蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)開(kāi)天辟地課件PPT課件_第1頁(yè)
蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)開(kāi)天辟地課件PPT課件_第2頁(yè)
蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)開(kāi)天辟地課件PPT課件_第3頁(yè)
蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)開(kāi)天辟地課件PPT課件_第4頁(yè)
蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)開(kāi)天辟地課件PPT課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩31頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)一類字和8個(gè)二類字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、理清課文脈絡(luò),給課文劃分層次。第1頁(yè)/共36頁(yè)自學(xué)指導(dǎo)(1)自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。(2)理解由生字組成的詞語(yǔ),能用“混沌”、“巍峨” 、“精疲力竭”等詞語(yǔ)造句。(3)標(biāo)出自然節(jié)序號(hào)。 5分鐘后比賽第2頁(yè)/共36頁(yè)第一場(chǎng)比賽:比認(rèn)讀生字詞 要求: 1、聲音洪亮 2、認(rèn)清字形 3、讀準(zhǔn)字音第3頁(yè)/共36頁(yè) p f zhng huzh lng ji y f 開(kāi)天辟地 板斧 一丈 厚度柱子 合攏 精疲力竭 血液 皮膚第4頁(yè)/共36頁(yè)昏睡 鑿子 崩裂 渾濁 hn zo bng zhu q

2、 yu mi qng身軀 三山五岳 山脈 萬(wàn)頃良田第5頁(yè)/共36頁(yè)昏睡 鑿子 崩裂 渾濁身軀 三山五岳 山脈 萬(wàn)頃良田 開(kāi)天辟地 板斧 一丈 厚度 柱子 合攏 精疲力竭 血液 皮膚 混沌 巍峨 雷霆 冉冉上升 縱橫交錯(cuò)第6頁(yè)/共36頁(yè)第二場(chǎng)比賽:比朗讀課文 要求: 1、聲音洪亮 2、吐字清晰 3、讀準(zhǔn)字音第7頁(yè)/共36頁(yè)根據(jù)提示,給文章分段:一、( )天和地沒(méi)有分開(kāi)時(shí)宇宙的樣子。二、( )講盤古醒來(lái)后,用自己的神力和身軀開(kāi)辟了天地。三、( )講盤古臨死前,用自己的身軀化生出世間萬(wàn)物。四、( )總結(jié)全文,一句話概括了盤古開(kāi)天辟地的經(jīng)過(guò)。第8頁(yè)/共36頁(yè)根據(jù)提示,給文章分段:一、( 1 )天和地沒(méi)

3、有分開(kāi)時(shí)宇宙的樣子。二、( 25 )講盤古醒來(lái)后,用自己的神力和身軀開(kāi)辟了天地。三、( 67 )講盤古臨死前,用自己的身軀化生出世間萬(wàn)物。四、( 8 )總結(jié)全文,一句話概括了盤古開(kāi)天辟地的經(jīng)過(guò)。第9頁(yè)/共36頁(yè)第三場(chǎng)比賽:比誰(shuí)會(huì)寫字 比一比,看看誰(shuí)寫的字正確、規(guī)范、漂亮。第10頁(yè)/共36頁(yè)當(dāng)堂訓(xùn)練: 完成硬筆習(xí)字冊(cè)。第11頁(yè)/共36頁(yè)13 開(kāi)天辟地開(kāi)天辟地 第二課時(shí)第12頁(yè)/共36頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過(guò)對(duì)重點(diǎn)句、重點(diǎn)詞的品味,感受盤古的神力無(wú)比及巍峨形象。 2、通過(guò)對(duì)課文品讀,進(jìn)一步感受盤古的偉大、無(wú)私,從而有感情地朗讀,熟記成涌。 3、認(rèn)識(shí)文章“對(duì)仗”的寫作手法,初步感受對(duì)仗的特點(diǎn)。第13頁(yè)

4、/共36頁(yè)第一次“先學(xué)后教”(讀課文,思考) 自學(xué)指導(dǎo)(一) 大聲朗讀課文2-5小節(jié),思考: 盤古是怎樣開(kāi)天辟地的? 閱讀提示:讀相關(guān)段落,邊讀邊畫出描寫盤古開(kāi)天辟地過(guò)程的詞句,感受盤古的偉大。 (5分鐘后比誰(shuí)回答得好)第14頁(yè)/共36頁(yè)他一使勁翻身坐了起來(lái),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,“大雞蛋”裂開(kāi)了一條縫,一絲微光透了進(jìn)來(lái)。大神見(jiàn)身邊有一把板斧、一把鑿子,他隨手拿來(lái),左手持鑿,右手握斧,對(duì)著眼前的黑暗混沌,一陣猛劈猛鑿,只聽(tīng)巨石崩裂,“大雞蛋”破碎了。第15頁(yè)/共36頁(yè)輕而清的東西冉冉上升,變成了天;輕而清的東西冉冉上升,變成了天;重而濁的東西慢慢下沉,變成了地。重而濁的東西慢慢下沉,變成了地。第1

5、6頁(yè)/共36頁(yè)輕而清的東西冉冉上升,變成了天;輕而清的東西冉冉上升,變成了天;重而濁的東西慢慢下沉,變成了地。重而濁的東西慢慢下沉,變成了地。第17頁(yè)/共36頁(yè)天和地分開(kāi)后,盤古就頭頂天,腳踏地,站在天地當(dāng)中,隨著它們的變化而變化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盤古的身體也跟著長(zhǎng)高。這樣又經(jīng)過(guò)了一萬(wàn)八千年,天升得極高了,地變得極厚了,盤古的身體也長(zhǎng)得極長(zhǎng)了。第18頁(yè)/共36頁(yè) 這個(gè)巍峨的巨人,就這個(gè)巍峨的巨人,就像根長(zhǎng)柱子似的,撐在天像根長(zhǎng)柱子似的,撐在天和地之間,不讓它們重新和地之間,不讓它們重新合攏。合攏。第19頁(yè)/共36頁(yè)第二次“先學(xué)后教”(讀課文,思考) 自學(xué)指導(dǎo)(二) 大聲朗讀課文

6、67小節(jié),思考: 盤古開(kāi)天辟地后出現(xiàn)了什么樣的情況? 閱讀提示:認(rèn)真讀相應(yīng)的段落,邊讀邊畫出盤古死后身上的一切都變成自然界中哪些美好的事物,體會(huì)盤古甘于奉獻(xiàn)的精神。 (5分鐘后比誰(shuí)回答得好)第20頁(yè)/共36頁(yè) 臨死的時(shí)候,他的身軀化成了萬(wàn)物:臨死的時(shí)候,他的身軀化成了萬(wàn)物:口中呼出的氣口中呼出的氣變成了風(fēng)和云,發(fā)出的聲音發(fā)出的聲音變成了轟隆的雷霆 ,左眼左眼變成了光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),右眼右眼變成了皎潔明媚的月亮 ,隆起的肌肉隆起的肌肉變成了三山五岳 ,流淌的血流淌的血液液變成了奔騰的江河 ,筋脈筋脈變成了縱橫交錯(cuò)的大道 ,皮膚皮膚變成了萬(wàn)頃良田 ,就就連流出的汗水連流出的汗水也變成了雨露甘霖 。第

7、21頁(yè)/共36頁(yè)第22頁(yè)/共36頁(yè)口中呼出的氣變成(口中呼出的氣變成( ),),風(fēng)和云第23頁(yè)/共36頁(yè)發(fā)出的聲音變成了(發(fā)出的聲音變成了( ),),轟隆的雷霆第24頁(yè)/共36頁(yè)左眼變成了(左眼變成了( ),), 光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)第25頁(yè)/共36頁(yè)右眼變成了(右眼變成了( ),),皎潔明媚的月亮第26頁(yè)/共36頁(yè)隆起的肌肉變成了(隆起的肌肉變成了( ),), 三山五岳第27頁(yè)/共36頁(yè)流淌的血液變成了(流淌的血液變成了( ),), 奔騰的江河第28頁(yè)/共36頁(yè)筋脈變成了( ),縱橫交錯(cuò)的大道第29頁(yè)/共36頁(yè)皮膚變成了(皮膚變成了( ),), 萬(wàn)頃良田第30頁(yè)/共36頁(yè)就連流出的汗水也變成了( )。滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露甘霖第31頁(yè)/共36頁(yè)請(qǐng)同學(xué)們大膽地想象,盤古的身體還會(huì)有哪些變化?頭發(fā)和胡須變成了( );皮膚上的汗毛變成( );牙齒、骨頭、骨骼變成了( )。第32頁(yè)/共36頁(yè) 就這樣,盤古以他的神力和身軀,開(kāi)辟了天地,化生出萬(wàn)物。第33頁(yè)/共36頁(yè) 我聽(tīng)過(guò)的神話故事有 等,其

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論