幼兒園管理系統(tǒng)功能介紹

1、幼兒園管理系統(tǒng)功能介紹 作者： 日期：2 個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途幼兒園管理系統(tǒng)功能介紹(南博）一、軟件系統(tǒng)概述南博幼兒園管理系統(tǒng)是為幼兒園量身定做的管理系統(tǒng)，涉及到幼兒園的全方面的管理系統(tǒng)，界面清新美觀，操作方便，即學(xué)即會(huì)。南博幼兒園綜合管理系統(tǒng)功能全面，有靈活的用戶自定義功能,滿足各類(lèi)幼兒園管理的日常需求,可讓幼兒園的管理更上一個(gè)臺(tái)階，大大提高了日常工作效率。本系統(tǒng)調(diào)研眾多幼兒園在管理過(guò)程中的實(shí)際需求來(lái)開(kāi)發(fā)的。系統(tǒng)涵蓋了與幼兒園相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)，包括日常辦公管理、幼兒信息管理、幼兒成長(zhǎng)檔案管理、營(yíng)養(yǎng)食譜管理、衛(wèi)生保健管理、收費(fèi)管理、后勤管理、教育教學(xué)管理、

2、安全接送管理、南博視頻通等管理模塊。本系統(tǒng)遵循標(biāo)準(zhǔn)化和靈活性的原則,凡是和標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的一律按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理，其他部分提供給用戶靈活性的操作，用戶隨時(shí)可以按自己的需要進(jìn)行增加或修改此部分的管理內(nèi)容，這樣就解決了因?yàn)椴煌瑓^(qū)域、不同類(lèi)別的幼兒園的管理內(nèi)容不同而造成系統(tǒng)內(nèi)容不符合實(shí)際的情況，并可隨著幼兒園本身管理內(nèi)容的變化而自行修改。標(biāo)準(zhǔn)化可以實(shí)現(xiàn)了不同幼兒園之間，幼兒園與上級(jí)部門(mén)的互通數(shù)據(jù)，靈活配置方面就實(shí)現(xiàn)了各幼兒園本身的特色管理要求.南博幼兒教育管理軟件是根據(jù)幼教行業(yè)信息化的要求,結(jié)合幼兒教育具體情況,由南博公司歷時(shí)兩年半的時(shí)間自主研發(fā)，研發(fā)過(guò)程中調(diào)研了上百家幼兒學(xué)

3、校，與多位資深幼兒教育工作者的探討，多名經(jīng)驗(yàn)豐富的軟件工程師的研發(fā)，并通過(guò)幼教專家專項(xiàng)評(píng)估而誕生的,是凝聚我公司全體員工心血的智慧結(jié)晶.他的使用非常方便，因?yàn)樗坎捎玫氖菆D標(biāo)按鈕的形式，讓使用者一目了然。進(jìn)入市場(chǎng)幾年以來(lái),隨著市場(chǎng)的不斷開(kāi)拓,南博管理軟件自身也在不斷的完善功能，及提高適用性和操作便捷性?，F(xiàn)在，南博管理軟件已經(jīng)成為市面上功能最完善、易用性最強(qiáng)的幼兒教育管理軟件。1。1設(shè)計(jì)目的南博幼兒教育管理軟件是針對(duì)幼兒教育管理和教學(xué)特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的高效協(xié)同工作平臺(tái)和優(yōu)秀的綜合管理系統(tǒng).南博幼兒教育管理軟件融入先進(jìn)的協(xié)同管理理念，運(yùn)用領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，切實(shí)有效的解決

4、幼兒管理中的關(guān)鍵流程，把日常的財(cái)務(wù)、教學(xué)、招生等信息在學(xué)校、部門(mén)、個(gè)人之間進(jìn)行及時(shí)高效、全程共享的溝通和處理。系統(tǒng)支持多個(gè)分?；蚪虒W(xué)區(qū),方便總校管理，方便分校、教學(xué)區(qū)上報(bào)資料。總部可更快捷更有力的監(jiān)管各分部、分校幼兒園,幼兒檔案、財(cái)務(wù)信息、教學(xué)情況等。南博幼兒管理軟件是一套非常適合學(xué)校發(fā)展形勢(shì)的、并且具有很高性價(jià)比的軟件。滿足學(xué)校不同發(fā)展階段需求。1。2系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)訪問(wèn)用戶1ApacheWeb服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器備份服務(wù)器雙機(jī)熱備訪問(wèn)用戶2訪問(wèn)用戶n系統(tǒng)管理員系統(tǒng)架構(gòu)圖代碼級(jí)架構(gòu)采用改進(jìn)的模塊化的mvc框架，針對(duì)模塊獨(dú)立話開(kāi)發(fā)及注入安全等進(jìn)行優(yōu)化，并且內(nèi)置穩(wěn)pear，z

5、endframwork，adodblite等支撐庫(kù),易于擴(kuò)展.具有通用、跨平臺(tái)、高性能、低價(jià)格的優(yōu)勢(shì)。系統(tǒng)模塊化示意圖ModuleAModuleBModulecModuleDModuleE高速，安全,敏捷,穩(wěn)定的框架其他第3方庫(kù)Dbar(adodblite)Pear庫(kù)Zend庫(kù)其他常用庫(kù)securimage1.3系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境1。2.1服務(wù)器硬件配置要求：CPU：雙核CPU2.0G以上內(nèi)存：2G以上硬盤(pán)：100G以上網(wǎng)絡(luò):100M/1000MEthenet1。2.2軟件要求配置：操作系統(tǒng):Windows2000/2003/2008LINUX系列centosWEB服務(wù)：ApachePHP5。0數(shù)據(jù)

6、庫(kù):MYSQL可配置其他數(shù)據(jù)庫(kù)：mssqlOralce數(shù)據(jù)庫(kù)10G或更高x64標(biāo)準(zhǔn)版具體許可數(shù)量和類(lèi)型需要原廠銷(xiāo)售確認(rèn)1。2。3客戶端要求配置:電腦配置：標(biāo)準(zhǔn)配置操作系統(tǒng):win系列二、系統(tǒng)功能2。1招生管理招生管理包括：呼入、呼出、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分發(fā)、查詢、打印、智能提醒、智能查重、信息同步、來(lái)電彈屏、來(lái)電錄音、招生績(jī)效統(tǒng)計(jì)、短信群發(fā)等十三大模塊。招生管理主動(dòng)呼入對(duì)主動(dòng)呼入電話，統(tǒng)一錄入學(xué)校學(xué)員招生信息庫(kù),統(tǒng)一管理分配主動(dòng)呼出對(duì)呼出的電話情況記錄，跟蹤數(shù)據(jù)分發(fā)可對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)，進(jìn)行按條件自動(dòng)申請(qǐng)分發(fā)，或主管收到分發(fā)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可根據(jù)學(xué)員狀態(tài)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行歸類(lèi)數(shù)據(jù)查詢可按分類(lèi)條件、屬性查詢，支持自定義模糊查

7、詢數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可對(duì)各類(lèi)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，生成不同報(bào)表數(shù)據(jù)打印可對(duì)各類(lèi)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,導(dǎo)出、打印。（需要設(shè)置權(quán)限）來(lái)電彈屏學(xué)員信息庫(kù)內(nèi)學(xué)員來(lái)電自動(dòng)彈出學(xué)生信息，新學(xué)員提示錄入庫(kù)電話錄音可對(duì)每部電話進(jìn)行錄音，分析咨詢老師和學(xué)生溝通情況智能提醒可對(duì)學(xué)員進(jìn)行回訪提醒，等其他備忘提醒智能查重可對(duì)錄入學(xué)生進(jìn)行智能重復(fù)分析非在籍學(xué)員同步解決分校信息不同步，一個(gè)學(xué)員咨詢多個(gè)分校問(wèn)題績(jī)效統(tǒng)計(jì)可按年/月/日/時(shí)間段,統(tǒng)計(jì)出招生人員招生人數(shù)、繳納學(xué)費(fèi)金額短信群發(fā)2.2市場(chǎng)管理招生管理包括：宣傳推廣、活動(dòng)安排、活動(dòng)管理、派發(fā)管理、兼職人員管理、招生渠道管理、智能提醒、決策分析、智能提醒、短信群發(fā)等十大模塊。市場(chǎng)管理宣傳推廣

8、管理對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、媒體、平面、報(bào)刊、雜志等推廣活動(dòng)管理活動(dòng)安排對(duì)每項(xiàng)市場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行安排、分配活動(dòng)管理對(duì)每項(xiàng)市場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行管理派發(fā)管理對(duì)市場(chǎng)派發(fā)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)管兼職人員管理對(duì)學(xué)校市場(chǎng)兼職人員監(jiān)管招生渠道管理對(duì)學(xué)校招生渠道細(xì)致管理決策分析對(duì)分校市場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行分析，匯總數(shù)據(jù)報(bào)表智能提醒對(duì)每項(xiàng)事宜進(jìn)行智能提醒短信群發(fā)2.3學(xué)生管理學(xué)生管理包括：在讀生、學(xué)生基本信息、學(xué)生變動(dòng)、學(xué)生日常管理、學(xué)生信息查詢、學(xué)生統(tǒng)計(jì)、學(xué)生學(xué)籍卡、學(xué)員一卡通、學(xué)員考勤、生日提醒、短信群發(fā)等十一大模塊。學(xué)生管理在讀生包括錄入學(xué)生學(xué)籍基本信息、學(xué)生學(xué)籍基本信息列表、在籍生上傳、在籍生確認(rèn)、學(xué)生信息上傳、學(xué)生信息導(dǎo)出、學(xué)生信息導(dǎo)入學(xué)生基本信息

9、錄入學(xué)生家庭信息、簡(jiǎn)歷信息、評(píng)語(yǔ)信息、職務(wù)信息、獎(jiǎng)懲信息、作品信息、特長(zhǎng)證書(shū)、綜合實(shí)踐記錄、家訪信息和其他信息學(xué)生變動(dòng)對(duì)學(xué)生轉(zhuǎn)班(本校、跨校區(qū)）、插班、轉(zhuǎn)出、試聽(tīng)、休學(xué)、退學(xué)、等變動(dòng)情況進(jìn)行處理，包括變動(dòng)申請(qǐng)、變動(dòng)信息上傳到總校和總教務(wù)審批等過(guò)程,可進(jìn)行變動(dòng)證明打印學(xué)生日常管理對(duì)學(xué)生升級(jí)/降級(jí)/留級(jí)/跳級(jí)/調(diào)班/畢業(yè)/結(jié)業(yè)進(jìn)行處理學(xué)生信息查詢包括個(gè)人信息查詢、班級(jí)/年級(jí)查詢、綜合查詢和畢業(yè)生查詢四部分，查詢學(xué)生的學(xué)籍信息和基本信息學(xué)生統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)各年級(jí)和全校學(xué)生學(xué)籍狀態(tài)、戶口類(lèi)型、男女性別、生源類(lèi)別和三殘人數(shù)的分布情況；統(tǒng)計(jì)學(xué)生年齡段情況學(xué)生學(xué)籍卡對(duì)學(xué)生學(xué)籍信息、家庭信息、成績(jī)、評(píng)語(yǔ)信息和獎(jiǎng)懲信息

10、的匯總學(xué)員一卡通對(duì)學(xué)生在校所有情況進(jìn)行管理匯總（交費(fèi)、領(lǐng)取書(shū)籍、考勤、扣費(fèi)）學(xué)員考勤手動(dòng)考勤、自動(dòng)考勤、一卡通考勤生日提醒對(duì)學(xué)員生日進(jìn)行自動(dòng)提醒短信群發(fā)自動(dòng)和手動(dòng)對(duì)學(xué)員、家長(zhǎng)發(fā)送手機(jī)短信2。4課程管理學(xué)生管理包括：排課、選課、約課、外教管理、教室管理、班級(jí)管理、課程管理、補(bǔ)課管理、智能升班、課程合并、請(qǐng)假管理、智能提醒、查詢、統(tǒng)計(jì)分析、短信群發(fā)等十六大模塊.課程管理智能排課可對(duì)班級(jí)、教師、教室、學(xué)生、時(shí)間進(jìn)行自動(dòng)排課智能選課學(xué)員可一對(duì)一、按班級(jí)、按老師、按時(shí)間進(jìn)行選課智能約課學(xué)員可根據(jù)自己時(shí)間進(jìn)行和老師約課外教管理可對(duì)學(xué)校外教進(jìn)行管理、排課教室管理對(duì)學(xué)校所有教室進(jìn)行管理班級(jí)管理對(duì)學(xué)校所有班級(jí)進(jìn)

11、行管理課程管理對(duì)學(xué)生所有開(kāi)設(shè)課程進(jìn)行管理補(bǔ)課管理對(duì)學(xué)生補(bǔ)課進(jìn)行管理智能升班可對(duì)開(kāi)設(shè)課程進(jìn)行智能升班課程合并可智能進(jìn)行對(duì)課程、班級(jí)進(jìn)行合并智能提醒可對(duì)所有課程、班級(jí)、以及今日未到學(xué)生進(jìn)行提醒請(qǐng)假管理對(duì)請(qǐng)假學(xué)員進(jìn)行管理查詢對(duì)每個(gè)學(xué)生課程情況進(jìn)行查詢統(tǒng)計(jì)分析對(duì)課程、班級(jí)出勤率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析短信群發(fā)可批量對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程短信通知2。5作業(yè)管理作業(yè)管理包括作業(yè)管理包括班級(jí)作業(yè)錄入、學(xué)生作業(yè)、作業(yè)快速批改、班級(jí)作業(yè)查詢、年級(jí)作業(yè)查詢、學(xué)生作業(yè)查詢和作業(yè)統(tǒng)計(jì)七部分。作業(yè)管理班級(jí)作業(yè)錄入教師布置學(xué)生作業(yè)學(xué)生作業(yè)學(xué)生可在此錄入作業(yè)，教師登錄可查看和批改各學(xué)生的作業(yè)作業(yè)批改對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行優(yōu)、良、中、差快速批改手工制作

12、布置手工制作作業(yè)進(jìn)行布置手工制作圖片上傳對(duì)學(xué)生所有手工制作圖片上傳，家長(zhǎng)、學(xué)生可登陸家校通查詢班級(jí)作業(yè)查詢對(duì)各班級(jí)布置作業(yè)的查詢學(xué)生作業(yè)查詢查詢學(xué)生作業(yè)完成情況2。6素質(zhì)評(píng)價(jià)素質(zhì)評(píng)價(jià)包括學(xué)生成長(zhǎng)記錄、基礎(chǔ)發(fā)展評(píng)價(jià)、學(xué)科評(píng)價(jià)、成長(zhǎng)記錄檔案、成功檔案五個(gè)部分。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)基礎(chǔ)性發(fā)展評(píng)價(jià)1.評(píng)價(jià)錄入：自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)和家長(zhǎng)評(píng)等.學(xué)生自己、同學(xué)、任課教師和班主任以及家長(zhǎng)參與對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。2。評(píng)價(jià)匯總：個(gè)人評(píng)價(jià)匯總、綜合評(píng)價(jià)匯總和歷次評(píng)價(jià)匯總。2.評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì):統(tǒng)計(jì)班級(jí)學(xué)生各個(gè)等級(jí)的比例信息。3.評(píng)價(jià)設(shè)置包括基礎(chǔ)性發(fā)展評(píng)價(jià)的六大維度：道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流和合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等方面,

13、能方便設(shè)置各個(gè)維度的要素以及關(guān)鍵表現(xiàn)等內(nèi)容?？蛇M(jìn)行檔分設(shè)置，進(jìn)行等第的劃分.學(xué)科評(píng)價(jià)學(xué)生過(guò)程性的學(xué)科平時(shí)成績(jī)、期中、期末成績(jī)和學(xué)期總評(píng)成績(jī)以及各學(xué)科的進(jìn)步狀況曲線圖，學(xué)科學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力等內(nèi)容設(shè)定，學(xué)生學(xué)科表現(xiàn)內(nèi)容、興趣愛(ài)好、拓展、研究型課程和各學(xué)科的教師、學(xué)生、同學(xué)、家長(zhǎng)互動(dòng)交流的記錄以及各學(xué)科的綜合評(píng)價(jià)匯總學(xué)生成長(zhǎng)記錄自我小傳、發(fā)展目標(biāo)、特長(zhǎng)愛(ài)好、互動(dòng)交流、社會(huì)實(shí)踐、獲獎(jiǎng)榮譽(yù)、關(guān)鍵性作業(yè)、課外閱讀、體質(zhì)健康等內(nèi)容的錄入以及學(xué)生成長(zhǎng)記錄匯總成長(zhǎng)記錄檔案對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展評(píng)價(jià)、成長(zhǎng)記錄和學(xué)科評(píng)價(jià)的綜合性匯總,形成學(xué)生電子檔案，可導(dǎo)出Excel文檔成功檔案以個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、日行一篇、月末

14、盤(pán)點(diǎn)、學(xué)科成績(jī)統(tǒng)計(jì)、其它課程活動(dòng)記錄學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程2。7家校通家校通包括學(xué)校動(dòng)態(tài)信息、學(xué)生調(diào)查表、班主任反饋信息、家長(zhǎng)反饋信息、班級(jí)留言、學(xué)科討論、心里咨詢、友情交流、互動(dòng)聊天、和郵件服務(wù)九部分。家?；?dòng)學(xué)校動(dòng)態(tài)信息學(xué)校對(duì)全校發(fā)布動(dòng)態(tài)信息或?qū)δ承┘议L(zhǎng)發(fā)布個(gè)別通知，接受教師和家長(zhǎng)對(duì)動(dòng)態(tài)信息的反饋報(bào)告和各方面關(guān)于學(xué)校建設(shè)的意見(jiàn)班主任反饋信息班主任用戶對(duì)全班和個(gè)別家長(zhǎng)發(fā)送通知，接受家長(zhǎng)和學(xué)校反饋信息和通知家長(zhǎng)反饋信息家長(zhǎng)向?qū)W校和班主任發(fā)送信息,接受學(xué)校和班主任的反饋信息班級(jí)留言學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、管理員、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)在此發(fā)表留言學(xué)科討論針對(duì)學(xué)科各用戶發(fā)表意見(jiàn)進(jìn)行討論心理咨詢針對(duì)各種心理問(wèn)題，各用戶發(fā)表看

15、法進(jìn)行討論交流互動(dòng)聊天學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、管理者進(jìn)入聊天室,進(jìn)行互動(dòng)交流友情交流學(xué)生、家長(zhǎng)、教師及管理者互相進(jìn)行交流郵件服務(wù)以電子郵件把學(xué)生基本信息、學(xué)校/班級(jí)通知、學(xué)生學(xué)校表現(xiàn)、個(gè)人成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐學(xué)生其它信息等消息發(fā)送給家長(zhǎng)在線選課約課請(qǐng)假轉(zhuǎn)班轉(zhuǎn)課學(xué)員可在線對(duì)自己課程選擇、約課、請(qǐng)假、轉(zhuǎn)班、轉(zhuǎn)課、繳費(fèi)2。8教職工管理教職工管理:包括教職工基本信息、我的學(xué)習(xí)、我的課堂、教學(xué)技能、科研探究、我的成績(jī)、教師評(píng)價(jià)、綜合匯總等部分，記錄教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程。教職工信息:記錄教師基本信息、日常信息、異動(dòng)情況等各種信息教職工管理教師評(píng)價(jià): 教師考評(píng)包括教師評(píng)價(jià)和滿意度調(diào)查，教師自己、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)、

16、領(lǐng)導(dǎo)共同對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，同時(shí)可對(duì)教輔人員、黨員、中層干部等進(jìn)行評(píng)價(jià)。具體評(píng)價(jià)項(xiàng)目、評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)分值比例可進(jìn)行靈活設(shè)定。教職工信息基本信息錄入錄入教師身份證號(hào)、工號(hào)、姓名、出生日期、職稱、職務(wù)、部門(mén)等基本信息信息列表顯示學(xué)校教師基本信息列表,對(duì)教師信息進(jìn)行修改/刪除/導(dǎo)出，從excel中導(dǎo)入教師信息日常信息記錄教師家庭成員、簡(jiǎn)歷信息、獎(jiǎng)勵(lì)情況、處罰情況、療養(yǎng)情況、工資結(jié)構(gòu)、考勤等信息異動(dòng)信息對(duì)教師職務(wù)、職稱、文化程度、行政級(jí)別、政治面貌等資質(zhì)變化的記錄，教職工增加、教職工減少、病休情況、科室調(diào)動(dòng)、工作返聘等異動(dòng)情況的記錄和匯總教職工狀況記錄教師的做事、表現(xiàn)和滿意度情況上傳信息教師基本信息、異動(dòng)

17、信息、家庭信息上傳到學(xué)校綜合查詢分為組1和組2，分別對(duì)教職工基本信息和日常信息進(jìn)行查詢綜合統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)出教職工年齡、職稱、職務(wù)、學(xué)歷、政治面貌、勞動(dòng)報(bào)酬、變動(dòng)情況等信息的報(bào)表我的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄教師專業(yè)資格、交流學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)信息專題學(xué)習(xí)記錄教師專題學(xué)習(xí)名稱、地點(diǎn)、內(nèi)容和學(xué)習(xí)成果等信息學(xué)習(xí)體會(huì)列出教師學(xué)習(xí)記錄、要事活動(dòng)、典型事件、啟發(fā)與反思綜合查詢查詢教師的培訓(xùn)、證書(shū)、交流學(xué)習(xí)、專業(yè)資格、專題學(xué)習(xí)等信息我的課堂教學(xué)工作量記錄教師每周教學(xué)任教科目和任教時(shí)間課程表顯示當(dāng)前學(xué)期教師的課程表課堂記錄教師記錄自己的課堂內(nèi)容、課堂表現(xiàn)及學(xué)生表現(xiàn)等信息聽(tīng)課記錄聽(tīng)課教師聽(tīng)課的課堂內(nèi)容、課堂表現(xiàn)及學(xué)生表現(xiàn)

18、等信息師生互動(dòng)連接到學(xué)生系統(tǒng)中家校互動(dòng)中班級(jí)留言進(jìn)行師生互動(dòng)課堂總結(jié)記錄教師課堂總結(jié)信息綜合查詢查詢教師任課情況、課堂記錄、聽(tīng)課記錄、教學(xué)工作量和課堂總結(jié)教學(xué)技能教學(xué)計(jì)劃記錄教師教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)教學(xué)實(shí)踐記錄教師教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)名稱、內(nèi)容、心得體會(huì)教學(xué)課件記錄教師的課件名稱、內(nèi)容簡(jiǎn)要和課件上傳精彩教案記錄教師教案名稱、內(nèi)容和教案上傳教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)每學(xué)期自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)總結(jié)每學(xué)期教師的教學(xué)總結(jié)和心得體會(huì)教學(xué)反思記錄課堂教學(xué)、師生互動(dòng)過(guò)程及典型事件中反思與心得教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)部門(mén)教師教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)項(xiàng)目和分值可靈活設(shè)定綜合查詢對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)課件、精彩教案、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行查詢科研探究課題研

19、究記錄教師課題研究的主題、時(shí)間、授權(quán)單位、內(nèi)容簡(jiǎn)要、收獲與啟示等信息課題實(shí)踐記錄課題實(shí)踐的名稱、時(shí)間、評(píng)價(jià)效果、內(nèi)容、總結(jié)等信息開(kāi)課記錄記錄開(kāi)課的課程名、開(kāi)課時(shí)間、授課人、課程簡(jiǎn)介等信息論文著作記錄論文著作名稱，發(fā)表單位、時(shí)間、所屬個(gè)人、類(lèi)型、內(nèi)容摘要專利信息記錄專利名稱、編號(hào)、發(fā)表單位、申請(qǐng)人、專利簡(jiǎn)介等信息專長(zhǎng)信息記錄駕駛專長(zhǎng)名稱、專長(zhǎng)簡(jiǎn)介等信息綜合查詢查詢教師課題研究、課題實(shí)踐、開(kāi)課記錄、論文著作、專利信息等信息我的成績(jī)師德考核記錄教師師德考核成績(jī)、要事活動(dòng)、典型事件、總結(jié)和體會(huì)培訓(xùn)成績(jī)記錄教師培訓(xùn)項(xiàng)目名稱、類(lèi)別、性質(zhì)、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)成績(jī)等班級(jí)成績(jī)記錄教師質(zhì)量分析、學(xué)生名次、同比系數(shù)分析

20、等等個(gè)人榮譽(yù)包括本人榮譽(yù)和輔導(dǎo)學(xué)生榮譽(yù)個(gè)人作品記錄個(gè)人代表作品名稱、內(nèi)容，并可以以附件上傳綜合查詢查詢師德考核、培訓(xùn)成線、個(gè)人榮譽(yù)、個(gè)人作品教師評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)錄入教師自己、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)參與對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。教師評(píng)價(jià)匯總匯總教師歷次評(píng)價(jià)信息，包括個(gè)人評(píng)價(jià)匯總、部門(mén)評(píng)價(jià)匯總滿意度調(diào)查學(xué)生對(duì)班級(jí)任教老師和班主任進(jìn)行滿意度打分，教師和管理員可查看教師和部門(mén)教師的滿意度打分情況教師評(píng)價(jià)設(shè)置教師評(píng)價(jià)項(xiàng)目、評(píng)價(jià)比例和評(píng)價(jià)控制的設(shè)置綜合匯總綜合匯總匯總教師的人事信息、個(gè)人業(yè)務(wù)信息和評(píng)價(jià)信息，匯總信息可進(jìn)行導(dǎo)出處理系統(tǒng)設(shè)置基本參數(shù)設(shè)置教師職務(wù)和職稱的設(shè)置2.9財(cái)務(wù)管理財(cái)務(wù)管理財(cái)務(wù)管理收入管理學(xué)費(fèi)管理所有校

21、區(qū)所有學(xué)生學(xué)費(fèi)管理書(shū)費(fèi)管理所有校區(qū)所有學(xué)生書(shū)費(fèi)信息管理出售商品管理出售教學(xué)教具、商品管理儲(chǔ)值卡管理對(duì)一卡通進(jìn)行充值即將欠費(fèi)學(xué)生管理即將欠費(fèi)學(xué)生催費(fèi)欠費(fèi)學(xué)生管理欠費(fèi)學(xué)生出來(lái)定金學(xué)生管理對(duì)繳納定金學(xué)員管理退費(fèi)管理對(duì)退費(fèi)，轉(zhuǎn)班、轉(zhuǎn)校學(xué)員費(fèi)用管理其他收入管理其他學(xué)校收入管理智能查詢可查詢?nèi)我鈺r(shí)段、班級(jí)、課程、個(gè)人所有交費(fèi)記錄費(fèi)用管理費(fèi)用增加日常開(kāi)支費(fèi)用增加管理費(fèi)用所有開(kāi)支費(fèi)用查看分析統(tǒng)計(jì)分校日常費(fèi)用各分校日常開(kāi)支情況費(fèi)用查詢按校區(qū)、時(shí)間、科目、等字段任意查詢統(tǒng)計(jì)分析費(fèi)用開(kāi)支智能分析、對(duì)比資產(chǎn)管理資產(chǎn)增加對(duì)學(xué)校資產(chǎn)績(jī)效統(tǒng)計(jì)管理資產(chǎn)對(duì)學(xué)校所有資產(chǎn)進(jìn)行管理資產(chǎn)查詢智能查詢負(fù)債管理資產(chǎn)負(fù)債管理債務(wù)債務(wù)管理債務(wù)

22、信息查詢智能查詢統(tǒng)計(jì)分析財(cái)務(wù)報(bào)表智能統(tǒng)計(jì)，分析智能查詢可查詢?nèi)我鈺r(shí)段，任意科目，任意費(fèi)用信息報(bào)表自動(dòng)生成可生成圖標(biāo)、圖形報(bào)表打印導(dǎo)出支持導(dǎo)出、打?。?quán)限）三、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生保健3.1營(yíng)養(yǎng)食譜管理營(yíng)養(yǎng)食譜管理中包括：食譜庫(kù)的制作、帶量食譜的制作、月?tīng)I(yíng)養(yǎng)分析，并且涵蓋了包括二十一種分類(lèi)一千五百余種原料的準(zhǔn)確營(yíng)養(yǎng)成分信息和各個(gè)年齡段的營(yíng)養(yǎng)素標(biāo)準(zhǔn)。營(yíng)養(yǎng)食譜管理模塊中軟件已經(jīng)包含了上百種的食品滿足于不同階段人群和對(duì)營(yíng)養(yǎng)的不同需求的特殊人群的菜譜要求，通過(guò)選擇食譜庫(kù)中的食品來(lái)制作一周的帶量食譜。向幼兒家長(zhǎng)提供更具有科學(xué)依據(jù)分析報(bào)告。營(yíng)養(yǎng)食譜管理菜譜制作軟件的菜譜庫(kù)中已經(jīng)存有了上百種的食品營(yíng)養(yǎng)成分信息帶量食譜制作

23、每日每餐食物營(yíng)養(yǎng)成分信息同步變化精確計(jì)算，隨時(shí)調(diào)整并制定出合理的均衡的幼兒食譜菜譜制作適用于不同階段人群和對(duì)營(yíng)養(yǎng)的不同需求的特殊人群的菜譜營(yíng)養(yǎng)分析生成完整的營(yíng)養(yǎng)分析表，為您提供調(diào)整食譜依據(jù)，改善幼兒膳食結(jié)構(gòu)和飲食習(xí)慣。向幼兒家長(zhǎng)提供更具有科學(xué)依據(jù)分析報(bào)告智能查詢各類(lèi)數(shù)據(jù)、報(bào)表輕松查詢導(dǎo)出打印各類(lèi)數(shù)據(jù)、報(bào)表可輕松導(dǎo)出excel格式文檔，打印3.2衛(wèi)生保健管理衛(wèi)生保健模塊根據(jù)兒童保健所的要求設(shè)計(jì)，是幫助保健醫(yī)生進(jìn)行日常工作的必備工具，應(yīng)用此軟件模塊可以對(duì)園區(qū)保健工作有序、規(guī)范、科學(xué)的管理。衛(wèi)生保健管理體檢數(shù)據(jù)錄入醫(yī)院體檢數(shù)據(jù)錄入自檢情況錄入每日?qǐng)@區(qū)自檢情況數(shù)據(jù)錄入體檢、體測(cè)評(píng)價(jià)對(duì)體檢數(shù)據(jù)情況評(píng)價(jià),

24、評(píng)價(jià)出兒童肥胖、營(yíng)養(yǎng)情況保健登記晨檢及全日健康觀察登記冊(cè)、交接班登記冊(cè)、健康教育冊(cè)、預(yù)防疾病藥物使用登記冊(cè)、紫外線消毒燈使用登記冊(cè)、家長(zhǎng)聯(lián)系登記冊(cè)、伙委會(huì)會(huì)議記錄、體弱兒登記冊(cè)、兒童事故登記冊(cè)、傳染病登記冊(cè)、大型玩具檢查登記冊(cè)、缺點(diǎn)矯治登記冊(cè)、視力矯治記冊(cè)、齲齒矯治登記冊(cè)、身高體重登記表。健康記錄可以方便的對(duì)特殊兒童進(jìn)行跟蹤觀察并做相應(yīng)的記錄醫(yī)務(wù)管理用藥記錄、過(guò)敏情況、等免疫接種對(duì)疫苗接種管理，記錄疫苗接種的實(shí)際時(shí)間，可隨時(shí)查看接種情況智能查詢各類(lèi)數(shù)據(jù)、報(bào)表輕松查詢導(dǎo)出打印各類(lèi)數(shù)據(jù)、報(bào)表可輕松導(dǎo)出excel格式文檔，打印四、安全接送管理南博公司致力于校園安保智能技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展

25、，南博校園安保系統(tǒng)多年來(lái)在各大校園得到普遍應(yīng)用，可滿足不同層次的各類(lèi)學(xué)校校園安保的應(yīng)用需求，深受教育行業(yè)用戶及家長(zhǎng)的歡迎。特點(diǎn)：1、安全防衛(wèi)，操作便捷；2、軟件功能全面，根據(jù)校保要求量身定制;3、安裝維護(hù)方便快捷，通過(guò)網(wǎng)線進(jìn)行通訊；4、通訊方式可以根據(jù)校方自身要求進(jìn)行設(shè)置；5、數(shù)據(jù)庫(kù)容量巨大，突破人數(shù)、臺(tái)數(shù)的限制.采用先進(jìn)的非接觸式智能卡技術(shù)，作為接送人員標(biāo)識(shí),方便幼兒接送管理，大大提高了接送幼兒的安全性.可詳細(xì)記錄幼兒到、離園時(shí)間，方便學(xué)校查詢、結(jié)算、統(tǒng)計(jì)幼兒個(gè)人資料。大大提高工作效率，使幼兒來(lái)園簽到、離園接送的速度和效率明顯提高。減輕值班老師的工作量,提高接送

26、幼兒的正確率。語(yǔ)音呼叫功能,先進(jìn)、方便、快捷。可使家長(zhǎng)放心，有利于提高學(xué)校的硬件設(shè)施檔次和學(xué)校知名度,有利于幼兒園評(píng)級(jí)招生.4。1系統(tǒng)功能特點(diǎn)檔案錄入以學(xué)生和家長(zhǎng)為基準(zhǔn)，可實(shí)現(xiàn)"一對(duì)一"或”一對(duì)多”的卡片與家長(zhǎng)對(duì)應(yīng)方式,添加人員檔案可單個(gè)對(duì)指定班級(jí)添加人員,如果人員較多可成批導(dǎo)入人員檔案,如果有新增班級(jí)，系統(tǒng)自動(dòng)創(chuàng)建新增班級(jí)并包含人員檔案。記錄查詢記錄實(shí)時(shí)查看實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)出報(bào)表查看照片等詳細(xì)資料。后臺(tái)實(shí)時(shí)監(jiān)控家長(zhǎng)在門(mén)衛(wèi)處進(jìn)入刷卡接送流程;同時(shí)信息可實(shí)時(shí)上傳到后臺(tái)；管理人員實(shí)時(shí)比對(duì)；界面簡(jiǎn)潔；操作方便；利于維護(hù).終端比對(duì)家長(zhǎng)在門(mén)衛(wèi)處進(jìn)入刷卡接送流程,刷卡成功,終端界面顯示學(xué)生與家長(zhǎng)檔案照片,管理人員可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)比對(duì)來(lái)確認(rèn)家長(zhǎng)身份。五、視頻通系統(tǒng)功能介紹移動(dòng)視頻平臺(tái)是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)網(wǎng)來(lái)傳遞移動(dòng)視頻數(shù)據(jù),讓您通過(guò)手機(jī)可以隨時(shí)隨地看到您的小孩,了解您小孩的學(xué)校生活情況。寶貝的吃喝嘻耍，寶貝的健康狀況，讓工作、出差、旅游中的您打開(kāi)手機(jī)就能看到這份喜悅.5。1功能描述通過(guò)移動(dòng)慧眼，用戶可以通過(guò)手機(jī)、PDA、筆記