安徽高中教科研聯(lián)盟高二(下)語文試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

1、安徽高中教科研聯(lián)盟高二(下)期末考試語文試卷(考試時(shí)間:150分鐘 滿分:150分)本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,共150分??荚嚂r(shí)間150分鐘。第卷(閱讀題66分)一、(9分)閱讀下面的文字,完成13題?!皣裥腋?傊怠笔桥c非法國總統(tǒng)薩科奇最近呼吁,對(duì)現(xiàn)有的國民經(jīng)濟(jì)計(jì)算方式進(jìn)行改革,將代表國民幸福程度的一些指數(shù)納入衡量經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)的指標(biāo)體系。他主張以“國民幸??傊怠保╣nh),取代“國生產(chǎn)總值”(gdp)。薩科奇于 成立了一家名為“經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)和gnh概念的出現(xiàn)并不意味著要拋棄gdp社會(huì)進(jìn)步測算國際委員會(huì)”的機(jī)構(gòu),由兩位諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主斯蒂格利茨和阿瑪?shù)賮?#183;森牽頭,旨在

2、提出一套衡量經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r的新標(biāo)準(zhǔn)。最近,該委員會(huì)公布了這一份報(bào)告,主張用一套綜合的、能夠較為完整地描述社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的指標(biāo)代替目前各國普通使用的gdp指標(biāo),用以衡量各國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r或增長水平。世界經(jīng)濟(jì)近幾十年的發(fā)展的確令人欣喜,然而,伴隨著gdp的快速增長,環(huán)境污染,工作壓力,貧富差距,失業(yè)威脅,社會(huì)沖突等問題也日益嚴(yán)峻地?cái)[在了人們的面前。物質(zhì)豐富了,收入提高了,人們卻時(shí)常感到?jīng)]有更加幸福。鑒于此,gnh概念試圖從經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出水平、國民健康水平、社會(huì)文明程度和生態(tài)環(huán)境等多個(gè)方面,來定義和衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及表現(xiàn)。這在一定程度上的確補(bǔ)充和修正了gdp的不足,即dgp只度量一個(gè)國家或一個(gè)地區(qū)在一定

3、時(shí)間里生產(chǎn)出的最終產(chǎn)品和服務(wù)的市場價(jià)值,卻沒有度量表明社會(huì)進(jìn)步和資源環(huán)境等方面因素??蓮拈L期來看,一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最終目標(biāo)是讓全體國民感到幸福和滿足,而不僅僅是gdp所計(jì)算的物質(zhì)產(chǎn)出水平的提高。然而,從實(shí)際操作層面看,幸福是一個(gè)關(guān)乎主觀感受的名詞。gnh核算指數(shù)體系,涉及生產(chǎn)水平、國民健康狀況、社會(huì)福利水平、社會(huì)文明程度和生態(tài)環(huán)境善等多項(xiàng)指標(biāo)的測算和計(jì)量,其中的一些指標(biāo)由政府和國民的主觀判斷決定。加之各國在文化、價(jià)值觀、發(fā)展的客觀環(huán)境等方面存在巨大差異,gnh指標(biāo)在測算時(shí)的客觀公正性遭到了質(zhì)疑。gnh概念的出現(xiàn)并不意味著要拋棄gdp,在現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)理論和統(tǒng)計(jì)指標(biāo)中,gdp無疑仍是一個(gè)重要的經(jīng)濟(jì)

4、指標(biāo),是判斷經(jīng)濟(jì)活動(dòng)狀況、指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)政策制定的最重要依據(jù)。并且,gdp增長確實(shí)能夠提高國民的幸福程度,尤其是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平很低的情況下,收入增加能相應(yīng)帶來國民的快樂。這一點(diǎn)對(duì)于發(fā)展中國家來說尤其重要。沒有一定水平的gdp,就沒有好的教育體系、醫(yī)療體系、保險(xiǎn)體系和生態(tài)環(huán)境等,也就談不上國民幸福。(選自20xx年10月12日人民日?qǐng)?bào))1、不能作為gnh取代gdp理由的一項(xiàng)是(3分) ( ) a、世界經(jīng)濟(jì)近幾十年的發(fā)展令人欣喜,物質(zhì)豐富了,收入提高了,但人們卻時(shí)常感到?jīng)]有更加幸福。 b、gdp只度量一個(gè)國家或一個(gè)地區(qū)在一定時(shí)間里生產(chǎn)出的最終產(chǎn)品,卻沒有度量表明社會(huì)進(jìn)步和資源環(huán)境等方面因素。 c、從長期

5、看,一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最終目標(biāo)是讓全體國民感到幸福和滿足,不僅僅是gdp所計(jì)算的物質(zhì)產(chǎn)出水平的提高。 d、gdp的快速增長固然可喜,但環(huán)境污染、工作壓力、貧富差距、失業(yè)威脅、社會(huì)沖突等問題也日益嚴(yán)峻地?cái)[在了人們的面前。2、以下對(duì)原文內(nèi)容解說不正確的一項(xiàng)是 ( ) a、教育體系、醫(yī)療體系、保險(xiǎn)體系和生態(tài)環(huán)境等優(yōu)良,說明這個(gè)國家gdp水平高。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平很低的情況下,要想提高國民的幸福程度,就必須增長gdp。 b、法國總統(tǒng)薩科奇主張對(duì)現(xiàn)有的國民經(jīng)濟(jì)核算方式進(jìn)行改革,將代表國民幸福程度的一些指標(biāo)納入衡量經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)的指標(biāo)體系。 c、“國民幸??傊怠痹噲D從經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出水平、國民健康水平、社會(huì)文明程度和生態(tài)環(huán)

6、境等多個(gè)方面,來定義和衡量經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及表現(xiàn)。 d、從長期來看,一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最終目標(biāo)不僅是讓全體國民感到幸福和滿足,而且是gdp所計(jì)算的物質(zhì)產(chǎn)出水平的進(jìn)高。3、根據(jù)原文提供的信息,以下推斷正確的一項(xiàng)是(3分) ( ) a、各國在文化、價(jià)值觀、發(fā)展的客觀環(huán)境等方面存在巨大差異,gnh指標(biāo)在測算時(shí)的客觀公正性遭到了質(zhì)疑,所以gnh取代gdp的可能性不大。 b、對(duì)于發(fā)展中國來說,沒有一定水平的gdp,就沒有好的教育體系、醫(yī)療體系、保險(xiǎn)體系和生態(tài)環(huán)境等,也就談不上國民幸福。 c、“國民幸??傊怠比〈皣鴥?nèi)生產(chǎn)總值”是因?yàn)榘殡S著gdp的快速增長、環(huán)境污染、工作壓力、貧富差距、失業(yè)威脅、社會(huì)沖突

7、等問題日益嚴(yán)峻地?cái)[在人們的面前。 d、法國已經(jīng)對(duì)現(xiàn)有的國民經(jīng)濟(jì)核算方式進(jìn)行改革,將代表國民幸福程度的一些指標(biāo)納入衡量經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)的指標(biāo)體系。二、(33分)閱讀下面的文言文,完成47題。王 建 傳王建,廣寧人也。祖姑為平文后,生昭成皇帝。伯祖豐,以帝舅貴重。豐子支,尚昭成女,甚見親待。建少尚公主,登國初,為外朝大人,與和跛等十三人迭典庶事,參與計(jì)謀,太祖幸濡源,遺建使幕容垂,建辭色高亢,垂壯之。還為左大夫,建兄回,時(shí)為大夫,諸子多不順法,建具以狀聞,回父子伏誅。其謹(jǐn)直如此。從征伐諸國,破二十余部,以功賜奴婢數(shù)十口,雜畜數(shù)千。又從征衛(wèi)辰,破之,賜僮隸五千戶,為中部大人,從破慕容寶于參合陂,帝乘勝將席卷

8、南夏。于是簡擇俘眾,有才能者留之;其余欲悉給衣糧遣歸,令中州之人咸知恩德。建以為寶覆敗于此,國內(nèi)空虛,圖之為易,獲而歸之,縱敵生患,不如殺之。帝曰:“若從建言,吾恐怕后南人創(chuàng)刈,絕其向化之心,非伐罪吊人之義?!敝T將咸以建言為然。建又固執(zhí),乃坑之。帝既而悔焉。并州既平,車駕出井徑,次常山。諸郡皆降,唯中山、鄴、信都三城不下。乃遣衛(wèi)王儀南攻鄴,建攻信都等城,眾各五萬。建等攻城六十余日不能克,士卒多傷。帝自中山幸信都,降之。車駕幸鉅鹿,破寶眾于柏肆塢,遂圍中山。寶棄城走和龍,城內(nèi)無主,將夜入乘勝據(jù)守其門。建貪而無謀,意在虜獲??质孔渌谅?,盜亂府庫,請(qǐng)俟天明,帝乃止。是夜,徒河人共立慕容普麟為主,遂閉

9、門固守。帝乃悉眾攻之,連日不拔,使人登巢車臨城,招其眾曰:“慕容寶捐城奔走,汝曹百姓將為誰守?何不識(shí)天命,取死亡也?”皆曰:“群小無知,但恐如參合之眾,故求全月日之命耳?!钡勐勚?,顧視建而唾其面。中山平,賜建爵濮陽公,遷太仆,徒真定公,如散騎常侍、冀青二州刺史。卒,陪葬金陵。(選自北史卷二十·列傳第八有刪節(jié))4、下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( ) a、豐子支,尚昭成女 尚:娶 b、國內(nèi)空虛,圖之為易 易:容易 c、建等攻城六十余日不能克 克:攻下 d、顧視建而唾其面 顧:只是5、下列各組兔子中,加點(diǎn)詞的意義與用法相同的一組是(3分) ( ) a、以帝舅貴生 愿得

10、將軍之首以獻(xiàn)秦王 b、其謹(jǐn)直如此 圍之不繼,攻之不克,吾其還也 c、建又固執(zhí),乃坑之 以其乃華山之陽名之也 d、建貪而無謀 君子博學(xué)而參省乎己6、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析概括,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( ) a、王建的姑奶奶是昭成皇帝的母親,王建不徇私情,曾上奏了他的幾個(gè)侄子不守法的情形,最后他的侄子被處以死刑。 b、帝挑選俘虜?shù)氖勘胁拍艿牧粝聛?,其余的打算全部發(fā)給衣服糧食遣送回去,但王建堅(jiān)持要?dú)⒌舴敚圩罱K遷就諸將而采納了王建的建議。 c、王建只想著擄掠繳獲,恐怕天黑行動(dòng)士兵會(huì)肆意劫掠,盜竊擾亂府庫,不如等待天亮,但沒想到當(dāng)夜情況發(fā)生了變化,慕容普麟又關(guān)閉了城門堅(jiān)守。d、皇上招降忝內(nèi)的

11、士兵,城內(nèi)士兵擔(dān)心如同參合陂的士兵僅能保全短時(shí)間的性命而不敢投降,帝聽說后,將口水吐到了王建的臉上。7、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)若從建言,吾恐后南創(chuàng)刈,絕其向化之心,非伐罪吊人之義。(5分)譯文: (2)使人登巢車臨城,招其眾曰:“慕容寶捐城奔走,汝曹百姓將為誰守?何不識(shí)天命,取死亡也?(5分)譯文: 閱讀下面這首詞,回答問題。橫 塘范成人南湖春來綠一川,石橋來塔兩依然。年年送客橫塘路,細(xì)雨垂楊系畫船。8、“細(xì)雨垂楊系畫船”一句選 取了哪些意象?表達(dá)了詩人怎樣的感情?(4分)答: 9、全詩句句寫景,句句言情,情景交融,請(qǐng)作具體分析。(4分)答: 10、補(bǔ)

12、寫出下列名篇名句及常識(shí)中的空缺部分。(甲乙兩題任選一題)(6分)甲:吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。(1) ,(2) (3) (4) (5) (6) 。女媧煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。吳質(zhì)不眠倚桂樹,露腳斜飛濕寒兔。(李賀李憑箜簇引)乙:(1)故木受繩則直, 。 (茍況勸學(xué)) (2)宮中府中,俱為一體, ,不宜異同。 (諸葛亮出師表) (3)臣少多疾病,九歲不行, 至于成立。 (李密陳情表) (4) ,俯察品類之盛。 (王羲之蘭亭集序) (5)廊腰縵間,檐牙高啄;各抱地勢, 。 (杜牧阿房宮賦) (6)而世之奇?zhèn)?,瑰怪,非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉, 。

13、(王安石游褒禪山記)三、(24分)閱讀下面一段文字,完成1114題。夜宿山中【波蘭】伊瓦什凱維奇 山中的靜卻是一種非人間的,超凡脫俗的靜穆,它已經(jīng)不是在籠罩你,而是在壓迫你了,從巖壁每個(gè)石罐里,從稀疏的草地上的每棵草莖里,冒出來的都是那樣的一種寂靜。深山幽谷,萬籟無聲。在這死一般的靜穆里,夕陽緩緩西下,猶如一個(gè)失去了光芒的紅色大球,沿著地平線滾去,隱沒到隔山的谷地里。適才還在你身邊低吟淺唱的山溪也喑啞了。只有當(dāng)你朝著一股小小的山泉俯下身去,耳朵貼近它幽黑的水面,才能勉強(qiáng)聽到淙淙的水聲,仿佛是從地底向誤入深山的你發(fā)出的一串低語。巨魔般的夜翱翔于天際,擺動(dòng)著色調(diào)越來越濃的藍(lán)青色翅膀:這藍(lán)青色的翅膀

14、便是自行翻動(dòng)的書頁。我讀著上面用金色字母拼寫的文字:“繁星,繁星,繁星”別的我什么也沒有看懂,唯有這兩個(gè)字,包含了其余一切字句所顯示的全部內(nèi)容。它們象一張有著千萬個(gè)孔眼的金色大網(wǎng),撒滿了整個(gè)的空間,也網(wǎng)住了我,使我的各種思緒紛至沓來,象一群蒼蠅東飛西撞,努力想從我的嘴里飛出。憂傷的回憶,甜蜜的柔情,陡然的興奮,轉(zhuǎn)眼的冷漠。甜酸苦澀,一應(yīng)俱全。萬般情像有如山影,翩然而來,又翩然而去,只給我留了深山寂靜的姐妹內(nèi)心的寂靜。清冷的幽光灑落在她蒼白的手上,她凝神傾聽著。外部的寂靜似乎更加稠濃。蕩漾著,浮游著,漂蕩的寂靜不再使人感到壓頂?shù)闹舷?;它似乎在裹挾更大的范圍,一步一步地籠蓋了寰宇,每一步都撥動(dòng)了一

15、個(gè)和諧美妙的天籟的音響。我的心,被一只冰涼的手按摩過之后,又跳動(dòng)了起來。我的靈魂已經(jīng)邁進(jìn)了宇宙的門坎。我閉上了眼睛,傾聽著盤旋上升的寂靜凌空飛去時(shí)發(fā)出的簌簌的響聲。送走了寂靜還能留下什么?它沒有騰空飛去,只是交換了一種形態(tài)此刻,它又象我的親人母親、妻子那樣,悠閑自在地向我走來;伏在我的背上,撫摸我的額頭,親吻我的眼睛,輕言細(xì)語地向我說了許多溫情的話。只是,我永遠(yuǎn)也理解不了這些柔聲絮語,正如剎那前它以另一種形態(tài)向我作的關(guān)于宇宙無垠、人生有限的訓(xùn)諭不能為我所理解一樣。如果說,前不久那些閃著熠熠光彩的話語還像一首敘事詩,那么現(xiàn)在就變成一個(gè)在藍(lán)色蒼茫中的童話了。黃昏時(shí)候那種似水柔情早已使我厭倦,我渴望

16、抖落裹在身上的這件灰蒙蒙的外衣,但是徒勞;兒時(shí)的回憶雙悄悄地向我襲來,那般清晰,那般突出,成了被黑暗包圍的一個(gè)亮圈。宇宙靈魂給我以玉液瓊漿,它恰似深山的空氣一樣甘美、清醇,它已將我湮飽,滋潤著我全身的每一個(gè)細(xì)胞。于是,寂靜便不再是存在于我身外,存在于我周圍,既不像一只馴服的狗向我搖尾乞憐,也不像一位美貌仙女因畏我而退避三舍,而是充滿了我全身。于是,我便成了一座黃昏時(shí)分支撐在冰涼的圓柱上的上帝的空教堂,我覺得自己是個(gè)巨人,遮蓋我心靈上那盞長明燈的薄妙緩緩揭開了,飛去了。我這個(gè)教堂里填滿了高及云際的沉默的冰,充滿了萬物沉默的歌聲,唯有隱藏得最深,最秘密的那扇大門,輕輕地吱呀一聲敞開了。馬鈴薯已經(jīng)烤

17、熟了有人在喊我,這時(shí)才出現(xiàn)真正的聲響,有如雪崩時(shí)發(fā)出的轟鳴,受驚的寂靜這才逃之夭夭。(選自外國散文百年精華有刪改)11、分別解釋“敘事詩”“童話”“教堂”在文中的深層含義。(6分)答:敘事詩: 童 話: 教 堂: 12、寂靜本是無聲的,但文中多處寫到寂靜的聲響,如果第段寫“和諧美妙的天籟的音響”,第段寫“寂靜凌空飛去時(shí)發(fā)出的簌簌的響聲”,這樣寫矛盾嗎?為什么?(6分)答: 13、從文中看,作者描寫山中的寂靜主要運(yùn)用了哪幾種表現(xiàn)手法?請(qǐng)加以概括并簡要分析。(6分)答: 14、作者認(rèn)為“山中的靜卻是一種非人間的、超凡脫俗的靜穆,它已經(jīng)不是在籠罩你,而是在壓迫你了”,應(yīng)該怎樣理解?結(jié)合全文,談?wù)勀愕?/p>

18、觀點(diǎn)并作分析。(6分)答: 第卷(表達(dá)題 共84分)四、(24分)15、下列詞語中,字形全都正確的一項(xiàng)是( )(3分)a、活性炭 坐鎮(zhèn) 墨守成規(guī) 融會(huì)貫通 b、諧奏曲 博弈 鳩占鵲巢 毋庸置疑c、威懾力 披覽 班師回朝 暇不掩喻 d、笑瞇瞇 延襲 察言觀色 鞭辟入里16、下列各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)a、我們一定堅(jiān)持海納百川的作風(fēng),從善如流,將各位志家的意見建議轉(zhuǎn)化成實(shí)際的工作思路和措施。不斷提升我公司的綜合競爭力。b、為藝術(shù)關(guān)系到國魂,應(yīng)該把藝術(shù)作為喚醒民眾的重要手段,革除畫壇上陳陳相因、了無生氣積弊,大膽吸收外來營養(yǎng)。c、今天的中國社會(huì)是個(gè)開放的社會(huì),青年人應(yīng)該放天手

19、腳、勇敢地去闖蕩一番,不要因?yàn)槭浪椎募s束,就遲疑猶豫,裹足不前。d、一些人的散文不僅僅是形散而且神更散,以至于把一個(gè)好端端的文學(xué)體裁搞得沒有一點(diǎn)文學(xué)的味道,讀之味同嚼蠟,不忍卒讀。17、下列各句中沒有語病的一句是( )(3分)a、我省在對(duì)口支援四川小金縣災(zāi)后重建中本著對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)災(zāi)區(qū)群眾負(fù)責(zé)、尊重當(dāng)?shù)厝罕姷囊庠?,合理?guī)劃,科學(xué)重建。b、我們對(duì)于“比較文學(xué)”是個(gè)陌生的概念,讀讀錢鐘書的談中國詩或許能幫助你走出這片陌生的領(lǐng)地。c、對(duì)于部分社會(huì)成員之間收入懸殊的問題,有關(guān)部門要采取措施,保護(hù)合法收入,取締非法收入,調(diào)節(jié)過高收入。d、說實(shí)話,當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用,沒抱太大的希望,因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在

20、該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。18、根據(jù)下面的情景和要求,代擬一段話。(5分)情景:合肥一學(xué)生考上了蘭州大學(xué),快要開學(xué)了,父親堅(jiān)持要親自送兒子去學(xué)校報(bào)到,被兒子婉言拒絕了。要求:(1)父親說出堅(jiān)持的理由,兒子的婉言拒絕要有針對(duì)性和說服力。(2)符合情景和身份,語言得體。父親堅(jiān)持說: 兒子婉拒說: 19、根據(jù)下面材料提供的信息,擬一條一句話新聞(不超過25字)。(4分)國務(wù)院法制辦22日公布了城市公共交通條例(征求意見稿),明確提出國家應(yīng)加大資金投入,保障城市公共交通在城市交通中優(yōu)先發(fā)展,確保城市公共交通在城市交通中的主導(dǎo)地位,這將為城市公共交通的發(fā)展進(jìn)一步提供法制上的保障。為進(jìn)一步保障城市公共交

21、通安全有序運(yùn)營,保障城市公共交通活動(dòng)當(dāng)事人合法權(quán)益,促進(jìn)城市公共交通發(fā)展,國務(wù)院法制辦會(huì)同交通運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)部門,在深入調(diào)研并廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上,草擬了城市公共交通條例(征求意見稿)。答: 20、從下列10個(gè)詞語中選取6個(gè),分別填入短文中橫線處,選詞不能重復(fù)。(6分)閑適 悠閑 時(shí)政 犀利 時(shí)弊 軼聞舊事 溫文爾雅 溫柔敦厚 稗官野史“雜文”和“隨筆”的區(qū)別為:在取“題材”上,雜文“硬”些,多為抨擊 、針砭 之論,往往是“小中見大”;“隨筆”則“軟”些,多為 、風(fēng)花雪月之談,往往是“小中見趣”。在“筆調(diào)”上,雜文十分 ,取類型“畫眼睛”,常以寸鐵殺人,“當(dāng)頭一擊”即制強(qiáng)敵于死地,所謂嬉笑怒

22、罵,皆成文章;“隨筆”則較為 ,常常從容道來, ,不失“紳士”風(fēng)度,在“語言”上,雜文多用“諷刺,”比較辛辣;“隨筆”推崇“幽默”,較為愜意。答: 五、(60分)21、閱讀下面材料,按要求作文。許多人喝同一口井水,只是有的人用金杯玉盞盛著喝,有的人用瓷碗泥杯盛著喝,有的人干脆用手捧著喝,于是用金玉之人覺得自己 富貴了許多,而用泥瓷之人則覺得自己貧賤了許多,只有那個(gè)用手捧水喝的人才痛快地說一聲:“好解渴呀!”要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍;不少于800字。2012-20xx年度高二語文期末試卷參考答案二、(33分)4d(回頭。)5d(都表遞進(jìn),而且。a項(xiàng):因?yàn)椋B詞/來,連詞。b項(xiàng):他,代詞/還是,語氣詞。c項(xiàng):于是,連詞/是,判斷。)6a(王回父子俱被處以死刑。)7(1)

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