),三個頂點的坐標(biāo)分別為A(0,3),B(3,4),C(2,

28、2)(正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長是1個單位長度) (1)畫出ABC向下平移4個單位得到的A1B1C1,并直接寫出C1點的坐標(biāo); (2)以點B為位似中心,在網(wǎng)格中畫出A2BC2,使A2BC2與ABC位似,且位似比為2:1,并直接寫出C2 。點的坐標(biāo)及A2BC2的面 ( 第86題) ( 第87題) ( 第88題) 89如圖所示,ABC的頂點是正方形網(wǎng)格的格點,則sinA的值為( ) 90如圖,在ABC中,A=30°,B=45°,AC=,求AB的長 91如圖,為測量某物體AB的高度,在D點測得A點的仰角為30°,朝物體AB方向前進(jìn)20米, 到達(dá)點C,再次測得點A的仰角為60°,則物體AB的高度為( ) A.10 米; B.10米; C.20 米; D. ( 第89題) ( 第90題) ( 第91題) 92計算:cos245°+tan30°?sin60°= _ 93春蕾數(shù)學(xué)興趣小組用一塊正方形木板在陽光下做投影實驗,這塊正方形木板在地面上形成的投影可能是 _ (寫出符合題意的兩個圖形即可) 94下列幾何體中,主視圖是三角形的幾何體的是( ) 中考100道基礎(chǔ)題 13 尺碼(cm) A 25,25 B 24.5,25 C 25,24.5 D 24.5,24.5 23.5 24 24.5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論