那片綠綠的爬山虎16PPT課件

1、認(rèn)真平和認(rèn)真平和 春風(fēng)拂面春風(fēng)拂面 堪稱楷?？胺Q楷模 綠蔥蔥綠蔥蔥 跳躍跳躍 溫柔的小精靈溫柔的小精靈 沉郁沉郁 搖曳搖曳 濃濃的湖水濃濃的湖水 虎虎有生虎虎有生氣氣第1頁(yè)/共38頁(yè)認(rèn)真平和認(rèn)真平和 春風(fēng)拂面春風(fēng)拂面 堪稱堪稱楷?？?綠蔥蔥綠蔥蔥 跳躍跳躍 溫柔的小精靈溫柔的小精靈 沉郁沉郁 搖曳搖曳 濃濃的湖水濃濃的湖水 虎虎有生虎虎有生氣氣第2頁(yè)/共38頁(yè) “楷楷”：楷樹。相傳最早是孔子的弟子子貢種：楷樹。相傳最早是孔子的弟子子貢種植在孔子墓旁。它木質(zhì)柔韌，樹干挺拔，自古是植在孔子墓旁。它木質(zhì)柔韌，樹干挺拔，自古是尊師重教的象征；尊師重教的象征；“模?！保耗?。傳說最早是生：模樹。傳說最

2、早是生長(zhǎng)在周公墓前，其樹葉春天清翠碧綠、夏天赤紅長(zhǎng)在周公墓前，其樹葉春天清翠碧綠、夏天赤紅如血、秋日皓白如玉、冬則烏黑若墨。后來人們?nèi)缪?、秋日皓白如玉、冬則烏黑若墨。后來人們常把楷木和模木合稱為常把楷木和模木合稱為“楷?？！?，用來代指那些，用來代指那些品德高尚、可謂師表的榜樣人物。品德高尚、可謂師表的榜樣人物。第3頁(yè)/共38頁(yè)認(rèn)真平和認(rèn)真平和 春風(fēng)拂面春風(fēng)拂面 堪稱堪稱楷?？?綠蔥蔥綠蔥蔥 跳躍跳躍 溫柔的小精靈溫柔的小精靈 沉郁沉郁 搖曳搖曳 濃濃的湖水濃濃的湖水 虎虎有生虎虎有生氣氣第4頁(yè)/共38頁(yè)認(rèn)真平和認(rèn)真平和 春風(fēng)拂面春風(fēng)拂面 堪稱堪稱楷?？?綠蔥蔥綠蔥蔥 跳躍跳躍 溫柔的小精

3、靈溫柔的小精靈 沉郁沉郁 搖曳搖曳 濃濃的湖水濃濃的湖水 虎虎有生虎虎有生氣氣第5頁(yè)/共38頁(yè)認(rèn)真平和認(rèn)真平和 春風(fēng)拂面春風(fēng)拂面 堪稱楷?？胺Q楷模 綠蔥蔥綠蔥蔥 跳躍跳躍 溫柔的小精靈溫柔的小精靈 沉郁沉郁 搖曳搖曳 濃濃的湖水濃濃的湖水 虎虎有生虎虎有生氣氣第6頁(yè)/共38頁(yè) 課文主要寫了葉圣陶先生不但課文主要寫了葉圣陶先生不但幫幫“我我”修改作文，還邀請(qǐng)修改作文，還邀請(qǐng)“我我”到他家做客的故事。到他家做客的故事。第7頁(yè)/共38頁(yè)學(xué)習(xí)要求：學(xué)習(xí)要求： 默讀課文，畫出文中描寫爬山虎默讀課文，畫出文中描寫爬山虎的語(yǔ)句，聯(lián)系上下文想一想：作者的語(yǔ)句，聯(lián)系上下文想一想：作者當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的，簡(jiǎn)要寫一

4、寫當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的，簡(jiǎn)要寫一寫自己的理解體會(huì)。自己的理解體會(huì)。第8頁(yè)/共38頁(yè) 剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成綠日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。著迷離的光點(diǎn)。 落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。

5、 在我眼前，那片爬山虎總是那么綠著在我眼前，那片爬山虎總是那么綠著。第9頁(yè)/共38頁(yè) 剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫去了許多，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。著迷離的光點(diǎn)。第10頁(yè)/共38頁(yè) 我打開本子一看，里面有這次征文比賽獲獎(jiǎng)的我打開本子一看，里面有這次征文比賽獲獎(jiǎng)的2020篇作文。翻到我的那篇篇作文。翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼簾的是紅色的修改符號(hào)和改動(dòng)后增添的小字，作文，我一下子愣住了：

6、映入眼簾的是紅色的修改符號(hào)和改動(dòng)后增添的小字，密密麻麻，幾頁(yè)紙上到處是紅色的圈、鉤或直線、曲線。密密麻麻，幾頁(yè)紙上到處是紅色的圈、鉤或直線、曲線?；氐郊?，我仔細(xì)看了幾遍葉老先生對(duì)我作文的修改。題目一張畫像回到家，我仔細(xì)看了幾遍葉老先生對(duì)我作文的修改。題目一張畫像改成一幅畫像，我立刻感到用字的準(zhǔn)確性。類似這樣的修改很多，長(zhǎng)句改成一幅畫像，我立刻感到用字的準(zhǔn)確性。類似這樣的修改很多，長(zhǎng)句斷成短句的地方也不少。有一處，我記得十分清楚：斷成短句的地方也不少。有一處，我記得十分清楚：“怎么你把包幾何課本怎么你把包幾何課本的書皮去掉了呢？的書皮去掉了呢？”葉老先生改成：葉老先生改成：“怎么你把幾何課本的包

7、書紙去掉了怎么你把幾何課本的包書紙去掉了呢？呢？”刪掉原句中刪掉原句中“包包”這個(gè)動(dòng)詞，使得句子干凈了也規(guī)范了。而且這個(gè)動(dòng)詞，使得句子干凈了也規(guī)范了。而且“書皮書皮”改成改成“包書紙包書紙”更確切，因?yàn)闀た梢哉J(rèn)為是書的封面。我雖然未見葉老先更確切，因?yàn)闀た梢哉J(rèn)為是書的封面。我雖然未見葉老先生的面，卻從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。生的面，卻從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。葉老先生在我的作文后面寫了一則簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)：這一篇作文寫的全是具葉老先生在我的作文后面寫了一則簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)：這一篇作文寫的全是具體事實(shí)，從具體事實(shí)中透露出對(duì)王老師的敬愛。肖復(fù)興同學(xué)如

8、果沒有在這幾體事實(shí)，從具體事實(shí)中透露出對(duì)王老師的敬愛。肖復(fù)興同學(xué)如果沒有在這幾件有關(guān)畫畫的事上深受感動(dòng)，就不能寫得這樣親切自然。件有關(guān)畫畫的事上深受感動(dòng)，就不能寫得這樣親切自然。”這則短短的評(píng)語(yǔ)，這則短短的評(píng)語(yǔ)，樹立了我寫作的信心。樹立了我寫作的信心。第11頁(yè)/共38頁(yè) 我打開本子一看，里面有這次征我打開本子一看，里面有這次征文比賽獲獎(jiǎng)的文比賽獲獎(jiǎng)的2020篇作文。翻到我的那篇作文。翻到我的那篇作文，我一下子愣住了篇作文，我一下子愣住了：映入眼簾映入眼簾的是紅色的修改符號(hào)和改動(dòng)后增添的的是紅色的修改符號(hào)和改動(dòng)后增添的小字，密密麻麻，幾頁(yè)紙上到處是紅小字，密密麻麻，幾頁(yè)紙上到處是紅色的圈、鉤或直

9、線、曲線。色的圈、鉤或直線、曲線。第12頁(yè)/共38頁(yè) 我打開本子一看，里面有這次征我打開本子一看，里面有這次征文比賽獲獎(jiǎng)的文比賽獲獎(jiǎng)的2020篇作文。翻到我的那篇作文。翻到我的那篇作文，我一下子愣住了篇作文，我一下子愣住了：映入眼簾映入眼簾的是紅色的修改符號(hào)和改動(dòng)后增添的的是紅色的修改符號(hào)和改動(dòng)后增添的小字，小字，密密麻麻密密麻麻，幾頁(yè)紙上到處是紅，幾頁(yè)紙上到處是紅色的圈、鉤或直線、曲線。色的圈、鉤或直線、曲線。第13頁(yè)/共38頁(yè) 題目一張畫像改成一幅畫像，我立題目一張畫像改成一幅畫像，我立刻感到用字的準(zhǔn)確性。類似這樣的修改很多，長(zhǎng)刻感到用字的準(zhǔn)確性。類似這樣的修改很多，長(zhǎng)句斷成短句的地方也不

10、少。有一處，我記得十分句斷成短句的地方也不少。有一處，我記得十分清楚：清楚：“怎么你把包幾何課本的書皮去掉了呢？怎么你把包幾何課本的書皮去掉了呢？”葉老先生改成：葉老先生改成：“怎么你把幾何課本的包書紙去怎么你把幾何課本的包書紙去掉了呢？掉了呢？”刪刪掉原句中掉原句中“包包”這個(gè)動(dòng)詞，使得句這個(gè)動(dòng)詞，使得句子干凈了也規(guī)范了。而且子干凈了也規(guī)范了。而且“書皮書皮”改成改成“包書紙包書紙”更確切，因?yàn)闀た梢哉J(rèn)為是書的封面。更確切，因?yàn)闀た梢哉J(rèn)為是書的封面。第14頁(yè)/共38頁(yè)第15頁(yè)/共38頁(yè) 我雖然未見葉老先生的面，卻我雖然未見葉老先生的面，卻從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平從他的批改中感受到他

11、的認(rèn)真、平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。第16頁(yè)/共38頁(yè) 葉老先生在我的作文后面寫了一則葉老先生在我的作文后面寫了一則簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)：簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)：“這一篇作文寫的全是具這一篇作文寫的全是具體事實(shí)，從具體事實(shí)中透露出對(duì)王老師體事實(shí)，從具體事實(shí)中透露出對(duì)王老師的敬愛。肖復(fù)興同學(xué)如果沒有在這幾件的敬愛。肖復(fù)興同學(xué)如果沒有在這幾件有關(guān)畫畫的事上深受感動(dòng)，就不能寫得有關(guān)畫畫的事上深受感動(dòng)，就不能寫得這樣親切自然。這樣親切自然?！边@則短短的評(píng)語(yǔ)，樹這則短短的評(píng)語(yǔ)，樹立了我寫作的信心。立了我寫作的信心。第17頁(yè)/共38頁(yè) 葉老先生在我的作文后面寫了一葉老先生在我的作文后面寫了一則簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)：

12、則簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)：“這一篇作文寫的全是這一篇作文寫的全是具體事實(shí)具體事實(shí)，從具體事實(shí)中透露出對(duì)王老，從具體事實(shí)中透露出對(duì)王老師的師的敬愛敬愛。肖復(fù)興同學(xué)如果沒有在這幾。肖復(fù)興同學(xué)如果沒有在這幾件有關(guān)畫畫的事上件有關(guān)畫畫的事上深受感動(dòng)深受感動(dòng)，就不能寫，就不能寫得這樣得這樣親切自然親切自然?！边@則短短的評(píng)語(yǔ)，這則短短的評(píng)語(yǔ)，樹立了我寫作的信心。樹立了我寫作的信心。第18頁(yè)/共38頁(yè) 剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫去了許多，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍柔的

13、小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。著迷離的光點(diǎn)。第19頁(yè)/共38頁(yè) 剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，去了許多，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫陽(yáng)光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍閃爍著迷離的光點(diǎn)。著迷離的光點(diǎn)。第20頁(yè)/共38頁(yè) 一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)一切景語(yǔ)皆情語(yǔ) 第21頁(yè)/共38頁(yè) 落日的余暉染紅窗欞，院里那落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不

14、停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。氣。第22頁(yè)/共38頁(yè) 落日的余暉染紅窗欞，院里那落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。氣。第23頁(yè)/共38頁(yè) 我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個(gè)他的老朋友。他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真，質(zhì)人，一個(gè)他的老朋友。他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不樸之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知

15、黃昏的到來。知黃昏的到來。落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。客廳的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。第24頁(yè)/共38頁(yè) 葉老先生幾次問我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃印Ｎ艺f我葉老先生幾次問我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)拢目评砜茖W(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)?，文科理科學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。他說道：他說道：“這樣好！愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，這樣好！愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書。一定要多讀各科的書。

16、”他又讓我背背中國(guó)歷史朝代，他又讓我背背中國(guó)歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。他又說：我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。他又說：“我們中國(guó)人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人我們中國(guó)人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清楚我們的歷史更不行。不搞清楚我們的歷史更不行?！蔽抑肋@是對(duì)我的批我知道這是對(duì)我的批評(píng)，也是對(duì)我的期望。評(píng)，也是對(duì)我的期望。 - -選自那片綠綠的爬山虎原文選自那片綠綠的爬山虎原文第25頁(yè)/共38頁(yè) 葉老先生幾次問我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃印Ｎ艺f我葉老先生幾次問我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)?，文科理科學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)拢目评砜?/p>

17、學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。他說道：他說道：“這樣好！這樣好！愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書。一定要多讀各科的書。”他又讓我背背中國(guó)歷史朝代，他又讓我背背中國(guó)歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。他又說：我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。他又說：“我們中國(guó)人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人我們中國(guó)人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清楚我們的歷史更不行。不搞清楚我們的歷史更不行?！蔽抑肋@是對(duì)我的批我知道這是對(duì)我的批評(píng)，也是對(duì)我的期望。評(píng)，也是對(duì)我的期望。 - -選自那片綠綠的爬山虎原文選自那片綠綠的爬山虎原文第26頁(yè)/共38頁(yè) 他親切之中

18、蘊(yùn)含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含的期他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含的期待待 他的認(rèn)真、平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。他的認(rèn)真、平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。 第27頁(yè)/共38頁(yè) 落日的余暉染紅窗欞，院里那落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。氣。第28頁(yè)/共38頁(yè) 落日的余暉染紅窗欞，院里那落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗映在客廳的玻璃窗上

19、，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。氣。第29頁(yè)/共38頁(yè) 落日的余暉染紅窗欞，院里那落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。氣。第30頁(yè)/共38頁(yè) 一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)一切景語(yǔ)皆情語(yǔ) 第31頁(yè)/共38頁(yè) 在我眼前，那片爬山虎總是在我眼前，那片爬山虎總是那么綠著。那么綠著。第32頁(yè)/共38頁(yè) 在我眼前，那片爬山虎在我眼前，那片爬山虎總是總是那那么么綠著綠著。第33頁(yè)/共38頁(yè) 在我眼前，那片爬山虎總是在我眼

20、前，那片爬山虎總是那么綠著。那么綠著。第34頁(yè)/共38頁(yè) 剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏剛進(jìn)里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成綠日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。著迷離的光點(diǎn)。 落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。 在我眼前，那片爬山虎總是那么綠著在我眼前，那片爬山虎總是那么綠著。第35頁(yè)/共38頁(yè) 從前，一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。從前，一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。那里，春天鮮花盛開