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文檔簡介

1、必備畢業(yè)實習(xí)報告模板集合八篇 在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是收集整理的畢業(yè)實習(xí)報告8篇,歡迎閱讀與收藏。 畢業(yè)實習(xí)報告 篇1 20xx年x月踏進了醫(yī)院, 那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé),作為一名實習(xí)護士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期8個多月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固

2、與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。 到病房實習(xí),接觸最多

3、的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護

4、士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、

5、外科、icu、急診,等各個科室里,我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,同過自己親身經(jīng)歷到,從發(fā)現(xiàn)到及時報告,及時和醫(yī)生和老師參與搶救雖然在這過程中我不能起到什么大作用,但是經(jīng)過自己親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠及時處理突發(fā)事件。這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理給我們

6、帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通

7、,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。 畢業(yè)實習(xí)報告 篇2 20xx年47月本人在廣西第三實驗中學(xué)實習(xí)3個月,實習(xí)基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?;厩闆r如下:一、教學(xué)方面:實習(xí)期間,我所教的科目是初一、初二信息技術(shù)和初一歷史。這學(xué)期,該校信息技術(shù)老師外出學(xué)習(xí),再加上歷史課老師對我的信任,我感覺自己更像是代課或者說是支教老師。這充分給了我一個學(xué)習(xí)鍛煉的機會。每周課時13節(jié):7節(jié)信息,6節(jié)歷史;每周備課4次,2次信息,2次歷史。為了確保實習(xí)萬無一失,不誤人子弟,實習(xí)

8、前,我確定了教學(xué)的主要目標(biāo):信息技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)獲取資源的能力;歷史,盡量讓學(xué)生喜歡歷史。第一,預(yù)備階段:由于學(xué)校情況的特殊性,我在本學(xué)期開學(xué)的以一天就開始上課了,可以說我并沒有帶太多的準(zhǔn)備時間。但8月21日,我回家與郭老師聯(lián)系過后,就基本確定了我上課的班級和內(nèi)容。開學(xué)前期,我熟讀上課教材,向指導(dǎo)教師咨詢授課方式,熟悉不同班級信息技術(shù)上課情況,盡量了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。開學(xué)初期,在一邊摸索著上課的同時,一邊聽課,努力向?qū)W校老師的學(xué)習(xí)教育方法和教學(xué)經(jīng)驗。在聽課之后思考假如這堂課是我自己上,又該怎么設(shè)計,進行前后對比。實時調(diào)整授課節(jié)奏,授課方法。第二,上課階段:大多數(shù)人看來上一節(jié)課,無非就是經(jīng)過“

9、備課(寫教案)試講上課接受學(xué)生反饋的信息評講”這樣一個流水線??雌饋砗唵危善渲忻總€環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),稍有不慎可能與上課目標(biāo)背道而馳。首先是備課,寫教案。在上課之前,我從備課的三個環(huán)節(jié)入手,反復(fù)遍讀相關(guān)教材,盡量使自己對教材內(nèi)容了如指掌。大量閱讀的書籍,收集相關(guān)的信息;給學(xué)生一個內(nèi)容充實、豐富、生動、活潑的課堂,使學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。完成備課后,交由指導(dǎo)教師,檢查修改,繼續(xù)完善教案。通過自己的努力和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)幫助,備課階段基本上完成的還算做得不錯。其次上課,本來教案完成之后應(yīng)該試講,但由于學(xué)校的特殊性,三個月的實習(xí)中我很少試講而是直接上課。上課時導(dǎo)入時關(guān)鍵,一個好的開頭就有一

10、個好的結(jié)尾。為了能激起學(xué)生興趣,我通常采用的導(dǎo)入形式盡量做到新穎又獨特,情節(jié)搞笑但又和課堂知識點緊密結(jié)合,學(xué)生在開心的同時也會思考問題,進而激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率大大提高。 整個課堂上盡量保持微笑,時常與學(xué)生交流,拉近教師與學(xué)生之間的具體;語言上盡量做到通俗易懂的,抑揚頓挫,方便學(xué)生理解,激起學(xué)生的注意力。給學(xué)生一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然上好一堂課,任務(wù)設(shè)計也是關(guān)鍵。根據(jù)知識結(jié)構(gòu)的不同,采用不同的教學(xué)方法,設(shè)計不同的教學(xué)情景,選擇合適的教學(xué)媒體,在情景中我也設(shè)置了不同的任務(wù),這些任務(wù)都是圍繞情景展開,任務(wù)環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,用任務(wù)來不斷激發(fā)學(xué)生的成就感,更好的調(diào)動了學(xué)生的積極性

11、。再次,課后反思。為了進一步豐富自己的教學(xué)技能,提升自己的實踐能力,更好的開展下一課教學(xué)工作。每次課后,我都注意觀察同學(xué)們的一舉一動,了解學(xué)生掌握知識的程度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)時所遇到的困難,及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,改變教學(xué)方法;同時,開展自我反思,撰寫教學(xué)反思,從教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動、對學(xué)生的思路引導(dǎo)等各方面入手,總結(jié)課堂優(yōu)缺點,改正不足,發(fā)揚優(yōu)點,在整個教學(xué)過程中,我始終堅持以學(xué)生為主體的教學(xué)模式。通過小組學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),表演辯論,學(xué)生講課等不同教學(xué)形式。信息技術(shù)方面,多次采用任務(wù)驅(qū)動法教學(xué),讓學(xué)生自己通過教材、網(wǎng)絡(luò)完成任務(wù),然后分享任務(wù)成果。不僅為學(xué)生實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造提供了更好的學(xué)

12、習(xí)環(huán)境,也培養(yǎng)了學(xué)生的教材歸納能力和網(wǎng)絡(luò)搜索能力,增強學(xué)生餓膽量。歷史方面,通過開展不同的教學(xué)方式,讓農(nóng)村的學(xué)生盡早的熟悉不同的教學(xué)方法,每一節(jié)課的歷史故事,讓學(xué)生感受歷史的魅力,感受中華文明的偉大。通過三個月的教學(xué)工作,我有了很大的進步,在教學(xué)過程中,自己還存在不少缺陷。(1)個人在講授知識點時,教學(xué)重難點把握不夠準(zhǔn)確;做為一個老師你找到教學(xué)重難點,并不代表你就能夠把重難點講清楚,不代表就能讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)好。講授重難點時,語言的使用,內(nèi)容的擴展,教學(xué)方法的使用都是有講究的。有時一堂課很精彩,但并不代表這堂課好。正所謂。外行人看熱鬧,內(nèi)行人看門道啊!怎么樣把復(fù)雜問題簡單化是一門學(xué)問,需要我仔細(xì)的

13、專研。(2)歷史課上,由于自己對歷史的喜愛,很多時候忽略了學(xué)習(xí)的主角使學(xué)生,自己滔滔不絕,滿堂灌。(3)不能協(xié)調(diào)好素質(zhì)教育和應(yīng)試教育之間的關(guān)系;第三,聽課階段。這個階段算是我做的比較好的了吧,在校聽課四十余節(jié)以上。聽課是自己提升教學(xué)能力的捷徑。通過聽別人上課,學(xué)習(xí)他們處理教材的手法,汲取他們的教學(xué)經(jīng)驗,和他們一起探討講課技巧,將他們的教學(xué)方法運用于自己的教學(xué)之中,提高自己的教學(xué)水平。二、班主任工作方面:工作準(zhǔn)備:我擔(dān)任的是初三三班的班主任,為了做好班主任工作,我制定了一個工作計劃且做好了日記、周記及工作總結(jié)。首先我通過指導(dǎo)老師較快地了解整個班的情況和與班委交流了解個別學(xué)生的特點,對班級日常工作

14、也做了了解。其次,積極學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察,較快地熟悉和掌握了學(xué)生的情況。每天早讀和晚修,吃飯,就寢等我都會去和大家交流,慢慢地融入了這個班集體。學(xué)生也很喜歡實習(xí)老師,能像朋友一樣和我聊天、訴苦,一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo),努力改正,和學(xué)生相處得非常融洽。班級日常管理:其實,照常而言,日常工作給人一種按部就班的感覺,說句實話我真的有些厭煩。像老教師他們長年累月都是如此,辛苦可見一斑。早上6:30和學(xué)生出早操,8:00檢查寢室衛(wèi)生,10:00查看眼保健操(學(xué)校重建不做課間操),12:40查寢,檢查學(xué)生就寢情況,16:00查看眼保健操,18:00檢查寢室衛(wèi)生情況,18:10上德育課,原

15、班主任講后,我做適當(dāng)?shù)难a充,晚上第三、四節(jié)課守班,11:10查寢,檢查學(xué)生就寢情況。有時替老師值周值班。在班主任老師的指導(dǎo)下,我順利的開展班級日常工作。不過更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。由于這是學(xué)校的快班,作業(yè)方面不需要的我過多的監(jiān)督提醒。但衛(wèi)生打掃,卻是一個老大難的問題,女生普遍比較認(rèn)真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對與這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。并予以適當(dāng)?shù)莫劻P措施。另外,平時加強和大家交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。通過三個月的實習(xí),使我成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師

16、,生活上的益友。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時,也使啟發(fā)了自己。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗,管理理念,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。在實習(xí)期間,除了教學(xué)在外。我積極參加學(xué)校機房維護和管理,同時,參加校政教處的日常工作。實習(xí)雖然時間很短,但在老師的指導(dǎo)和幫助下,我收獲很多,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了很多新的知識和技能!與以前相比,考慮更加全面了,做事更加穩(wěn)重了,耐心更強了。三、教育調(diào)查:作為一個信息技術(shù)老師,全面了解學(xué)生的計算機操作能力,學(xué)生的上網(wǎng)現(xiàn)狀等是非常重要的。所以我選擇了以關(guān)于農(nóng)村初中一年級學(xué)生的上網(wǎng)觀念調(diào)查為主要內(nèi)容的調(diào)查報告。

17、在指導(dǎo)教師的同意和幫助下,我們順利地完成了調(diào)查問卷的設(shè)計。在校方的支持下,我對學(xué)校初中一年的學(xué)生展開了教育調(diào)查。在學(xué)生配合下,老師的幫助下,我順利的完成了教育調(diào)查。值得欣喜的是我為教育調(diào)查被實習(xí)學(xué)校采納。四、結(jié)語:實習(xí)期間,我以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一項工作;遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,努力完成學(xué)校布置給我的任務(wù),很好的塑造了我們廣西師范大學(xué)教育技術(shù)專業(yè)的形象,給實習(xí)學(xué)校留下好的印象?;厥讓嵙?xí)的一幕幕,我為自己留下的足跡和收獲的碩果感到無比自豪!這不到三個月的時間,經(jīng)歷了許許多多

18、的事情,我有努力過,開心過,困惑過,感動過其中的酸甜苦辣將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。三個月的教育實習(xí),感觸良多!雖總體感覺不錯,學(xué)到了很多東西,但也暴露出自己多方面的不足。這些方面有的需要改正,有的需要摸索學(xué)習(xí),有的要馬上改變,有的需要認(rèn)真實施。為了達到做一個合格教師的要求, 我將不斷努力;同時,我也端正了對教師的認(rèn)識:做一名合格的教師真的不容易!需要用心地去關(guān)心學(xué)生,用心血去澆灌學(xué)生;最后,我只想說一句,教師最可愛的人! 畢業(yè)實習(xí)報告 篇3 讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不那么透徹,學(xué)的東西真正能夠?qū)W以致用的東西很少,大家都抱怨沒有實踐的

19、機會,在很多同學(xué)心里面對于本專業(yè)還是很茫然。直到即將畢業(yè)的時候才知道我們以前學(xué)的東西不是沒有用,而是沒有到用的時候。轉(zhuǎn)眼間,我們的三年大學(xué)生活即將結(jié)束,同學(xué)們都在自己的實習(xí)單位盡心盡力的實習(xí),我也不例外。以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開校園,真的進入社會實習(xí)后,才真正體驗到工作,并不是想象中的那樣它又苦又累,可不是一件容易的事。實習(xí),就像進了社會大熔爐一般,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。為了增加自我社會經(jīng)驗,我于畢業(yè)前找到一份工作,是在一家公司做前臺文員,我的工作職責(zé)是接電話,還有接待客戶。公司里的員工來自五湖四

20、海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。第三,要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。第四,要學(xué)會虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。第

21、五,要學(xué)會以禮待人。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我

22、終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這3個月,好比是一個過渡期從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會?!霸?jīng)真的想過

23、放棄了,不過最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個實習(xí)的大學(xué)生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費了這次實習(xí)的機會?!蓖ㄟ^那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習(xí)的時間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作,這對我以后的工作中會有很大的幫助,現(xiàn)也就談?wù)勎业囊娊猓?、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。2、和諧的同事關(guān)系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴

24、侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。3、面對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關(guān)系就會變得尤為脆弱。此時,你應(yīng)該拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競爭的機會。4、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時,殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學(xué)會真誠待人,遇到問題時一定要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常常可以將爭執(zhí)湮滅在搖籃中。5、世間會有君子就一定會有小人,所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活

25、都告訴對方。6、最后再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人,但卻永遠(yuǎn)記得每個人不可能都是好人。在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習(xí)給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認(rèn)為對他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響,因為我在實習(xí)時學(xué)會了堅強和堅持。這次實習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶

26、貴的經(jīng)驗。在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):1、打好基礎(chǔ)非常重要;因為基礎(chǔ)知識是工作的前提。2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識。進一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會對人才的需求。3、學(xué)到了友善。在日后的工作當(dāng)中只要我友善待人,一定能讓人有好印象,做起事情來自然事半功倍。4、學(xué)到了拼搏。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。

27、在21世紀(jì)的今天,人們的工作和生活水平都在提高,不會拼搏的人自然會被社會淘汰。5、學(xué)會了忍耐。我認(rèn)為“忍耐”是學(xué)生步入社會的基本功。剛出來做事,誰都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發(fā)生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會形成緊張的人際關(guān)系,這樣一來,就會給自己的工作造成被動、壓力,嚴(yán)重的還會使自己根本無法開展工作。畢業(yè)實習(xí)的結(jié)束,意味著大學(xué)生活也將結(jié)束。在此,非常感謝實習(xí)單位給予我實習(xí)的機會。通過實習(xí),讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。 畢

28、業(yè)實習(xí)報告 篇4 1. 實習(xí)報告的課題類型實習(xí)報告的課題主要類型有調(diào)研型與設(shè)計型,一般要求與生產(chǎn)實際及專業(yè)關(guān)聯(lián)。調(diào)研型課題是對已有的系統(tǒng)進行調(diào)查研究,以實習(xí)報告的形式表述對一個完整系統(tǒng)的理解與認(rèn)識,為接下來的畢業(yè)設(shè)計提供思路;設(shè)計型的課題則是結(jié)合專業(yè)與生產(chǎn)實際,進行一小型系統(tǒng)的設(shè)計,最好與畢業(yè)設(shè)計的方向一致,以便為畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備。2實習(xí)報告主要內(nèi)容如下所列為實習(xí)報告必選內(nèi)容,可根據(jù)具體實習(xí)的方式以及畢業(yè)設(shè)計相關(guān)內(nèi)容適當(dāng)添加新的內(nèi)容。(1)課題研究的目的和意義通過資料搜集,給出課題的研究背景與現(xiàn)狀,用300字進行實習(xí)內(nèi)容概述,即對所實習(xí)課題的核心內(nèi)容進行高度概括性描述,提煉出中心思想,關(guān)鍵技術(shù)

29、等。此概述不分段落。(2)課題總體設(shè)計方案要求給出調(diào)研或設(shè)計的課題的總體設(shè)計框圖,主要部分給出比較詳細(xì)的介紹。(3)若干關(guān)鍵技術(shù)及實驗對課題的35個關(guān)鍵技術(shù)進行表述,有實驗的給出部分實驗數(shù)據(jù)與結(jié)果。1500字左右。(4)實習(xí)總結(jié)對照實習(xí)的目的和意義對實習(xí)的結(jié)果進行全面總結(jié),主要寫實習(xí)的體會、專業(yè)方面的收獲,以及愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞等思想收獲。400字左右。(5)參考文獻實習(xí)報告的參考文獻并非設(shè)計報告的參考文獻,一般圍繞實習(xí)課題和實習(xí)過程中用到的參考文獻列出。按正文中引用的先后順序列出,文獻篇數(shù)以57篇為宜。3規(guī)范格式(1)裝訂格式用2個裝訂針在左側(cè)豎裝訂, 次序為封面、評語頁、報告正文、參考文獻

30、。(2)頁面設(shè)置紙張:標(biāo)準(zhǔn)a4打印紙頁邊距:上、下頁邊距各2.5厘米,左頁邊距2.5厘米,右頁邊距2厘米。(3)體例格式實習(xí)課題名稱:二號黑體,加粗,居中。正文部分一般控制在二層標(biāo)題內(nèi),一般不出現(xiàn)三級標(biāo)題。其中:一級標(biāo)題頂格、四號黑體、加粗,一級標(biāo)題編號用“1.”、“2.”,設(shè)置段落格式中的段前和段后各0.5行。二級標(biāo)題頂格、小四號宋體、加粗,二級標(biāo)題編號用“1.1”、“1.2” ,設(shè)置段落格式中的段前和段后各0.3行。正文內(nèi)容一律用宋體、小四號、不加粗,設(shè)置段落格式中的段前和段后均為0行,行間距設(shè)置為多倍間距1.5。正文后緊跟實習(xí)總結(jié), “實習(xí)總結(jié)”四個字按一級標(biāo)題格式,總結(jié)內(nèi)容按正文格式,

31、可分段落。實習(xí)報告正文部分的內(nèi)容不得少于6頁,一般控制在68頁范圍內(nèi)。(4)參考文獻參考文獻中著作和期刊的格式嚴(yán)格按照如下規(guī)范列出:1 趙雪巖等. 微機原理與接口技術(shù)m.北京:清華大學(xué)出版社,20xx2 熊光愣. 面向并行工程的知識管理研究j. 高技術(shù)通信,20xx,(6):34-42 畢業(yè)實習(xí)報告 篇5 我在去年7月份畢業(yè)后,來到了瑞達電腦服務(wù)中心進行工作,這家電腦服務(wù)中心坐落在城區(qū)東面,主要經(jīng)營電腦耗材,包括計算機的維修、組長、各種零部件的銷售、安裝操作系統(tǒng)等等。電腦服務(wù)中心是我畢業(yè)后的第一份工作,也是我人生中淘第一統(tǒng)金的地方,雖然在這里我只干了兩個多月,但是在這里的工作經(jīng)歷還是讓我終生難

32、忘。一、大學(xué)09年我畢業(yè)的時候正趕上全球金融危機,這次金融風(fēng)暴也叫做次貸危機,因為全球經(jīng)濟的共通共融性,導(dǎo)致在全世界范圍內(nèi)廣泛傳播。本來這兩年大學(xué)生畢業(yè)以后工作就不好找,現(xiàn)在更歷害了,找工作去面試,企業(yè)都會挑各方面條件最好的人,因為應(yīng)征一個職位的人太多了,由其是應(yīng)屆的大學(xué)畢業(yè)生,工作更不好找。主要原因在于:初入社會沒有工作經(jīng)驗,個人的技術(shù)能力不足,而像我這樣的計算機專科畢業(yè)生有很多,但是真正有技術(shù)的人不是很多,這也就造成了廣大畢業(yè)生不好找工作,而我也是其中的一份子。記得最初找工作的時候,看著各種招聘啟示,自己都有點傻眼了,因為那上面的技術(shù)要求實在太多了,我在看的時候,也深深的感到了自身的實習(xí)嚴(yán)

33、重不足,根本就沒法適應(yīng)招聘職位的要求。我在學(xué)校的時候,主要偏愛學(xué)習(xí)代碼編程方面,但是感到自己學(xué)的東西不是很精,后來,我去一家公司面試,應(yīng)征的是網(wǎng)站開發(fā),記得我們在學(xué)校做開發(fā)時,都是小組分工,也就是一個網(wǎng)站,有人做前臺頁面,包括模板、圖片、美工設(shè)計,另一部分的人做后臺代碼,使各部分模塊實現(xiàn)功能。本人就是做后臺代碼的,自認(rèn)為技術(shù)雖然不精,可也還算熟練,是一支潛力股,可以有很好的發(fā)掘價值??墒?,真實的社會是殘酷的,大多數(shù)公司都是中小型的,這些公司老板的原則是能花一分錢解決問題,就決不多花,能找一個十字型的人才開發(fā)網(wǎng)站,就不會找一幫人來做,所以大多數(shù)公司都是要求面試人員可以一個人獨立完成網(wǎng)站的開花,并

34、進行后期維護與推廣工作,可這對于我這個剛畢業(yè)的學(xué)生來說實在有些太難了,想放棄又不甘心,做銷售自己也知道不是那塊料,因為做一個優(yōu)秀的銷售人員并不容易,我是深知這一點的,我知道要想干自己喜歡的工作,以自己目前掌握的技術(shù)來看,無異于癡人說夢,只有在社會中不斷的學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間深造自己,強化自己的所學(xué)知識,只有這樣才能將自己的技術(shù)練精練強,在不久后的有一天,實現(xiàn)自己那小小的理想。二、第一份工作我在學(xué)校做代碼的時候多一點,計算機硬件這里,接觸的還真不多,技術(shù)成度介于初學(xué)者和高手之間,那種尷尬的中間部分,記得國家號召大學(xué)畢業(yè)“先就業(yè),在擇業(yè)“,走曲線救國的道路,我認(rèn)為這是十分有道理的,雖然硬件的活已前做

35、的少點,不過我相信自己的能力,應(yīng)該可以很塊掌握。于是,我在畢業(yè)的一個月內(nèi),來到了這家電腦維修服務(wù)中心,所謂服務(wù)中心,其實不大,工作人員只有十幾個人,大部分都是我這種剛畢業(yè)出來的。公司地方不大,可以稱做那種在鬧市區(qū)的小店,但是老板告訴我們說有分店,而且要在半年內(nèi)做大做強,俗話說:我不在乎有沒有錢,我在乎的是有沒有錢途,大家看到這位老板有這么大的雄心壯志后,就決定在這里好好的干,當(dāng)然做為新人的第一個月,工資非常少,600元一個月,沒有補助,半個月放一回假(新來的人都很有干勁,頭一個月誰都沒有休息)。做為一個有雄心壯志的人,這些問題對我來說沒有什么,我真實的想法是希望通過在服務(wù)中心的工作,可以幫助我

36、在技術(shù)上得到提高,使自己能達到一個質(zhì)的變化,有所成就。三、電腦維修服務(wù)中心工作內(nèi)容我們公司主要做的是計算機維修服務(wù)和銷售有關(guān)的工作,在剛開始工作的時候,我主要做的是電腦組裝和硬件維修,電腦組裝這個活不難,可是重在實際操作,因為在學(xué)樣的時候,偏愛軟件方面多一些,所以這硬件的活還真生疏了不少,不過在一些大哥的.帶領(lǐng)下,我很快就掌握了這些本領(lǐng),并且通過實際工作,很快就可以獨立掌握給用戶安裝電腦了。(一)安裝電腦組裝電腦這個活,經(jīng)過我總結(jié)發(fā)現(xiàn),有以下幾點:1、實際操作能力。工作時,如果你只是把書看的明白,可沒有實戰(zhàn)過,那么在實際操作的時候,你會變的手足無措,不知道從何處下手。2、工作時,要細(xì)心、注意細(xì)

37、節(jié)。電腦硬件這些東西,有些部件是十分的嬌貴的,要小心對待,那種感覺就像是對待初生的嬰兒似的,比如cpu就要物別小心,不能把上面的針角弄壞了,哪怕是一個,都會影響它的使用,還有就是主板,使用的時候也要小心,因為主板就像是人的身體,身體一壞也就不能工作了,這些都是注意的地方。3、及時了解市場動態(tài)信息。因為電腦硬件更新快,價格變化也快,所以只有經(jīng)常瀏覽相關(guān)信息才可以,否則,就會在激烈的市場競爭下被別人的店給淘汰的。組裝電腦的工作流程:組裝電腦時,我們會跟據(jù)客戶的需求,列出電腦配置單,然后去采集相關(guān)貸物,在安裝時,首先拿出主板,然后安裝cpu和風(fēng)扇,這時在將已安裝cpu的主板放入機箱內(nèi)固定,安裝其它硬

38、件,如顯卡、網(wǎng)卡、硬盤等,最后進行跳線,在跳線時要注意線序,因為有的前置usb接口沒有標(biāo)識,所以很容易安錯,結(jié)果導(dǎo)致跳線燒毀,這都是要注意的。當(dāng)安裝完畢后,我們還要安裝操作系統(tǒng),這個可以使用特定的系統(tǒng)盤,十分鐘左右就可以搞定。最后,一臺電腦安裝完畢,我們打包裝箱,給客戶列出裝機單,供客戶驗貸,收款。(二)上門電腦維修服務(wù)上門電腦維修也是我經(jīng)常要做的業(yè)務(wù),通常我們會接到用戶的電話去上門解決問題,大部分用戶離我們工作的地方都不算遠(yuǎn),我可以很快到達,一般用戶電腦出現(xiàn)的故障主要有:1、操作系統(tǒng)損壞或種毒說實話,像我們這種公司,最大利潤的活就是安裝操作系統(tǒng)了,每個系統(tǒng)收費30-50元不等,可實際成本,估

39、計連5塊都不到,這個利潤實在很大。安裝系統(tǒng)時,使用公司發(fā)的ghost系統(tǒng)盤,可以很快安裝好操作系統(tǒng),而用戶一般出現(xiàn)安裝系統(tǒng)的情況大多是,系統(tǒng)種毒,或因使用不當(dāng)造成系統(tǒng)文件損壞,這種情況,按照公司培訓(xùn)手則,我們都會給用戶做系統(tǒng),特點:簡單方便,利潤還高。2、計算機上不了網(wǎng)用戶計算機上不了網(wǎng),是第二大問題,多數(shù)原因是路由器配置出現(xiàn)問題,或ip調(diào)控出現(xiàn)問題,一般我們會幫助用戶調(diào)整ip或處理路由器,實在不行就從做系統(tǒng),當(dāng)然有的機器上不了網(wǎng)是硬件出現(xiàn)問題,這時就可以拿回公司進行處理。3、計算機無法進入系統(tǒng)這種情況大多是出在計算機業(yè)卡上,或者是計算機電源上,這時我們需要使用專門的故障檢測卡來檢查計算機硬件

40、,并對出現(xiàn)問題的硬件進行更換處理。通過在電腦維修服務(wù)中心的工作,使我的技術(shù)得到了極大提高,也使我的個人社會交往能力有了進步,因為上門服務(wù)除了修機器就是接觸人,通過接觸客戶,和客戶進行溝通,使我自己在與人交往上變的更加有自信了。尊敬的老師,通過這次實習(xí),我在各方面取得了進步,在今后,我將會更加努力的工作,已報答老師和學(xué)校對我的培養(yǎng)。 畢業(yè)實習(xí)報告 篇6 一、概述畢業(yè)實習(xí)是我們機制專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中。這次實習(xí)是在學(xué)完了機械設(shè)計、機械制造、模具設(shè)計等一系列機械專業(yè)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識以后的一項綜合性實踐環(huán)節(jié),是圓滿完成畢業(yè)設(shè)計的保證。畢業(yè)實習(xí)的目的

41、:通過本次實習(xí),培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,鞏固、深化和提高機械制造工藝方面有關(guān)知識,擴大知識面,了解機械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程及生產(chǎn)活動的組織,機械加工過程及其系統(tǒng)。了解當(dāng)?shù)仄髽I(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀、生產(chǎn)綱領(lǐng)、生產(chǎn)能力、生產(chǎn)節(jié)拍,以確定零件的生產(chǎn)類型、工藝過程、制造精度等級等等,為畢業(yè)設(shè)計及以后工作打下堅實的實踐基礎(chǔ),同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們的畢業(yè)設(shè)計乃至以

42、后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。二、實習(xí)過程江蘇高精機電裝備有限公司-主要對移動式萬能搖臂鉆床、臥式鉆床的結(jié)構(gòu)、組成部分進行參觀。鹽城市江淮東升壓力鑄造有限公司-了解鑄件、鍛件和沖壓件的加工工藝。鹽城恒力集團江蘇江動集團-主要了解典型零件箱體的制造過程以及對c6136a型組合機床、多軸三面鉆組合機床、czk系列數(shù)控機床的了解。鹽城市拖拉機廠-了解變速箱的裝配、型材焊接的生產(chǎn)過程以及涂裝生產(chǎn)線。鹽城市機床廠-主要對龍門銑床、龍門刨床、移動式萬能搖臂鉆床的結(jié)構(gòu)、性能、組成部分、夾具、工作臺、加工工藝等進行參觀實習(xí)。三、實習(xí)內(nèi)容第一站我們來到了鹽城江淮動力集團。該集團有幾家分廠,我們選擇了其中的一家,

43、這個廠是主要生產(chǎn)拖拉機的發(fā)動機,我們從箱體的鑄造車間開始一直參觀到了裝配車間。可以說對產(chǎn)品的生產(chǎn)過程有了一定的了解,同時也體會到了奮斗在一線的工人的艱辛。 畢業(yè)實習(xí)報告 篇7 1.實習(xí)目地按照專業(yè)教學(xué)計劃的要求,我在浙江省湖州市安吉縣湖州新三和服飾有限公司為期2周的實習(xí)。通過這次短期的實習(xí),我對服裝企業(yè)的一些基本知識有了一定的了解,同時,我通過實習(xí)的各個環(huán)節(jié)加深了職業(yè)道德觀的理解,培養(yǎng)了敬業(yè)精神和團隊精神。2.實習(xí)時間我于20xx年8月13至8月25日為期2周的實習(xí)。3.實習(xí)單位3.1實習(xí)單位地點及規(guī)模湖州新三和服飾有限公司在浙江省湖州市安吉縣天荒坪鎮(zhèn)山河村。它是中外合資企業(yè),是生產(chǎn)加工的經(jīng)營

44、模式。它擁有7625平方米的服裝大樓,熟練員工200名,設(shè)備齊全,有完整的生產(chǎn)管理體系,年生產(chǎn)能力可達30萬件單棉服裝。該公司堅持“質(zhì)量第一,客戶至上”的服務(wù)方針,精品意識貫穿于生產(chǎn)全過程,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,在同行業(yè)中有著良好的信譽。3.2實習(xí)單位主要業(yè)務(wù)主營行業(yè)服裝服飾女上裝,主要生產(chǎn)面里料,輔料,羽絨,晴棉,床上用品,棉裝,職業(yè)防護衣帽,單衣,羽絨服裝等。主要市場,華東地區(qū),華南地區(qū),華北地區(qū),西南地區(qū),海外市場(歐美、中亞、日本、韓國)。3.3實習(xí)單位的歷史與發(fā)展湖州新三和服飾有限公司是在xx年12月注冊成立的,至今已快六年。在期間該公司遇到了不少的困難,經(jīng)過經(jīng)營者與員工的不懈努力克服了困難

45、,讓公司制度越來越完善,經(jīng)營越來越好,知名度也在提高。4.實習(xí)過程我是在8月12號去湖州新三和有限公司實習(xí)的,首先潘師傅對我大致介紹了一下公司的情況,也讓我跟后整理車間同事做自我介紹,這是我要工作的車間,同事看起來都比較和善,這讓我比較寬心。潘師傅跟我講了要做的工作并且讓旁邊的同事教我這么做,我時常犯錯誤同事們并沒有表現(xiàn)出不耐煩還很熱心的寬慰我,讓我很感動。漸漸的我慢慢熟悉清剪線頭,把臟污,畫粉清洗干凈、掛吊牌、備用扣等工作。經(jīng)過2周的實習(xí)我了解了服裝廠的工廠管理制度是責(zé)任控制制度,該公司要分為以下部門:(1)廠長辦公室(2)業(yè)務(wù)部(3)質(zhì)管部(5)裁剪車間(6)縫制車間(7)后整理(輔工車間

46、、整燙、檢查、包裝)(8)廠部辦公室(9)設(shè)備部(10)餐廳部(11)后勤部(12)倉庫。各個部門都有其自身的職責(zé),比如,廠長工作職責(zé)是:一抓人員,深入員工隊伍,了解員工心聲,在溝通中加強老員工的穩(wěn)定。多渠道加強人員招收,設(shè)專人負(fù)責(zé)新工人的培訓(xùn),保證車間生產(chǎn)所需人員。加強員工教育,提高整體素質(zhì)。加強技術(shù)骨干的挑選與培養(yǎng),儲備企業(yè)長期發(fā)展所需人才。二是抓貨源,承接工廠正常及外放所需貨源,并掌控業(yè)務(wù)實際操作流程。跟蹤落實原輔材料,保證車間的正常生產(chǎn),減少誤工浪費。深入車間生產(chǎn),及時調(diào)整生產(chǎn)計劃,壓縮工時,提高有效產(chǎn)出。將內(nèi)銷和外銷定單合理銜接,盡最大量的處理庫存面輔料。三是抓管理,根據(jù)個人特長,對

47、管理人員進行合理分工,營造每個人的工作積極性。分解各項指標(biāo)計劃,帶領(lǐng)全體員工努力完成。明確工作職責(zé)按iso9000標(biāo)準(zhǔn)控制產(chǎn)品質(zhì)量。加強執(zhí)行力度,做到獎罰分明。加強各項費用的核算,控制不必要的費用支出。加強伙房、宿舍、保衛(wèi)等后勤部門管理,為員工創(chuàng)造舒適的工作、生活環(huán)境。利用晨會檢查上日工作情況,布置當(dāng)日工作計劃。我在后整理車間,明白后整理工作職責(zé)是:一是輔工車間,核對工票與實物是否相符。檢查首件與樣品、工藝是否相符,保證質(zhì)量。周密均衡安排每天生產(chǎn),做到及時外放,保證交期。及時分清內(nèi)外銷產(chǎn)品的區(qū)別及線頭、臟污的處理。按流轉(zhuǎn)單,轉(zhuǎn)交燙熨班。二是整燙,燙首件產(chǎn)品,按生產(chǎn)計劃、交期進行生產(chǎn)安排。如發(fā)現(xiàn)工票與實物不符,及時查找上道。按工藝要求整燙每一個部位,保證質(zhì)量。三是檢查,檢查對照樣品、工藝是否相符。每捆抽查尺寸并做記錄

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