美術(shù)教師工作自我鑒定

1、教師自我介紹一年來，我以黨的教育理論方針為指導(dǎo)，為人師表，解放思想，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新改進(jìn)工 作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同進(jìn)步，并注重自 身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高。 本人思想端正， 遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度教師， 能吃苦耐勞， 有崇 高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國(guó)家大 事。有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。課堂教學(xué)方面，我針對(duì)當(dāng)前小班規(guī)模，采取“激發(fā)愉悅體驗(yàn)”的做法，例如：（ 1）互設(shè)提問，互相簡(jiǎn)評(píng)，盡可能從一問一答中找出閃光點(diǎn)，以利愉悅、促提高；（ 2）對(duì)個(gè)別的后進(jìn)生，布置作業(yè)實(shí)施減輕措施，負(fù)擔(dān)輕了，壓力

2、就小而信心就足，這樣就留給他們自覺趕 超的空間，時(shí)機(jī)一到，靈感閃爍，就有可能點(diǎn)燃智慧的火花，通過這一理念實(shí)施，使學(xué)生真 正感受到“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”的意味，體會(huì)到學(xué)習(xí)是既緊張，也愉悅，有時(shí)還是輕松的。學(xué) 習(xí)應(yīng)是師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，甚至是家長(zhǎng)（社會(huì)）與我的互動(dòng)，進(jìn)而達(dá)到“求之切” 、“獲之 牢”的目的。在上課之余，本人積極參加體育鍛煉教師，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)了 艱苦奮斗的精神，豐富了業(yè)余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高?！皩殑︿h從磨礪出， 梅花香自苦寒來” ，本人堅(jiān)信通過不斷地努力和進(jìn)取， 會(huì)讓自己成為 一名優(yōu)秀的教師，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。篇二：美術(shù)教師自我

3、鑒定美術(shù)教師自我鑒定2016 年美術(shù)教師自我鑒定大全第一篇：美術(shù)教師自我光陰似箭 ,日月如梭 . 在黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí) ,我在教育方面 ,獲益匪淺 .回顧xx年年 9月份以來自己所走過的路程 , 我可以更好地看清楚前面的路 , 可以更健康地奔跑在教育這條長(zhǎng)征漫道之上 , 可以更好地為黨 的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血 .現(xiàn)在 ,我一下這一年多的得與失 ,謹(jǐn)請(qǐng)黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 拜讀 ,并提出寶貴的意見 .一、思想方面俗話說得好 , 教師是人類靈魂的工程師 .教師自身思想道德的好壞 ,事關(guān)著黨的教育事業(yè) 的成敗 .黨組織方面 : 一年多來，

4、本人熱愛黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè) , 忠誠(chéng)于黨的教育事 業(yè)。這一年多來 , 我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí) , 以黨的先進(jìn)理論知識(shí)來武裝自己的頭腦 , 提高自己的思想政治覺悟性 , 積極向黨組織靠攏 .學(xué)校方面 :我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度 , 積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極地參加各 種會(huì)議 . 我作風(fēng)正派 ,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí) ,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn) , 并 取得了良好的效果 .二、工作方面?zhèn)湔n時(shí)，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程 ,力求吃透教材， 找準(zhǔn)重點(diǎn)、 難點(diǎn).上課時(shí) ,注重知識(shí) 與技能 , 過程與方法 ,情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法 ,充分

5、發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位， 注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng) ; 善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維， 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的 學(xué)習(xí)積極性 ;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀 ,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí) , 積極下班輔導(dǎo)學(xué)生 , 認(rèn)真 批改作文并虛心向同行請(qǐng)教先進(jìn)的教學(xué)方法 .三、學(xué)習(xí)方面在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識(shí)年代， 一個(gè)人的知識(shí)猶如半空中的一粒浮塵 . 一個(gè)人要想更好 地立足于社會(huì) ,對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn) ,自己就必須不斷學(xué)習(xí) ,繼續(xù)學(xué)習(xí) ,終身學(xué)習(xí) .通過學(xué)習(xí) ,充實(shí)自 己 , 完善自己 , 貢獻(xiàn)自己 .作為一名新教師， 自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要 . 自從走上教師這一崗位以來， 我不斷學(xué)習(xí)， 繼續(xù) 學(xué)習(xí) .學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組

6、成部分。 我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道 德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽 .通過這些途徑 , 我不斷充實(shí)自己的頭腦 , 完善自己的教育教學(xué)理論 , 以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo), 更好地完成教育教學(xué)工作同時(shí) ,我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù) ,盡可能地使用多媒體 來輔助語(yǔ)文教學(xué) .四、努力方向：金無(wú)足赤， 人無(wú)完人 . 路漫漫其修遠(yuǎn)兮 , 吾將上下而求索 . 在新的一年中， 我將以優(yōu)秀同 行為榜樣，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生的綜合 素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力 , 為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的

7、畢生心血 .第二篇：美術(shù)教師自我鑒定 日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的 完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。 學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我 都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一 學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn) 真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如教育的轉(zhuǎn)型與教師角 色的

8、轉(zhuǎn)換、教師怎樣與新課程同行 等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念， 也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí) 有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí) 活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂 教學(xué)實(shí)踐中，立足用活新老教材，實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng) 格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一

9、年級(jí) 3 個(gè)班的書法課， 共計(jì) 19節(jié)課，另外還有 4 節(jié)美術(shù)選修 課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)五認(rèn)真。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn) 備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成， 課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有 興趣， 同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。 另外， 授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、 ，從短短幾句到長(zhǎng) 長(zhǎng)一篇不等， 目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。 同時(shí)， 我還積極和班主任進(jìn)行溝通， 了解學(xué)生， 改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課 程的開發(fā)與設(shè)計(jì)， 設(shè)

10、計(jì)了神奇的鞋子 （設(shè)計(jì)發(fā)明課 ） 、我的椅子 （寫生課 ） 、神奇的椅子 （設(shè)計(jì)課 ）、 美麗的門簾 （ 易拉罐制作 ）等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、 定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué) 中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起 到更大的作用。三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作 本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng)，英語(yǔ)周活動(dòng)，大型英語(yǔ)劇表演， 小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽等等 ;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、 展覽櫥

11、窗、 各科的課件制作等 任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì) 于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到任勞任 怨、優(yōu)質(zhì)高效。四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以 下幾點(diǎn)：1 、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入， 在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多， 不能及 時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思 ;2 、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍， 但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目

12、標(biāo) ;3 、美術(shù)教學(xué)中有特色、 有創(chuàng)意的東西還不夠多， 本來想在美術(shù)選修課開設(shè)兒童水墨畫興 趣小組，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。 第三篇：美術(shù)教師自我鑒定時(shí)光如梳，從 20xx 年 7 月參加工作至今已近半年，經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)， 我獲益良多?，F(xiàn)在我總結(jié)一下近半年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的 路可以更好的看清前面的路。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此 這半年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東

13、思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生 觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對(duì)我很有幫助，我本身也崇拜有 巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下，我都沒忘記學(xué)為人師，行 為世范，并以品德至上來要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同 學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這半年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。我們學(xué)校是九 年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也有其特殊性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異。 而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了。現(xiàn)在的中 學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對(duì)社會(huì)開始有所接觸

14、，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人 的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言 傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象，因此，我盡量的在 中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而 面對(duì)小學(xué)生時(shí)則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生 做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我做的一切目的是 一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。 而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異， 發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來，

15、我仍 然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加 新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語(yǔ)本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位，工作 中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭(zhēng)取出來小學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方 法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足 于社會(huì)，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收 獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需 要學(xué)習(xí)和借鑒的。當(dāng)了快半年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這 一年里，

16、我擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校九年級(jí)的體育課任務(wù)， 工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級(jí)的體育中考任務(wù)非常沉重，但小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作仍然是 我的工作中心。我經(jīng)常思考小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校 相符合的教學(xué)活動(dòng)。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是 注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活 動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得 到了縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。今后我將一直花比較多的 時(shí)間在教學(xué)研究上， 我相信那將使我

17、受益良多。 經(jīng)過半年的工作與學(xué)習(xí)， 我自感收獲頗豐 但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高，其次，可能 是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的 工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。第四篇：美術(shù)教師自我鑒定常有教師和家長(zhǎng)發(fā)出這樣的感嘆 : 如今的孩子不再像我們那時(shí)候這么聽話了 , 而是越來越 頑皮,越來越難教了 .的確,時(shí)代在變 , 一屆一屆的學(xué)生在變 ,唯有老師不變 .那么,作為教師的 我們能不能也隨波逐流 ,也改變一下自己的教法和教育觀念呢 ?這個(gè)問題值得我們深思 . 筆者 以為,應(yīng)該讓

18、教師從講臺(tái)上走下來 ,平視自己的學(xué)生 ,而不是高高在上、居高臨下俯視學(xué)生 , 在 教學(xué)中教師與學(xué)生的關(guān)系是朋友和合作伙伴的關(guān)系 , 做一名常自我剖析的美術(shù)教師 .一、美術(shù)教師要善于揚(yáng)長(zhǎng) .美術(shù)教師從事的是教書育人的神圣事業(yè) , 加上美術(shù)學(xué)科是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科, 因此對(duì)自身的業(yè)務(wù)文化素質(zhì)要求肯定是十分嚴(yán)格的 .美術(shù)又是人類文化的造型載體 , 美術(shù)與文化、社 會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、宗教等都有著密不可分的關(guān)系. 沒有一定的文化低底蘊(yùn) , 對(duì)美術(shù)的理解是不會(huì)深的 .每一位美術(shù)教師都要有自己的業(yè)務(wù)專長(zhǎng) , 譬如國(guó)畫、油畫、剪紙、版畫 等等, 那么, 做為一名小學(xué)美術(shù)教師就要做到善于揚(yáng)長(zhǎng) ,首先要明確

19、自己的特長(zhǎng)到底是在什 么方面 , 只有找準(zhǔn)了自己的方向才不難去深挖, 去把它做大、做強(qiáng) .當(dāng)然教師平時(shí)的言傳身教也非常重要 ,教師進(jìn)入課堂的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都很關(guān)鍵.教師的情感、 態(tài)度、手勢(shì)、站立姿勢(shì) ,甚至服裝、發(fā)式等這些非語(yǔ)言的教學(xué)行為對(duì)學(xué)生都有潛移默化的教育作用 , 換句話說就是身教 重于言傳 .美術(shù)教師自我鑒定 (2) 聲叫了起來 : 老師太棒了 !老師真了不起 ! 老師太精彩了 !在這樣的濃郁氛中再講解如何更好地剪 出舞動(dòng)中的人物動(dòng)態(tài) , 我還特意二、美術(shù)教師要善于補(bǔ)短每位美術(shù)老師都喜歡別人說自己的優(yōu)點(diǎn), 但人無(wú)完人 , 總會(huì)有自己的缺點(diǎn) . 所以要正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)是很有必要的

20、, 不要怕別人揭開自己的短 , 而要敢于把自己的缺點(diǎn)曬出來 , 要 善于化缺點(diǎn)為動(dòng)力 , 把缺點(diǎn)用來不斷改觀、 抓緊時(shí)間補(bǔ)課 , 學(xué)習(xí)充電 , 找準(zhǔn)自己的每一個(gè)階段的 小目標(biāo) ,朝著這一些小目標(biāo)不斷奮斗 , 最終到達(dá)一個(gè)既定的大目標(biāo) .在剛踏上教學(xué)工作崗位的 時(shí)候,我就有許多困惑 ,沒自信心 ,不敢去面對(duì)那些在課堂上調(diào)皮搗亂的學(xué)生 ,課堂紀(jì)律不善于 組織,駕馭教材的能力也不太理想 .到后來 ,整個(gè)人覺得教育教學(xué)工作太難了 ,自己弄得筋疲力 盡,甚至有一度想要放棄 .在后來 ,在幾位老教師、專家的指導(dǎo)下和自己多次的實(shí)踐操作下 ,自 己慢慢摸索出了一些經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律 , 漸漸地我也找到了自己的特長(zhǎng)之處

21、 , 撰寫教學(xué)教案、課后反 思也越來越得心應(yīng)手了 ,總結(jié)出了符合自己的一套教學(xué)模式和風(fēng)格 , 至今想起來受益匪淺 . 現(xiàn) 在, 無(wú)論我接到什么樣的公開教學(xué)任務(wù) , 首先心態(tài)調(diào)整了 , 是變?cè)鹊牟幌肷系阶约褐鲃?dòng)報(bào)名 上, 別人不上我來上 ,別人推掉的我第一個(gè)頂?shù)乃枷?.而且經(jīng)過了這些年的歷練 , 自己都覺得有 時(shí)候象是換了一個(gè)人 ,不再是以前的縮在別人后面的自己了 .其實(shí)我一直有這樣一個(gè)信念 : 人 其實(shí)最怕的是自己 , 只要你戰(zhàn)勝了自己 , 就能超越自己 ! 再想想我們每天面對(duì)眼前這樣可愛的 一群孩子 ,作為教師怎么能忍心讓他們?cè)趦H有的這五年小學(xué)生涯中荒度呢?! 何況每個(gè)人也有過難忘的童年

22、,正如有句話說的好 : 為師不忘童年夢(mèng) , 常與學(xué)生心比心 .三、美術(shù)教師要善于勵(lì)志 .教師在學(xué)生眼里是圣人、 完人 ,他們以教師為自己言行的楷模 . 前蘇聯(lián)教育家凱洛夫說過 : 對(duì)于新生來說 , 教師具有無(wú)可懷疑的威信 . 教師是一切美好的化身和可以效仿的榜樣, 然而決定著兒童對(duì)教師的進(jìn)一步關(guān)系的建立還是教師的工作作風(fēng)和他的人格品質(zhì).因此 ,教師應(yīng)嚴(yán)于律己, 注意為人師表 ,還要具有一顆熱愛教育的事業(yè)心和對(duì)學(xué)生的高度責(zé)任感.在與學(xué)生相處時(shí), 適時(shí)地改變一下自己的教師身份 ,放下架子 , 把自己篇三：美術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)美術(shù)教師年度考核個(gè)人總結(jié)回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作， 基本上是比

23、較順利地完成任務(wù)。 作為一名新教師， 我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作一番總結(jié)，以 便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來年教學(xué)水平更上層樓1. 學(xué)期初，和教研組教師們一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，明確了學(xué) 期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精 神，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求， 認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完2. 認(rèn)真?zhèn)浜谜n， 寫好教案， 努力上好每一節(jié)課。 美術(shù)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少 （ 一周每班 一節(jié)） 。這對(duì)于學(xué)生

24、來講是很重要的一節(jié)課 ; 對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié) 課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)尋找 好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用3 、根據(jù)學(xué)校的工作要求， 利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件， 我開展了預(yù)備年級(jí)的漫畫拓展課程， 鼓勵(lì)學(xué)生參加“神龍杯”漫畫大賽，學(xué)生表現(xiàn)踴躍，活動(dòng)成果喜人，不少學(xué)生漫畫功底大大 提高成了本學(xué)期的教育教轉(zhuǎn)載自經(jīng)濟(jì)生活網(wǎng) .cn ，請(qǐng)保留此標(biāo)記學(xué)工作4 、敬崗愛崗，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教材特點(diǎn)，用好 教材。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況， 對(duì)美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜

25、的內(nèi)容 （ 如范例畫和步 驟畫 ） ，作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整。 在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢， 有重點(diǎn)有難點(diǎn)， 注意美術(shù)課內(nèi)容 的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。注意適合 學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣味性。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó) 民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。重視美術(shù)基本技能教學(xué)，加強(qiáng)課堂當(dāng) 場(chǎng)的示范指導(dǎo)，運(yùn)用信息技術(shù)多媒體的演示，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。注重對(duì) 學(xué)生課堂作業(yè)的過程指導(dǎo)，凡是學(xué)生在技能實(shí)踐中遇到的困難問題，充分利用各種渠道，加 以具體指導(dǎo) ; 對(duì)優(yōu)秀作業(yè) , 獨(dú)創(chuàng)性作業(yè)予以及時(shí)肯定。美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)

26、學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛 好; 學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能， 培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、 初步的審美能力和良好的品 德情操 ; 提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力5. 在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。積極參加校內(nèi)外聽課，評(píng)課以及區(qū)教研活動(dòng)。 向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)課外看了很多教學(xué)理論方面的書籍。2012 年小學(xué)美術(shù)教師年度考核工作總結(jié)（述職報(bào)告）小學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié)（ 1） 本著一顆熱情與充滿自信的心，我來到藝術(shù)小學(xué)。從任教的那一天起，我就以“天道酬 勤”自勵(lì)，立足扎實(shí)的基礎(chǔ)，在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地進(jìn)行自身建設(shè) 和自我完善。 由于學(xué)校的需要， 除了教

27、美術(shù)， 我還兼任數(shù)學(xué)教學(xué)工作， 這對(duì)于美術(shù)專業(yè)的我， 在數(shù)學(xué)教學(xué)中自然遇到了許多問題，但是我沒有氣餒，而是虛心向老教師請(qǐng)教，認(rèn)真鉆研教 材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，并積極參加市，區(qū)舉辦的相關(guān)知識(shí)及新課程培訓(xùn)，以便在教學(xué)過程 中及時(shí)了解各項(xiàng)教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)和信息，努力提高從師任教素質(zhì)，掌握教育教學(xué)的必備基 本技能，并使自己從思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師這一神圣職責(zé)所肩負(fù)的使命。在美術(shù)教學(xué)中， 我與天真活潑的孩子們結(jié)為 “伙伴”，用我扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)， 一點(diǎn)小筆墨 與孩子們?cè)诜酱缰袝秤?，不斷啟迪他們的愛心，好奇心和幽默感，使他們通過繪畫，能自然 的把喜怒哀樂表達(dá)出來，培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本，不斷

28、創(chuàng)新，讓學(xué)生 進(jìn)行大膽嘗試。 20xx 年撰寫的我看創(chuàng)作畫收入校匯編。任職期間指導(dǎo)學(xué)生參加小學(xué)生周 報(bào)社舉辦的優(yōu)秀作品選登，市級(jí)，區(qū)級(jí)，及社區(qū)等各種展覽、比賽，均取得可喜成績(jī)。 對(duì) 于數(shù)學(xué)教學(xué)，要?jiǎng)偃嗡?，我就必須花更多的時(shí)間和精力，從備課各個(gè)環(huán)節(jié)入手，熟悉教材， 仔細(xì)分析在教學(xué)過程中可能遇到的問題和學(xué)生在掌握過程中可能會(huì)有疑問的方面，并一一解 決。在課堂上，我也竭盡所能，盡量為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，在確保教學(xué) 質(zhì)量的同時(shí)我也會(huì)不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。在這一片新的領(lǐng)域里，我取得了一 定的成績(jī)， 20xx 年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文巧設(shè)學(xué)習(xí)情景激發(fā)學(xué)習(xí)興趣在區(qū)教育教學(xué)論文評(píng)選中獲 二等

29、獎(jiǎng)，并刊登在鯉城教育 。幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會(huì)到初 為人師的艱辛，體會(huì)到為人師的樂趣。在完成教學(xué)任務(wù)之后，我能協(xié)助班主任管理好班級(jí)，并認(rèn)真完成學(xué)校、美術(shù)教研組布置 的各項(xiàng)任務(wù)，組織學(xué)生出好黑板報(bào)。同時(shí)，注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)，于 20xx 年 1 月修完大專的全部課程；并于今年 11 月份通過成人高考，繼續(xù)學(xué)習(xí)本科的學(xué)業(yè)。 雖然取得一些小小的成績(jī)，雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠，但我有一顆上進(jìn)的心，我不會(huì)因?yàn)樗?取得的成績(jī)而驕傲，也不會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔愣鴼怵H。小學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié)（ 2）日子過得真快 , 轉(zhuǎn)眼間 ,20xx 年的腳步已走過了一半 , 一個(gè)學(xué)期

30、也就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo) 和同事的幫助下 , 我順利地完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期 , 既忙碌 ,又充實(shí) , 有許多值得 總結(jié)和反思的地方 , 現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié) , 借以促進(jìn)提高。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí) , 不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì) : 新時(shí)期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練, 它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù) ,以學(xué)生發(fā)展為本。所以 ,一直以來我都積極學(xué)習(xí) ,認(rèn)真?zhèn)湔n ,及時(shí)書寫教后反思。一學(xué)期來 , 對(duì) 于五年級(jí)的新教材 , 我加大了研究力度 , 備課時(shí)不但要被教材 ,還要備學(xué)生。 對(duì)于三年級(jí)也同樣 和同課頭老師備課 , 共同研討 , 并讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。平時(shí)有時(shí)間還通過網(wǎng)上查詢

31、 , 外出聽課 ,學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書籍 美術(shù)教師在教學(xué)中的作用 、現(xiàn)代美術(shù)教育 還訂閱了 少 兒畫苑 ,使自己在教育方面不斷進(jìn)步 ,通過這些活動(dòng) , 不斷充實(shí)了自己 ,豐富了自己的知識(shí)和 見解 ,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。二、求實(shí)創(chuàng)新 , 認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作 : 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂 , 實(shí)踐新理念” , 力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色 ,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式 ,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求 , 提高美 術(shù)教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我擔(dān)任的是四五年級(jí)美術(shù)及三年級(jí)兩個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作 , 課時(shí)量比較大 , 在日 常教學(xué)中 ,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真” 。課前

32、認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備 , 精心設(shè)計(jì)教案 , 并結(jié)合各級(jí)各班的實(shí)際情況 , 靈活上好每一堂課 , 盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成 , 課后仔細(xì)評(píng) 價(jià),不同類型得到課 ,不同年級(jí)采用不同評(píng)價(jià)方法 ,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣 , 同時(shí)提高學(xué)生的美 術(shù)水平。平時(shí) ,我還積極和班主任進(jìn)行溝通 ,了解學(xué)生,改進(jìn)教法 ,突破學(xué)法。由于學(xué)校是寄宿 制學(xué)校 ,對(duì)于有些課程 ,由于材料原因 ,無(wú)法正常進(jìn)行 ,于是 ,我創(chuàng)設(shè)了校本課程 ,把泥塑課改為 橡皮泥課 ,水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課 ,這樣不但加強(qiáng)了課程進(jìn)度 , 也讓我們的課堂增加了樂趣。 特別是橡皮泥 ,泥塑的色彩太單調(diào) ,而橡皮泥是五彩的 , 學(xué)生就抓住這一特點(diǎn) ,盡情

33、的展示自己 的才華 ,看著學(xué)生的一件件作品 , 我驚呆了 , 更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能 力有多高多棒美術(shù)教師年度考核個(gè)人小結(jié) 時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了！想來其中有成功的喜悅也 有失敗的掙扎與彷徨！過去的并不是過眼云煙，而是經(jīng)驗(yàn)和收獲，它使我的人生航標(biāo)又走到 了一個(gè)新的起點(diǎn)上，就這樣，我在展望未來的同時(shí)不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn)，因?yàn)榛仡櫩偨Y(jié) 為前進(jìn)的腳步清掃障礙，保駕護(hù)航！那么就先來回顧一下這一年的點(diǎn)滴吧！一、思想方面：為一名年輕的教師，時(shí)刻提醒自己爭(zhēng)做優(yōu)秀教師。在工作與學(xué)習(xí)中，我以積極求進(jìn)的態(tài) 度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，認(rèn)真仔細(xì)的做好

34、學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國(guó)家大事， 擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事，熱 心幫助他人；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人 師表，有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的 校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。二、教育教學(xué)方面： 今年我主要負(fù)責(zé)六年級(jí)三個(gè)班級(jí)、五年級(jí)三個(gè)班級(jí)、四年級(jí)四個(gè)班級(jí)和三年級(jí)二個(gè)班的 美術(shù)教學(xué)，各個(gè)班級(jí)的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周 密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功 倍！按照美術(shù)

35、新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，本學(xué)期新課開始之前即已周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。按照 學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生 都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料， 教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。在教學(xué)過程中，自始至終能按照 計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。開展以鼓勵(lì)性的美術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。近年來我所 任教的班級(jí)堅(jiān)持鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)，在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我 還每天堅(jiān)持興趣班的培養(yǎng)，也取得了一定的成績(jī)：學(xué)生區(qū)現(xiàn)場(chǎng)篆刻比賽二個(gè)兩等獎(jiǎng)、一個(gè)三 等獎(jiǎng)、手工藝現(xiàn)場(chǎng)比賽區(qū)三等獎(jiǎng)、科幻畫區(qū)三等

36、獎(jiǎng)、漫畫全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)等等。三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面： 教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué) 刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí) ，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。 并參 與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫論文、堅(jiān)持向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、請(qǐng)教。也獲得了一定 的成績(jī)： 幾篇論文分別在全國(guó)及區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。 本人一直兢兢業(yè)業(yè)， 敬崗愛崗， 把滿腔熱 情傾注在三尺講臺(tái)上， 扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。 組織觀念強(qiáng)， 能遵紀(jì)守法， 堅(jiān)守工作崗位， 嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。四、德育工作方面： 一直

37、以來，我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，深入學(xué)生的 學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮教師的言 傳身教之示范效果。 考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化， 經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系 , 積極做好合 力德育工作。有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育和督導(dǎo)。作為一名美術(shù)教師，我感到由衷的自豪，因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢(mèng)想，我為夢(mèng) 想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著，看到那夢(mèng)想之花開遍校園內(nèi)外，我欣喜！那美麗映照出了我們園 丁的辛勤和勞苦，更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。有了這樣的心境，有了這樣的目標(biāo)，在 今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)加倍努力，為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好，而

38、尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué) 習(xí)方法和環(huán)境空間！篇四：美術(shù)教師自我鑒定時(shí)間過得真快，工作已有一年之久，在工作中，努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè) 務(wù)能力。新的時(shí)代，新的教育理念，新課改的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求， 我從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開 展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)這段時(shí)間的教學(xué)工作作出總結(jié)：一、遵守教師職業(yè)道德，做文明教師。教師職業(yè)素質(zhì)中，師德最重要。師德建設(shè)決定我 國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗，也就決定我國(guó)整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。我們既然選擇了教 師這一職業(yè)，就要盡到教師的最基本職責(zé)。要完成好自己的教

39、學(xué)任務(wù)，關(guān)心、尊重、愛護(hù)學(xué) 生，對(duì)工作盡職盡責(zé)，立足于自己的本職工作，培養(yǎng)為人師表的道德意識(shí)。身為人民教師， 只有加強(qiáng)道德修養(yǎng)，才能更好的立身于社會(huì)，從教才能自覺地克服不良心態(tài)，全身心投入到 教書育人的工作中。二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高自身教育教學(xué)能力。從事教育事業(yè)以后，越來越多的意識(shí)到自己能 力的不足，于是利用課余時(shí)間我研究名師課堂教學(xué)的技法，發(fā)現(xiàn)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)的 最好方法，也就是教師如何讓學(xué)生愿聽自己在課堂上講的內(nèi)容，主動(dòng)接受知識(shí)，并且在教學(xué) 中多去鼓勵(lì)學(xué)生。于是我在自身的美術(shù)理論教學(xué)中加以實(shí)踐運(yùn)用，將美術(shù)的知識(shí)點(diǎn)用豐富多 彩的教學(xué)環(huán)節(jié)聯(lián)系起來，很快學(xué)生對(duì)枯燥的美術(shù)理論感興趣起來，并且我的

40、課堂受到了學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)老師的表?yè)P(yáng)。一個(gè)好的教學(xué)方式，會(huì)提高學(xué)生的教學(xué)效率。一個(gè)教師只有做到“腦中有 結(jié)構(gòu)，心中有學(xué)生” ，才能使知識(shí)與學(xué)生的發(fā)展有機(jī)結(jié)合，設(shè)計(jì)出合理的教學(xué)活動(dòng)。三、教學(xué)成績(jī)。我在任職期間，較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究， 積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)教師的示范 課，主動(dòng)請(qǐng)求教師評(píng)課 ；善于總結(jié)、思考；積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加每學(xué) 年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí)。四、工作態(tài)度認(rèn)真，嚴(yán)格要求自己，按時(shí)到崗。熱愛工作是一種信念。自從開始了教師 生涯，我堅(jiān)持每天提前到崗，打掃辦公室衛(wèi)生，為教師提供一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。對(duì)待自己

41、的教學(xué)，我更加的嚴(yán)格要求自己，通過查閱相關(guān)的知識(shí)，加深自己對(duì)課本的掌握和理解，研 究教法、備好教案，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中，完成教學(xué)任務(wù)。五、明白做人，清白為師，要求教師廉潔從教、熱愛每一個(gè)學(xué)生。教師職業(yè)本身，教書 育人，對(duì)學(xué)生和社會(huì)起模范作用， 如果沾染了不良習(xí)氣， 將對(duì)教育教學(xué)產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面作用。 在當(dāng)前社會(huì)， 廉潔從教、 熱愛每一個(gè)學(xué)生已成為對(duì)教師的迫切要求。 作為一名高中美術(shù)教師， 我已經(jīng)將讓每個(gè)學(xué)生喜歡上美術(shù)成為自己的職業(yè)追求，對(duì)于每一個(gè)需要幫助的學(xué)生，我都認(rèn) 真的解答；對(duì)于每一堂課上的學(xué)生，我都嚴(yán)格要求；對(duì)于每一節(jié)課，我都完善的備課。既然我選擇了教師， 我便會(huì)義無(wú)返顧， 一路走下去。 我要為黨和人民的教育事業(yè)做到 “兩 鬢成霜終不悔， 一腔熱血育英才” 。作為太陽(yáng)下最光輝職業(yè)的教師， 我必將在教學(xué)的道路上百 尺竿頭，更進(jìn)一步，用自己的微薄之力回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)合格的人民滿意的教師。篇五：美 術(shù)教師自我鑒定時(shí)間過得真快，工作已有一年之久，在工作中，努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè) 務(wù)能力。新的時(shí)代，新的教育理念，新課改的實(shí)施，對(duì)