速變化快慢加速PPT課件

1、討論與交流 普通的小型轎車和旅客列車，速度都能達到108km/h。但是，它們起步后達到這樣的速度所需的時間是不一樣的。例如一輛小汽車起步時在20s內(nèi)速度達到了108km/h，而一列火車達到這個速度大約要用500s。問：誰的速度“增加”得比較快？它們的速度平均1s各增加多少？第1頁/共20頁比較下面速度增加量和改變的快慢初速度初速度V0/ms-1t/t/s s末速度末速度Vt/ms-1變化量變化量v/ms-1A A、自行車下坡、自行車下坡2 23 31111B B、公共汽車出站、公共汽車出站0 03 36 6C C、某艦艇出航、某艦艇出航0 020206 6D D、火車出站、火車出站0 0101

2、00 02020E E、飛機勻速飛行、飛機勻速飛行3003001010300300960620v/t (ms-2)320.30.20第2頁/共20頁分分析析比比較較初速度初速度V0/ms-1t/st/s末速度末速度Vt/ms-1變化量變化量v/ms-1A A、自行車下坡、自行車下坡2 23 31111B B、公共汽車出站、公共汽車出站0 03 36 6C C、某艦艇出航、某艦艇出航0 020206 6D D、火車出站、火車出站0 01001002020E E、飛機勻速飛行、飛機勻速飛行3003001010300300960620v/t (ms-2)320.30.20（1）誰的速度變化最大？誰的

3、速度變化最??？（2）速度變化最大的是不是速度變化最快的？（3）速度最大的是不是速度變化最大的？是不是速度變化最快的？第3頁/共20頁分分析析結(jié)結(jié)論論初速度初速度V0/ms-1t/st/s末速度末速度Vt/ms-1變化量變化量v/ms-1A A、自行車下坡、自行車下坡2 23 31111B B、公共汽車出站、公共汽車出站0 03 36 6C C、某艦艇出航、某艦艇出航0 020206 6D D、火車出站、火車出站0 01001002020E E、飛機勻速飛行、飛機勻速飛行3003001010300300960620v/t (ms-2)320.30.20可見，速度變化并不能描述物體速度變化的快慢！

4、第4頁/共20頁加速度tavvt0v0vt1.定義：加速度等于速度的改變量(vt-v0)跟發(fā)生這一改變所用時間的比值。初速度（開始時刻的速度）末速度（結(jié)束時刻的速度）2.定義式：a 加速度（時間t范圍內(nèi)的加速度） 3. 物理意義：描述速度變化的快慢及方向.讀作：米每二次方秒4.單位：在國際單位制中為m/s2第5頁/共20頁5、加速度不但有大小，而且有方向，是矢量.(1)加速度方向和速度改變量的方向相同.(2)以初速度方向為正：a.當速度增加時，物體做加速運動，加速度為正值.加速度方向和初速度方向相同(兩者同號）b.當速度減少時，物體做減速運動，加速度為負值.加速度方向和初速度方向相反（兩者異號

5、）加速度第6頁/共20頁勻變速直線運動均勻速度在不斷地改變速度均勻改變速度均勻改變的直線運動叫勻變速直線運動第7頁/共20頁t勻變速直線運動的圖象理解vtavat1V1t2V2t0aV3V4tbvba1=a2=tavatbvb結(jié)論：勻變速直線運動的加速度是一個定值 第8頁/共20頁討論與交流1 一只足球以10m/s的速度向正東方向運動，運動員飛起一腳，使足球以10m/s的速度向正西方向去，運動員與足球的作用時間為0.1s，求足球獲得的加速度的大小與方向。第9頁/共20頁一輛小汽車起步時在20s內(nèi)速度達到了108km/h，而一列火車達到這個速度大約要用500s。求兩者的加速度大小。討論與交流2第

6、10頁/共20頁見課本例題討論與交流3第11頁/共20頁加速度和速度的關(guān)系1.速度大，加速度不一定大；加速度大，速度不一定大.2.速度變化量大，加速度不一定大. 3.加速度為零時，速度可以不為零；速度為零時，加速度可以不為零. 加速度和 速度沒有必然聯(lián)系 4.加速度越大,物體的速度改變得越快.第12頁/共20頁 甲、乙兩個物體在同一直線上做勻變速運動，已知甲的加速度比乙的加速度大，則下面的說法中正確的是 A。甲的速度一定比乙大 B。甲的速度變化量一定比乙的速度變化量大 C。甲的速度變化一定比乙的速度變化快 D。如果甲，乙兩物體的速度變化量相同，則甲用的時間一定比乙少討論與交流第13頁/共20頁

7、物體位置、速度、加速度的關(guān)系位置速度加速度變化的快慢變化的快慢第14頁/共20頁加速度公式的運用tavvtvvatt00先確定正方向（以初速度的方向為正）尋找已知和未知量列關(guān)系式并求解分析答案（主要對符號的分析）第15頁/共20頁課堂練習：見課本第15頁第16頁/共20頁 研究人員對劉翔110米欄奪冠全過程進行了研究分析，情況比較復雜.在這里，我們?nèi)∪齻€可近似看作速度均勻變化的直線運動的階段，第一個階段：從起跑到起跑后到達第一個欄時，速度由零增加到9.53m/s，共用時間2.421s；第二階段：從第八個欄到第十個欄時，速度由9.32m/s減小到8.81m/s,共用時間2.062s；第三階段：最后的沖刺階段，速度由8.81m/s增加到9.55m/s，共用時間1.507s。請計算各個階段的加速度分別為多少？六、應用第17頁/共20頁解：設(shè)劉翔前進方向為正方向，第一階段：v01=0m/s，vt1=9.53m/s，t1=2.421s21011936. 3421. 2053. 9smssmsmtavvt所以：第二階段：v02=9.32m/s，vt2=8.81m/s，t2=2.062s所以：22022247.0062.232.981.8smssmsmtavvt第三階段：v03=8.81m/s，vt3=9.55m/s，t3=1.507