小學(xué)雙語(yǔ)班漢語(yǔ)教案_第1頁(yè)
小學(xué)雙語(yǔ)班漢語(yǔ)教案_第2頁(yè)
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小學(xué)雙語(yǔ)班漢語(yǔ)教案_第5頁(yè)
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1、小學(xué)雙語(yǔ)班漢語(yǔ)教案 作者: 日期:2 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途夏合里克小學(xué)2014年2月第三周二年級(jí)一班漢語(yǔ)第二節(jié)課時(shí)教案新課題目第三課 我的心愿教學(xué)目標(biāo)1。 能認(rèn)讀本課的詞語(yǔ)并掌握它們的意思. 2。 使學(xué)生能夠用漢語(yǔ)唱紅歌,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣,為學(xué)好漢語(yǔ)打下基礎(chǔ). 3。 提高漢語(yǔ)的聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)能力。重點(diǎn)能認(rèn)讀本課的詞語(yǔ)并掌握它們的意思。難點(diǎn)提高漢語(yǔ)的聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)能力.教學(xué)方法講授法 示范法 引導(dǎo)法 練習(xí)法教具圖 片課前測(cè)評(píng)及導(dǎo)入新課1。創(chuàng)設(shè)情境A評(píng)價(jià)作業(yè)B鞏固知識(shí)(聽(tīng)寫(xiě)生字)2.板書(shū)課題教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)(教學(xué)內(nèi)容,方法,基礎(chǔ)知識(shí)歸納能力

2、測(cè)評(píng))教師活動(dòng)及教學(xué)內(nèi)容,方法學(xué)生活動(dòng)一 學(xué)習(xí)詞語(yǔ)。1。心愿 2。點(diǎn)燃 3.發(fā)光 4.種田5。生活 6。幸福 7.窗簾 8。女孩背包 里面 水果 點(diǎn)心 春游天氣 照顧 離開(kāi)(1。教師范讀所學(xué)的詞語(yǔ).2.板書(shū)詞語(yǔ)并講解重難點(diǎn)漢字的書(shū)寫(xiě)方法。3.教師領(lǐng)讀詞語(yǔ)。)二詞語(yǔ)示例。1。心愿你的心愿是什么?2。點(diǎn)燃-媽媽點(diǎn)燃了生日的蠟燭.3。幸福-我們的生活過(guò)的很幸福。4.水果-那個(gè)女孩吃著水果。5。照顧-我的心愿是照顧好年邁的奶奶。三課堂小結(jié).1.教師出示詞語(yǔ)卡片讓學(xué)生認(rèn)讀。2.請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)所學(xué)詞語(yǔ)的維語(yǔ)意思。1.教師在板書(shū)時(shí),學(xué)生自己默讀本課的詞語(yǔ)。把不會(huì)讀的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái)。2.認(rèn)真聽(tīng)老師的范讀,改正自己發(fā)

3、音出錯(cuò)的地方。3.學(xué)生集體跟讀.4。集體朗讀。5.分組朗讀。根據(jù)老師的引導(dǎo),說(shuō)說(shuō)所學(xué)詞語(yǔ)的造句。回答老師提出的問(wèn)題。思 想 教 育尊敬老人,熱愛(ài)勞動(dòng)。作業(yè)認(rèn)讀并抄寫(xiě)每一個(gè)詞語(yǔ),完成練習(xí)冊(cè)相關(guān)的內(nèi)容。板 書(shū) 設(shè) 計(jì)我的心愿1。心愿-你的心愿是什么?2.點(diǎn)燃-媽媽點(diǎn)燃了生日的蠟燭.3。幸福-我們的生活過(guò)的很幸福。課 后 反 思教研組長(zhǎng)簽名教研組長(zhǎng)意見(jiàn)備課人:包明備課時(shí)間2014/2/23袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆

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