中學(xué)生家長(zhǎng)通知書(shū)范文_第1頁(yè)
中學(xué)生家長(zhǎng)通知書(shū)范文_第2頁(yè)
中學(xué)生家長(zhǎng)通知書(shū)范文_第3頁(yè)
中學(xué)生家長(zhǎng)通知書(shū)范文_第4頁(yè)
中學(xué)生家長(zhǎng)通知書(shū)范文_第5頁(yè)
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1、中學(xué)生家長(zhǎng)通知書(shū)范文 在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上通知的情況與日俱增,通知是運(yùn)用廣泛的知照性公文。大家知道正式的通知怎么寫(xiě)嗎?以下是為大家整理的中學(xué)生家長(zhǎng)通知書(shū)范文,希望能夠幫助到大家。 中學(xué)生家長(zhǎng)通知書(shū)范文1 家長(zhǎng)朋友:您好!經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期孩子們應(yīng)該都長(zhǎng)高了吧!老師們很是期待看到那一張張可愛(ài)而熟悉的臉!新學(xué)期即將來(lái)到,一般來(lái)說(shuō),學(xué)校和老師都會(huì)對(duì)孩子們提出一些合理的建議和要求,幫助孩子們從放松的假期生活順利過(guò)渡到正常的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。我們學(xué)校前兩天會(huì)進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練,老師們通過(guò)環(huán)境布置、談話、趣味活動(dòng)、軍事訓(xùn)練等使孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校生活。但要真正使孩子們靜下心來(lái)學(xué)習(xí),還得需要家長(zhǎng)

2、們積極配合和提前準(zhǔn)備。作為家長(zhǎng)可以從哪些方面來(lái)幫助孩子呢?首先,“收心”工作要從家長(zhǎng)做起,最起碼要為孩子提供安靜的“收心”環(huán)境,家庭成員要以身作則,不要守在電視機(jī)前看肥皂劇,不要熬夜影響孩子休息,也不要隔三差五請(qǐng)親朋戚友到家中進(jìn)行大小聚會(huì)。要鼓勵(lì)和督促孩子養(yǎng)成健康的作息習(xí)慣。家長(zhǎng)可提前一周幫孩子調(diào)節(jié)生物鐘,幫助孩子恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息習(xí)慣。很多孩子在假期里容易養(yǎng)成晚睡晚起的不良習(xí)慣,家長(zhǎng)要幫孩子改正這種不良習(xí)慣,可以為孩子制定一個(gè)與新學(xué)期作息時(shí)間一致的“作息時(shí)間表”,和孩子一起按作息時(shí)間休息。一定要和孩子一起調(diào)節(jié)好生物鐘,以免孩子開(kāi)學(xué)后出現(xiàn)不適應(yīng)狀況。同時(shí),開(kāi)學(xué)前一周,家長(zhǎng)要為孩子調(diào)節(jié)好飲食,提醒

3、孩子吃早飯。假期里很多孩子不喜歡吃早餐,如果開(kāi)學(xué)后這個(gè)習(xí)慣不能及時(shí)改正,會(huì)極大影響孩子的精神狀態(tài),容易出現(xiàn)疲勞等癥狀。對(duì)于在假期里喜歡長(zhǎng)時(shí)間看電視、打游戲的學(xué)生,家長(zhǎng)設(shè)立一種“獎(jiǎng)勵(lì)政策”,比如如果孩子按規(guī)定時(shí)間吃飯休息,就可以按孩子的喜好進(jìn)行合理獎(jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)還要認(rèn)真對(duì)待學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,如學(xué)習(xí)用品的籌備等,不要因?yàn)楣ぷ鞯拿β笛诱`了孩子,影響孩子的學(xué)習(xí)和情緒。其次,為了幫助孩子適應(yīng)學(xué)校生活,家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子主動(dòng)向同學(xué)和老師分享假期樂(lè)趣。孩子們?cè)诩倨诶镒隽耸裁从幸饬x的事情,參加了哪些有意義的社會(huì)活動(dòng),有什么趣事、樂(lè)事,家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子向同學(xué)和老師告知,帶上照片,或者講解見(jiàn)聞等,與老師和同學(xué)一起分享

4、,這樣孩子能夠得到更多的肯定與關(guān)愛(ài),班上也有了更多的笑容和笑聲,有助于孩子們?cè)诰裆险褡髌饋?lái),在心理上融入集體、喜歡集體。再次,開(kāi)學(xué)后,家長(zhǎng)要事先和孩子進(jìn)行溝通,鼓勵(lì)孩子積極主動(dòng)地完成作業(yè),一旦開(kāi)始就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,既能給老師和同學(xué)留個(gè)好印象,也能增強(qiáng)孩子的自信心,對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)有激勵(lì)作用。開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)一定注意不要給孩子布置額外的家庭作業(yè),不要一下子把孩子逼得很緊張。哪怕孩子成績(jī)不是很好,也要循序漸漸,不要適得其反。給孩子施加過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力只會(huì)加劇孩子的不適應(yīng)和反叛。對(duì)于孩子合理的玩耍的要求,家長(zhǎng)要尊重或陪同,使孩子感到放松,但是注意每次時(shí)間不要太長(zhǎng)。在孩子適應(yīng)學(xué)校生活后,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)

5、習(xí)上的改進(jìn)。另外,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子積極舉手發(fā)言,大膽表現(xiàn)自己。有些小朋友注意力無(wú)法集中、坐不住,上課舉手發(fā)一次言,就能很快地融入課堂。無(wú)論答對(duì)與否,都能起到自我提醒、自我鼓勵(lì)的作用。家長(zhǎng)還要鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,班上的事情主動(dòng)做,老師的事情幫著做,孩子在勞動(dòng)和交往中不但能夠得到鍛煉,還能極大的提高自身的成就感。感受到校園的樂(lè)趣,是孩子們適應(yīng)新學(xué)期最有效的“秘方”。家長(zhǎng)還不妨在飯桌上,和孩子分享一下當(dāng)天的收獲以及在校的所見(jiàn)所聞。做家長(zhǎng)的應(yīng)該注意去傾聽(tīng),并及時(shí)做出回應(yīng),對(duì)孩子好的做法和想法表現(xiàn)出驚喜,并鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力,只有這樣,孩子上學(xué)的勁頭才會(huì)更大。 同時(shí)家長(zhǎng)需正面引導(dǎo)孩子正確對(duì)待開(kāi)學(xué),喚起

6、孩子對(duì)校園生活和同學(xué)友情的向往。家長(zhǎng)不應(yīng)對(duì)孩子說(shuō)“開(kāi)學(xué)了,收骨頭”之類警告的話。讓孩子給好朋友打個(gè)電話,談?wù)勑?,聊聊新學(xué)年打算,能緩解緊張情緒。 同時(shí),對(duì)于能力強(qiáng)的孩子,可以讓孩子自己制定學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),鼓勵(lì)孩子進(jìn)行自我管理。個(gè)別孩子很調(diào)皮的,也可以和孩子的老師提前進(jìn)行溝通,在某些方式方法上爭(zhēng)取老師的配合和幫助,幫助孩子消除畏懼心理或自暴自棄的心理,使家校形成合力,為孩子創(chuàng)設(shè)寬松而不失嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的進(jìn)步空間。對(duì)于孩子的特殊表現(xiàn),家長(zhǎng)一定不要粗暴對(duì)待,一定要平心靜氣好好溝通,只有先了解孩子才能幫助孩子。最后預(yù)祝孩子們新學(xué)期愉快并學(xué)有所獲,祝您家庭幸福心想事成! 中學(xué)生家長(zhǎng)通知書(shū)范文2 在這段時(shí)間

7、里 孩子的進(jìn)步較大 這離不開(kāi)老師的精心培育,孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長(zhǎng),我們也非常希望老師對(duì)孩子的關(guān)注更多一點(diǎn),及時(shí)向我們反映孩子的不足,我們會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。感謝老師對(duì)我兒子(女兒)的關(guān)心,在新的一年會(huì)好好和老師一起將xx的成績(jī)和素質(zhì)抓上去,希望老師在新的一年更加嚴(yán)格教導(dǎo)他(她)。xx老師:我的孩子xx的報(bào)告冊(cè)和您寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)(如果沒(méi)有就不要)我已經(jīng)認(rèn)真拜讀。xx能夠取得一點(diǎn)進(jìn)步。完全是您對(duì)他的教育和關(guān)心。我們非常感謝。我們對(duì)孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊。他在家中能夠料理自己的生活起居。學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。但有時(shí)比較任性。為了他進(jìn)步更快。我們將積極配

8、合老師對(duì)他的教育。另外。我們想向?qū)W校建議:再次感謝老師。家長(zhǎng)簽名:日期: 中學(xué)生家長(zhǎng)通知書(shū)范文3 學(xué)生家長(zhǎng)通知書(shū)尊敬的家長(zhǎng):您好!20xx-20_(請(qǐng)自填)學(xué)年第一學(xué)期已結(jié)束,在你們的大力支持和配合下,您的孩子_已經(jīng)圓滿的完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),作為班主任,我代表學(xué)校和各位任課老師,向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,希望新的學(xué)期能繼續(xù)得到您的支持!根據(jù)市教育局通知,我校今年寒假定于 20xx年2月13日(臘月二十五)正式放假,3月8日(正月十八)上午學(xué)生正式開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)時(shí)要求攜帶:1、寒假作業(yè)(以各任課老師布置的作業(yè)為準(zhǔn));2、本通知書(shū)(家長(zhǎng)簽字)。以上兩項(xiàng)望各位家長(zhǎng)做好檢查,學(xué)生務(wù)必完成。一、在你們的

9、關(guān)心和支持下,您的孩子在學(xué)習(xí)中取得了很大進(jìn)步,其成績(jī)?nèi)缦拢憾?、說(shuō)說(shuō)您的孩子的性格特點(diǎn),便于我們合理管理,爭(zhēng)取使孩子健康發(fā)展,也說(shuō)說(shuō)您對(duì)班級(jí)和學(xué)校的意見(jiàn)和要求: 中學(xué)生家長(zhǎng)通知書(shū)范文4 尊敬的家長(zhǎng):您好!校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭、每一位同學(xué)的切身利益。我校本著“教育在先,預(yù)防在前”的原則,高度重視學(xué)生的安全教育,把學(xué)生的安全作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。為確保您的孩子上學(xué)、放學(xué)路上以及在校活動(dòng)的安全,我們需要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,齊抓共管,共同關(guān)心孩子的安全問(wèn)題。要求家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校努力做好以下幾個(gè)方面的工作:一、交通安全教育1.教育您的孩子上學(xué)、放學(xué)途中不要嬉戲打鬧,要遵守交通法規(guī)。如果您的孩子騎自行

10、車上學(xué),請(qǐng)您經(jīng)常檢查車況(車閘、車鈴、車鎖等),確保孩子所騎車輛的性能良好。尤其要注意穿越馬路時(shí)的安全;不要在快車道騎車,不要并排騎車,不聽(tīng)著耳機(jī)騎車,不搭載他人,不騎飛車,不勾肩搭背,不相互追逐嬉鬧。2.為了孩子的生命安全,不要讓孩子騎乘摩托車、助力車等機(jī)動(dòng)車輛到校,不要讓孩子搭乘無(wú)牌無(wú)證的“黑車”、“病車”和超員超載等機(jī)動(dòng)車輛。二、人身安全防范教育1.要重視對(duì)子女的人身安全教育,提高安全意識(shí)和防范能力。教育子女慎交友,交益友,不和社會(huì)上品行不良的人交往,提高自我保護(hù)能力;在與他人發(fā)生矛盾、糾紛時(shí)要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師,不要求助于社會(huì)閑雜人員和外校學(xué)生;遇到意外緊急情況時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)警,學(xué)會(huì)自護(hù)自

11、救的方法。2.不要讓您的孩子到游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁入的場(chǎng)所。尤其是如果午間您的孩子不回家就餐,應(yīng)留意其午間去向。3.不能讓您的孩子私自到同學(xué)或他人家中逗留、住宿,甚至徹夜不歸。三、飲食衛(wèi)生安全教育教育您的孩子不要到無(wú)證早餐點(diǎn)、快餐店、小店及其它不衛(wèi)生的攤販購(gòu)買食品或用餐,購(gòu)買食品、飲料時(shí),要看清保質(zhì)期,不吃喝過(guò)期的食品、飲料,不向路邊攤販購(gòu)買糖葫蘆串、油炸食品等不衛(wèi)生食物。四、財(cái)產(chǎn)安全教育不要讓您的孩子帶過(guò)多的現(xiàn)金到學(xué)校。不得把手機(jī)、ipad、游戲機(jī)等帶到學(xué)校。五、學(xué)校作息時(shí)間上午:7:00-11:30下午:14:00-17:00學(xué)校嚴(yán)格按照作息時(shí)間開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén),望家長(zhǎng)們高度重視,做

12、好孩子每天離校后的時(shí)間安排。學(xué)校每周一至周五按功課表上課,周六、周日閉校休息,請(qǐng)寄宿生家長(zhǎng)每周五下午17:00后到校接子女回家,不留子女周末孤單在校。親愛(ài)的家長(zhǎng),安全關(guān)系一生,也維系著你們一家的幸福。為了使您的孩子高高興興上學(xué),平平安安回家,我們?cè)俅握\(chéng)摯地希望得到各位家長(zhǎng)的支持配合,聯(lián)手筑起學(xué)生安全的長(zhǎng)城,共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天! 中學(xué)生家長(zhǎng)通知書(shū)范文5 表現(xiàn)較好:一、成績(jī)較好:1 xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽(tīng)講,積極思考,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!2xx:老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)

13、感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。3 xx:在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。4 xx:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。5 該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級(jí)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很

14、大提高,望今后再接再勵(lì)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。6 該生在校上課認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)獨(dú)立完成,尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,望今后再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。7 xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書(shū)寫(xiě)端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!8 xx:作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!9 xx,在老師眼里,你是一個(gè)聰

15、明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去做!10 xx:一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取?你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng),你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,嚴(yán)開(kāi)律己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作。11 xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加

16、有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生! 12 你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。二、成績(jī)一般:1 誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。2該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢

17、于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績(jī)!3 該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績(jī)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。4 該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽(tīng)講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績(jī)一般,望能更刻苦,更努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。5 該生在校與同

18、學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛(ài)護(hù)公物,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。6 該生在校較聽(tīng)老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí),學(xué)業(yè)成績(jī)一般,望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。7 xx:老師贊賞你膽大、樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫(xiě)得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。8 你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍

19、不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書(shū),這樣才更大的進(jìn)步!9 xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng),熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!10 你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。可你太文靜了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。 三、成績(jī)較差1 誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你

20、也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。2該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績(jī)!3 該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績(jī)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探

21、討,你一定會(huì)有很大的收獲的。4 該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽(tīng)講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績(jī)一般,望能更刻苦,更努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。5 該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛(ài)護(hù)公物,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。6 該生在校較聽(tīng)老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí),學(xué)業(yè)成績(jī)一般,望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。7 xx:老師贊賞你膽大、樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫(xiě)得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老

22、師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。8 你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書(shū),這樣才更大的進(jìn)步!9 xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng),熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!10 你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)??赡闾?/p>

23、文靜了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。 表現(xiàn)一般三、成績(jī)較差1 你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說(shuō)你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說(shuō)你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)(在各個(gè)方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來(lái),好嗎?老師在等你,大家都在等你。 2性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過(guò)于內(nèi)向就不好了,一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。

24、3 xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),上課不能專心聽(tīng)講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導(dǎo)致成績(jī)一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。 表現(xiàn)較差一、有好之處1 xx:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!2xx:看你作業(yè)認(rèn)真,字寫(xiě)得漂亮,的確是一種享受,說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么

25、所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的.,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。3 xx:能堅(jiān)持參加晚自修這點(diǎn)做很好,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),這也做的不錯(cuò)。不過(guò)你身上也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正,不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好!4 你活潑好動(dòng),很頑皮,愛(ài)說(shuō)話。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:在田徑賽上,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。 二

26、、各項(xiàng)皆差 1 xx:所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!2你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,自覺(jué)性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)??!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。 3 課堂上的不注意聽(tīng)課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò),學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶

27、動(dòng)腦,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告,性格過(guò)于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。 中學(xué)生家長(zhǎng)通知書(shū)范文6 學(xué)生成績(jī)通知書(shū)尊敬的同學(xué)家長(zhǎng):我校根據(jù)上級(jí)要求,決定從20xx年1月20日開(kāi)始放寒假,下學(xué)期于20xx年2月13日學(xué)生返校報(bào)到注冊(cè),2月15日正式行課,請(qǐng)按時(shí)送學(xué)生到校上學(xué)。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,您的孩子也不例外,或許在某些方面不及他人,但總有他(她)獨(dú)特的一面,發(fā)現(xiàn)他(她)的特長(zhǎng),并幫助他(她)、鼓勵(lì)他(她),我們相信,任何一位孩子都會(huì)在新學(xué)年里取得成功! 尊敬的家長(zhǎng)同志,您對(duì)孩子的關(guān)心愛(ài)護(hù),細(xì)心教導(dǎo)和對(duì)學(xué)校工作的建議就是對(duì)我們工作最

28、大的支持,我們祝福您家庭幸福,萬(wàn)事如意!也衷心希望各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)輕松、愉快、勤儉、文明、安全和有意義的寒假。校長(zhǎng):楊經(jīng)林于集中學(xué)校七年級(jí)(1)班 班主任:張亞雷20xx年1月20日 中學(xué)生家長(zhǎng)通知書(shū)范文7 1.引導(dǎo)學(xué)生振作精神的評(píng)語(yǔ)精神,就像是春風(fēng),冰河將因之解凍,枝頭將因之泛新,花朵將因之綻放。振作精神,世界便會(huì)改觀,陽(yáng)光便會(huì)燦爛,勝利便會(huì)來(lái)到。在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失?。挥胸S碩的果實(shí),也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí),因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。但有時(shí),你還缺少些恒心,急于求成。“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志,邁

29、好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。2.鼓勵(lì)學(xué)生不斷努力的評(píng)語(yǔ)勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢上,你可要努力往上跳,才能摘到??!不要等待明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天!一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的人,可不可以對(duì)音樂(lè)課及考試馬馬虎虎?一個(gè)想當(dāng)警察的人,可不可以在體育課里偷懶?一個(gè)到重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)的人,可不可以在學(xué)習(xí)上不盡力?如果不可以的話,該怎么做?本學(xué)期你有所進(jìn)步,但憑你的能力,你是可以有更大的進(jìn)步的。老師期待著你!籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,它的對(duì)抗,它的拼搶、它的戰(zhàn)術(shù)、它的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷。你是有這方面素質(zhì)的,所以你能進(jìn)學(xué)?;@球隊(duì)。在學(xué)習(xí)這

30、個(gè)賽場(chǎng)上,你的素質(zhì)也是優(yōu)秀的,但是要想取得勝利,也一樣需要拼搶、需要戰(zhàn)術(shù)、需要不停歇,如果站著不動(dòng),是不會(huì)得球、不會(huì)進(jìn)籃的,在對(duì)抗中必?cái)o(wú)疑。而學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上對(duì)手更多,拼搶更烈,時(shí)間更長(zhǎng)。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那么,上場(chǎng)戰(zhàn)斗吧!3.為學(xué)生解除心理壓力的評(píng)語(yǔ)你那原本美麗慧黠的雙眸為什么被憂愁遮掩,開(kāi)朗大方猶如銀鈴般的笑聲什么時(shí)候銷聲匿跡了?你是班級(jí)的“種子選手”,為什么輕易地把它讓給了別人?記得你曾偷偷地塞給我一個(gè)紙條,說(shuō)你愿意成為我的驕傲??墒乾F(xiàn)在怎么了?能告訴我嗎?老師愿意成為你的知音,你的朋友,老師愿意為你保密。希望你會(huì)成為我永遠(yuǎn)的驕傲。驚悉你的身世,我為你感到不平,并付以深深的同情

31、。對(duì)于家庭,我們誰(shuí)都無(wú)法選擇,可對(duì)自己的未來(lái),卻可以作出選擇。堅(jiān)定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個(gè)嶄新的未來(lái)。努力吧,你會(huì)成功的!若有困難,別忘了你還有老師和同學(xué),我們隨時(shí)會(huì)向你伸出援助之手的!你的苦惱老師知道:父母的望子成龍,老師的殷切期望,你都很在意。只是你的成績(jī)不夠理想,你也想好好學(xué),但基礎(chǔ)太差總是學(xué)不好,認(rèn)為自己是個(gè)壞學(xué)生。對(duì)嗎?其實(shí),老師從未用學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)澐謱W(xué)生的好壞,你有能力,你善良有禮貌,關(guān)心集體,同學(xué)關(guān)系處得很好,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。今天,讓我告訴你:老師很喜歡你,即使你將來(lái)沒(méi)能考上大學(xué),我相信踏入社會(huì)后,你也一定會(huì)成為一個(gè)事業(yè)有成的人。拋開(kāi)苦惱,還自己一個(gè)真

32、實(shí)的自我,好嗎?當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的!4.勸戒學(xué)生克服缺點(diǎn)、弱點(diǎn)的評(píng)語(yǔ)老師剛接班時(shí),同學(xué)們最信任的是你,各科成績(jī)最好的仍是你??赡苁枪室庀胝夷愕牟蛔惆??我漸漸發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習(xí)上有些知識(shí)點(diǎn)掌握得不靈活,體育達(dá)標(biāo)成績(jī)不夠理想。希望你在下學(xué)期發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服弱點(diǎn),讓實(shí)踐證明你是一名永遠(yuǎn)經(jīng)得起推敲的好學(xué)生!你是個(gè)感情世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆,可以寫(xiě)出你心底的煩惱和快樂(lè),讓關(guān)愛(ài)你的人了解你,與你分擔(dān),與你共享。能與人順利地溝通,你應(yīng)該意識(shí)到這是一種難得的幸福。但也正像你所說(shuō)的,初三了,好多風(fēng)花雪月的心情要暫時(shí)收起來(lái)。學(xué)習(xí)很累,但斑斕的世界不會(huì)因?yàn)槟愕钠v

33、停下來(lái)。人,生來(lái)有許多責(zé)任要負(fù)擔(dān),照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責(zé)任!為了追求我們所愛(ài)好的一切東西,以及那些愛(ài)我們的動(dòng)人雙眸,我們整日地奔波忙碌,而又甘之若飴。成功是人生的一種異樣的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了這個(gè)道理,可以讓我們甘心地付出,也可以讓年輕的心不再那樣躁動(dòng),對(duì)嗎?看你作業(yè)認(rèn)真,字寫(xiě)得漂亮,的確是一種享受,說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏偏是你?如果你的課堂表現(xiàn)也能像你的字一樣漂亮,那么老師和所有的同學(xué)一定會(huì)對(duì)你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有更好的表現(xiàn)。5.為學(xué)習(xí)上的“差生”鼓勁兒的評(píng)語(yǔ)在老師的眼里,你是一個(gè)熱情奔放、熱愛(ài)集體的好學(xué)生,愿意主動(dòng)與老師親近、接觸。但每當(dāng)想起你及格線以下的學(xué)習(xí)成績(jī),我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學(xué)期里,你愿意揮動(dòng)勤奮的雙槳,為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者

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