教師個人校本研修總結(jié)知識講解

1、教師個人校本研修總結(jié)學(xué)習(xí)好資料教師個人校本研修總結(jié)本學(xué)年，我在研修中不斷提高教育教學(xué)水平，提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合 素 質(zhì)，從各個方面不斷完善自己?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、不斷加強學(xué)習(xí)，夯實業(yè)務(wù)能力只有學(xué)習(xí)，才能不斷進步和成長，讓學(xué)習(xí)成為提高自己的渠道，讓學(xué)習(xí) 成為我一生的精神財富，做一名學(xué)習(xí)型教師。1.自主學(xué)習(xí)：為了讓自己更好地服務(wù)于課堂，我進行了學(xué)習(xí)。并根據(jù)自己 的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問題，自主選擇和確定學(xué)習(xí)書目和學(xué)習(xí) 內(nèi)容，認(rèn)真閱讀，記好讀書筆記。2、勤思考，多動筆每天堅持寫教學(xué)心得：可以是備課心得，也可以是教學(xué)體會，可以寫課 堂教學(xué)方法實施體會，也可以反思上節(jié)課存在的問題，然后找出

2、好的方法解決 它。善于積累總結(jié)教育教學(xué)中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情 中，不斷反思自己的教育教學(xué)行為，對于好的做法積累經(jīng)驗，對于不好的做法 及時反思及時改正。以此提高自己的教育教學(xué)水平。二、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展，往科研型教師方向發(fā)展。1.觀摩研討：備課組為單位，定期參加教學(xué)觀摩并上好公開課。同時圍繞 一定的主題，開展以課例為載體的“說、做、評、思”等一系列的校本研修活 動。加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力。2、積極參加上級領(lǐng)導(dǎo)組織的各項教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動，提高自己的教研能 力。積極訂閱對教育教學(xué)有幫助的刊物，學(xué)習(xí)其中先進的教育教學(xué)經(jīng)驗，不斷 提高自己的教育教學(xué)水平。3

3、、在課改的課堂教學(xué)中，不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式， 向其他的老師學(xué)習(xí)先進教學(xué)方法。尤其在教學(xué)中，我注意學(xué)習(xí)其他老師的先進 經(jīng)驗。讓學(xué)生在活動中感悟知識，運用知識，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。這學(xué)期我 善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點點滴滴，嚴(yán)以律己，從小事做起，當(dāng)學(xué)生的表 率。從小事中總結(jié)大道理，不斷改進自己的教育方式。三、今后努力的方向在今后的研修學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，力爭使我的教育教學(xué)工作做 得更好。教師個人校本研修總結(jié)本學(xué)年我努力工作，為了使自己在研修中不斷提高教育教學(xué)水平，加強自 己的業(yè)務(wù)能力，提高自己的綜合素質(zhì)，從各個方面不斷提高完善自己。為了更 好地開展以后的工作，現(xiàn)就以下方面

4、做如下總結(jié)：一、不斷提高業(yè)務(wù)水平我樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)新規(guī)律。 鉆研教材，寫好每一個教學(xué)設(shè)計，上好每一堂課，多聽同組同事的課，多學(xué)習(xí) 別人的優(yōu)點和長處。另外，為業(yè)余時間多學(xué)習(xí)信息技術(shù)，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要 求。二、不斷加強學(xué)習(xí)只有學(xué)習(xí)，才能不斷進步和成長，讓學(xué)習(xí)成為提高自己的渠道，讓學(xué)習(xí)成 為我一生的精神財富，做一名學(xué)習(xí)型教師。所以，我就多讀書，多學(xué)習(xí)，多寫 讀書筆記。三、學(xué)習(xí)運用科學(xué)的教育教學(xué)模式在課改的課堂教學(xué)中，不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式，向同 組的老師學(xué)習(xí)先進教學(xué)方法。尤其在習(xí)題教學(xué)中，我注意學(xué)習(xí)其他老師的先進 經(jīng)驗，運用新的教學(xué)方法，提高學(xué)

5、生學(xué)習(xí)思維能力。、培養(yǎng)學(xué)生課堂上會靜下 心來思考的能力。有些同學(xué)的特點是比較浮躁，在問題面前不知從哪兒下手回 答，甚至沒有讀清問題的要求，就開始回答。我在課堂上引導(dǎo)學(xué)生在這方面有 所提高。善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點點滴滴，嚴(yán)以律己，從小事做起，當(dāng) 學(xué)生的表率。從小事中總結(jié)大道理，不斷改進自己的教育方式。四、積極參加上級領(lǐng)導(dǎo)組織的各項教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動，提高自己的教研能 力。積極訂閱對教育教學(xué)有幫助的刊物，學(xué)習(xí)其中先進的教育教學(xué)經(jīng)驗，不斷 提高自己的教育教學(xué)水平。、在課改中，多和同組的老師一起備課，一起商量 課堂中出現(xiàn)的問題。尤其在閱讀教學(xué)中，多向有經(jīng)驗的老師請教，在課堂中怎 樣激發(fā)學(xué)生的思維，怎樣培養(yǎng)學(xué)生探究能力，最后提高學(xué)習(xí)效果。五、勤思考，多動筆每周堅持寫教學(xué)心得；可以是備課心得，也可以是教學(xué)體會，可以寫課堂 教學(xué)方法實施體會，也可以反思上節(jié)課存在的問題，然后找出好的方法解決 它。善于積累總結(jié)教育教學(xué)中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情 中，不斷反思自己的教育教學(xué)行為，對于好的做法積累經(jīng)驗，對于不好的做法 及時反思及時改正。以此提高自己的教育教學(xué)水平。在以后的研修中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，