精選學(xué)校督導(dǎo)及年終考核與教學(xué)常規(guī)檢查_第1頁
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文檔簡介

1、精選學(xué)校督導(dǎo)及年終考核與教學(xué)常規(guī)檢查自查報告匯編學(xué)校督導(dǎo)及年終考核自查報告、學(xué)校建設(shè)及安全設(shè)施為了確保師生的人身安全和學(xué)校的公私財產(chǎn)不受 損失,開學(xué)伊始,我們應(yīng)對學(xué)校及周邊環(huán)境的安全隱 患進(jìn)行了全面的排查和整改。具體排查和整改內(nèi)容以 下:(一)為了使學(xué)生出入校門安全,我們在校門外 的電桿上懸掛了讓過往車輛留意的警示牌。(二)為了確保幼兒園學(xué)生上下學(xué)有人接送,不 失事故,我們在校門外懸掛了 “溫馨提示”牌。2014年9月1日(三)針對學(xué)校汛期排澇題目, 我們找人協(xié)商,調(diào)和了排水處,教師動手開挖水渠, 解決了排澇困難。(四)學(xué)校圍墻倒塌多年,安全隱 患重重,今年暑期,我們通過量方努力,新修磚墻一

2、百多米。(五)校舍年久失修,多處雨天漏水,我們教師利用課余時間進(jìn)行修繕,使126平方米的校舍屋 頂不再漏水。(六)為了確保幼兒園孩子上下學(xué)安全, 我們嚴(yán)格執(zhí)行家長接送制。并和家長簽訂了安全協(xié)議。(七)學(xué)校在資金極其短缺的情況下,想方想法安裝 了 “校園監(jiān)控”。使進(jìn)入校園的外來職員和學(xué)生在監(jiān) 富學(xué)校文化生活,今年我們又添置了壹萬多元的圖書 和體育器材。二、校園生活(一)讀書活動。本學(xué)期, 我們下午專門開設(shè)了一節(jié)4 0分鐘的瀏覽課。學(xué)校近 2000本圖書向師生開放,要求師生緊抓這40分鐘,控區(qū)域內(nèi)的活動情況都有了根據(jù)可查。(a)為了豐縱情倘佯書海,恣肆覓尋自己所需的知識。豐富知識 儲備。(二)體育

3、運(yùn)動。從本學(xué)期開始,我們在上午 天天開設(shè)一節(jié)40分鐘的體育大課間,屆時學(xué)校唯一 的跳繩、籃球等體育器材都配發(fā)各班,讓學(xué)生以班為 單位,劃分區(qū)域,自由參加各自愛好的活動。三、“營養(yǎng)餐”“營養(yǎng)餐”是國家在我們貧困農(nóng)村實(shí)施的 學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,是一項(xiàng)極故意義的民心工程。國 家投資力度很大,為了學(xué)生真正吃得有營養(yǎng),我們提 早動手,于給學(xué)生供給上了熱蒸蒸、得噴噴,味道鮮 美、營養(yǎng)全面的飯菜。為了進(jìn)步飯菜的質(zhì)量的可靠度, 從10月份起,我們的“營養(yǎng)餐”原料一概由學(xué)區(qū)統(tǒng) 定的供給商提供。天天制定有“營養(yǎng)餐”用餐時間, 到時由班主任同一領(lǐng)取,并及時發(fā)給學(xué)生用餐,屆時 “營養(yǎng)餐” *到崗監(jiān)視,并及時搜集資料,及

4、時歸 檔管理。四、教育教學(xué)我校始終貫徹教育教學(xué)是學(xué)校 工作的主旋律,始終把教育教學(xué)放在學(xué)校工作的首位。(一)本期我們安排了 4人次的公然教學(xué)活動,屆時 教師們參加了聽課、說課、評課活動。在一定程度上 進(jìn)步了教師們教學(xué)水平。(二)為了活躍校園生活, 培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)愛好,激起學(xué)習(xí)的積極性,本學(xué)期我 們安排了一次美術(shù)作品展覽和一次經(jīng)典詩文朗誦及田 徑運(yùn)動會。(三)我們在教書的同時不忘育人,為了 進(jìn)步學(xué)生的安全意識,本期學(xué)校安排了一次由校長負(fù) 責(zé)的安全教育大會。(四)為了豐富學(xué)生的知識,開 闊學(xué)生的視野。同時培養(yǎng)學(xué)生酷愛學(xué)校的學(xué)習(xí)生活性, 我們安排了元旦文藝燈謎晚會。(五)為了使學(xué)生健 康茁壯成長,我

5、們安排了一次健康座談會。(六)為 使學(xué)校教學(xué)工作做到心中有數(shù),同時催促教師和學(xué)生, 我們安排了前半期和后半期作業(yè)教案檢查各一次。 我們固然出了力,流了汗,但是學(xué)校的教學(xué)依然處于 落后。誠借此次督導(dǎo)工作的強(qiáng)勁東風(fēng)推動我們的工作。小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查自查報告為了進(jìn)一步貫徹國家、省、市、區(qū)有關(guān)文件及 局領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話精神。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃, 確保開齊課程,開足課時,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育教學(xué) 管理,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生太重課業(yè)負(fù) 擔(dān),切實(shí)進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量,依照區(qū)局有關(guān)精神及成 規(guī)教學(xué)評估細(xì)則,我校成立了由校長教務(wù)主任等學(xué)校 班子成員組成的自查組,對學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)管理 進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)

6、將自查情況匯報以下:本情況:我校是xx 所中心小學(xué),有x個教學(xué)班,x名教職工,在校學(xué)生x名。、自查結(jié)果:(一)規(guī)范辦學(xué)行為:1、我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視常規(guī)管理,有學(xué) 年、學(xué)期工作計劃、總結(jié)。有切合實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃, 建立健全了比較完善的規(guī)章制度。有完全的內(nèi)部評價 體系。每周一開例會進(jìn)行一周的工作安排,班主任填 寫好班級周志。2、我校非常重視校園文化建設(shè),讓 每面墻都說話,讓每面墻都育人,校園文化建設(shè)已成 為我校的一項(xiàng)特點(diǎn)工作。結(jié)合我校實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行 了養(yǎng)成教育,有制度,有方案,學(xué)生的行為習(xí)慣得到 了明顯的改善,衛(wèi)生工作構(gòu)成了常態(tài)化。打造書香校 園是我校全體師生的尋求。學(xué)校展開了每周一詩和“書香伴我行

7、”主題演講活動,效果良好。學(xué)生和老 師共同讀書,同寫讀書筆記,讀書氛圍濃厚。另外,我校新建學(xué)生食堂,栽花種草,美化校園。為師生創(chuàng) 建了美好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。(二)教育教學(xué)管理:1、我校有單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、閱覽室、器材室、多媒體教室,制度健全。并能公道應(yīng)用,我 們充分利用圖書室給學(xué)生的瀏覽提供條件,公道應(yīng)用 資源。2、學(xué)校的課程設(shè)置根據(jù)教育局的規(guī)定,開齊 了國家、地方、學(xué)校三級課程,開足課時,開齊科目, 切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。展開陽光體育活動,認(rèn)真 執(zhí)行國家的體育方案,天天展開40分鐘的大課間活 動。堅持一年一度的學(xué)生健康體測。作息時間嚴(yán)格依 照教育局的要求執(zhí)行。確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)時

8、間。教材 使用上嚴(yán)格按教育局要求選用實(shí)驗(yàn)?zāi)昙壐骺平滩模焊?年級、各學(xué)科教材均與教育局要求一致。(三)教師 業(yè)務(wù)工作教師的備課、教學(xué)、批改作業(yè)情況,均依照 葉坪中心校教學(xué)工作常規(guī)要求及細(xì)則執(zhí)行:1、備課:(1)教師能按計劃分節(jié)備課,寫好單元教學(xué)計劃及 課后反思,沒有罅漏課時、無備課進(jìn)課堂現(xiàn)象。(2) 教師能自主學(xué)習(xí)課標(biāo)、研究教材,根據(jù)本班實(shí)際 情況精心設(shè)計教學(xué)進(jìn)程,課后堅持寫好課后反思。(3)加強(qiáng)集體備課,各組均采取各種情勢完成學(xué)期 備課任務(wù)。2、上課(1)教師能嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān) 規(guī)定,按課表上課。教師上課使用普通話。未經(jīng)教導(dǎo) 處答應(yīng),無隨便換課和增減課現(xiàn)象,上課時能作到不 離開課堂、不接聽電話

9、、不坐著上課、不接待家長或 其他人而影響正常教學(xué)。(2)教師能認(rèn)真上好每節(jié) 課。按教學(xué)計劃及教學(xué)目標(biāo)完成單位時間內(nèi)的教學(xué)內(nèi) 容及任務(wù),不斷進(jìn)步課堂教學(xué)效力。(3)教師教學(xué) 能做好充分的課前預(yù)備,盡可能采用多種教學(xué)手段。(4 )上課前教師先檢查學(xué)生出勤情況,對遲到的學(xué) 生讓其入坐上課。不占用學(xué)生上課時間用于訓(xùn)話,不 在課中自己出教室或讓學(xué)生出教室拿東西,教師能作 到按時上下課。3、作業(yè)教師設(shè)布置業(yè)適當(dāng),能作到批改及時、認(rèn)真、 細(xì)致,必要時也能面批。課內(nèi)作業(yè)全收全改,并寫明 日期。天天的家庭作業(yè)也有檢查批改痕跡。學(xué)生訂正 后能及時批改,對有創(chuàng)造性的作業(yè)也能給予鼓勵表揚(yáng)。 綜合學(xué)科的教師能布置一些實(shí)

10、踐、創(chuàng)新、操縱性強(qiáng)的 作業(yè)。(四)教師隊(duì)伍建設(shè)1、堅持師德師風(fēng)教育, 建立了完全的師德師風(fēng)管理體系。有方案、有措施、 有學(xué)習(xí)、有活動、有記錄、有評定。教師無違法亂游 記為,無體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生,無亂收費(fèi)、 亂購、濫訂教輔圖書。教師自修學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。2、 堅持教師簽到簽退制度,本年度無一人擅自離崗脫崗 現(xiàn)象。3、學(xué)校有由教導(dǎo)主任、區(qū)級名師、教學(xué)能手、 青年骨干教師組成的課堂教學(xué)改革團(tuán)隊(duì),定期展開研 修活動,做好教師的培訓(xùn)輔導(dǎo)。實(shí)施“青藍(lán)工程”, 教師互學(xué)互評,共同進(jìn)步。4、學(xué)校有校本研修工作 計劃和實(shí)施方案,能夠及時展開學(xué)時認(rèn)證工作,加強(qiáng) 課堂教學(xué)改革,努力打造高效課堂。展開了相干的

11、教 研教改活動,效果良好。(五)教研教改工作:(1)、展開課堂教學(xué)研討活動。(2)、展開全校教 學(xué)觀摩活動。(3)、展開優(yōu)良課評先活動。每次活 動都有計劃,有安排、有主題、有記錄、有成效、有 總結(jié)。認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量檢測,每次都有進(jìn)行 質(zhì)量分析、教學(xué)反思,和改進(jìn)的措施。建立了完全的 檔案資料。認(rèn)真展開養(yǎng)成教育,有方案、有措施、有 進(jìn)程性資料、有成效、有總結(jié)。堅持國旗下講話,有 完全的進(jìn)程性資料。(六)教學(xué)投入及保障1、制度 保障機(jī)制學(xué)校建立了各項(xiàng)方案、制度,成立了葉坪小 學(xué)教師骨干團(tuán)隊(duì),制定相干制度,組織教師進(jìn)行專題 研究。通過領(lǐng)導(dǎo)不定時對教師課改情況進(jìn)行巡查,檢 查學(xué)生和教師的出勤情況;檢查課堂教學(xué)狀態(tài)和課堂 紀(jì)律;檢查教師是否是攜帶導(dǎo)學(xué)案授課;檢查課堂教學(xué) 是否是存在異常情況等。發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)與班級管理存在的題目與不足,及時與科任教師和班主任交換意見,進(jìn)行整改。2、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制學(xué)校訂課堂教學(xué)從財力、 物力、經(jīng)費(fèi)支出上給予大力支持,以保障教育教學(xué)工 作的順利進(jìn)行。(七)不足的地方:1、目前我們的 音、體、美設(shè)施設(shè)備還不足。2

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