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文檔簡(jiǎn)介
1、體育教案情景教學(xué)保衛(wèi)家園 一、指導(dǎo)思想 采用主題式情境教學(xué)法,將聽(tīng)從指揮、服從命令、嚴(yán)明紀(jì)律等當(dāng)前學(xué)生薄弱素質(zhì)訓(xùn)練融入教學(xué)情境之中,探索學(xué)生體能訓(xùn)練的新方法,以新的視角處理教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的關(guān)系。 二、課的思路與情境 以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,以“抗洪搶險(xiǎn),保衛(wèi)家園”為主題,創(chuàng)設(shè)一個(gè)個(gè)場(chǎng)景激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的參與意識(shí),模擬解放軍抗洪搶險(xiǎn)的情境,教學(xué)中以游戲比賽的形式使學(xué)生在有趣的練習(xí)中發(fā)展身體素質(zhì),培養(yǎng)活動(dòng)能力和組織能力,并讓他們體驗(yàn)和學(xué)習(xí)軍人所具備的良好品質(zhì),達(dá)到強(qiáng)身健體愉悅身心的作用。 初一年級(jí) 人數(shù):40人男:20人女:20人 教師:羅濤 課題 保衛(wèi)家園 教學(xué)目
2、標(biāo) 運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育的興趣,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性、主動(dòng)性,積極參與體育運(yùn)動(dòng)。 運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):通過(guò)跑、跳、搬運(yùn)的實(shí)踐活動(dòng)、使95%以上的學(xué)生了解游戲的基本方法,鞏固和提高跑、跳等基本技術(shù)。 身體健康目標(biāo):通過(guò)發(fā)展速度、力量、靈敏等身體素質(zhì),增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體健康。 心理健康目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自信、克服困難、勇于進(jìn)取等品質(zhì)。 社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神。 學(xué)習(xí) 步驟 學(xué)習(xí)內(nèi)容 教師導(dǎo)學(xué) 學(xué)生活動(dòng) 組織形式 預(yù)計(jì)時(shí)間 預(yù)計(jì) 次數(shù) 擬達(dá)目標(biāo) 動(dòng) 員 一、常規(guī)動(dòng)員 教師整隊(duì) 師生問(wèn)好 情景導(dǎo)入 要求: 精神飽滿 聲音宏亮 成四列橫隊(duì) 聽(tīng)教師講解
3、要求: 快、靜、齊;進(jìn)入“軍人”角色! 成四列橫隊(duì) 3' ' 積 極 備 戰(zhàn) 一、搏擊操 二、出發(fā) 游戲“開(kāi)火車” 方法:乘火車到搶險(xiǎn)地帶,各排在排長(zhǎng)帶隊(duì),根據(jù)已學(xué)“開(kāi)火車”游戲,方法各排自行選擇。 教師領(lǐng)做 提出要求: 請(qǐng)跟我做, 看誰(shuí)協(xié)調(diào), 看誰(shuí)有力! 教師提示動(dòng)作,提出要求,引導(dǎo)學(xué)生到搶險(xiǎn)線。 要求: 呼號(hào)聲音洪亮。 動(dòng)作協(xié)調(diào)到位!聽(tīng)口令后,各組成一路縱隊(duì)到搶險(xiǎn)線要求: 動(dòng)作形象, 輕松自然。 成體操隊(duì)形 '6'熱身準(zhǔn)備激發(fā)參與興趣 演 習(xí) 比 賽 一、搶修鐵路 方法:戰(zhàn)士把“枕木”鋪在地上事先打好的點(diǎn)上。每次每人只運(yùn)一塊“枕木”。繞過(guò)塊“枕木”返回?fù)粽坪?/p>
4、繼續(xù)。 二、列車運(yùn)送抗洪物資 方法:各排依次向后傳遞沙包,直至每人一個(gè)沙包,戰(zhàn)士左手搭前一隊(duì)員肩上,右手拿沙包開(kāi)火車運(yùn)送物資,在排長(zhǎng)帶領(lǐng)下返回。 三、搶運(yùn)抗洪物資 方法:按指定路線,用單腳跳,跳越紅磚搶運(yùn)物資。換腳單腳跳返回,擊掌后輪換。四、堵管涌 方法:每排人迅速出發(fā),把沙包堆放在“管涌”處即回,拍第二人手掌。 五、搶運(yùn)物資 方法:按“四”的相反方向把物資搬回。 六、筑子堤 方法:發(fā)令開(kāi)始時(shí),每排人迅速出發(fā)把沙包堆放在大堤上 七、人墻防浪 方法:各排手挽手站成兩排組成人墻,隨音樂(lè)作上、下、左、右移動(dòng) 八、撤子堤 方法:每排人迅速出發(fā),把沙包取回,拍第二人手掌。 講解游戲方法和要求 組織各排迅
5、速搶修鐵路要求: 講解游戲方法和要求 語(yǔ)言提示、鼓勵(lì)1、講解游戲方法和要求 語(yǔ)言提示、鼓勵(lì) 講解游戲規(guī)則 教師提示 要求:每人每次只取一個(gè)沙包1、講解規(guī)則和方法 提示、鼓勵(lì) 講解示范 提示1、教師講解示范 語(yǔ)言鼓勵(lì)1、講解游戲方法、規(guī)則 提示 聽(tīng)清方法和要求 按要求進(jìn)行搶修 排長(zhǎng)揮旗示意,任務(wù)完成 要求:遵守規(guī)則 積極參與 要求:遵守規(guī)則 理解方法和規(guī)則 在各排長(zhǎng)帶領(lǐng)下依次進(jìn)行 要求: 遵守規(guī)則遵守紀(jì)律 理解游戲方法和要求 依次向上堆放沙包聽(tīng)清規(guī)則進(jìn)行比賽 聽(tīng)清規(guī)則進(jìn)行比賽 在音樂(lè)伴奏下進(jìn)行 聽(tīng)清規(guī)則比賽場(chǎng)地布置見(jiàn)圖場(chǎng)地布置見(jiàn)圖 場(chǎng)地布置見(jiàn)圖 場(chǎng)地布置見(jiàn)圖 組織:見(jiàn)圖4'-6'2'-4' '6' '-5'3'5' '6' '4'2'4'6 發(fā)展體能,建立和諧的人際關(guān)系。培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)與團(tuán)結(jié)協(xié)作精神培養(yǎng)集體主義觀念和勇敢頑強(qiáng),不怕困難的優(yōu)良品質(zhì)。 歡 慶 成 功 重建家園 方法:以排為單位用“枕木”重建家園。 教師講解提示 要求:1.同心協(xié)力 開(kāi)發(fā)智力 在希望的田野上進(jìn)行 見(jiàn)布置圖 '4' 放松 總結(jié)表彰 結(jié)束小結(jié) 要求:簡(jiǎn)明扼要 揭示主題 要求:認(rèn)真聽(tīng)講 反思總結(jié)
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