


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2019 年師德教育活動總結(jié) 本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔, 請點擊下載按鈕下載本文檔(有償下載) ,另外祝您生活愉快,工作順利,萬事 如意!根據(jù)學(xué)校關(guān)于廣泛開展師德教育活動的實施方 案的規(guī)定和要求,我院領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了旅游 學(xué)院師德教育活動實施方案 ,扎實開展了以 “內(nèi)強素 質(zhì),外樹形象 ”為主題的師德教育活動,活動以 “五抓 五強”貫穿始終,即:抓教育,強觀念;抓學(xué)習(xí),強意 識;抓活動,強氛圍;抓整改,強實效;抓總結(jié),強 提高。先后抓了動員部署、學(xué)習(xí)活動、討論活動、排 查整改和總結(jié)匯報五個階段的工作,現(xiàn)將此項活動開 展情況及效果總結(jié)一、抓教育,強觀
2、念 觀念決定行動,思路決定出路。這是我院制定活 動方案時,領(lǐng)導(dǎo)班子思考的問題。我們主要抓好了以 下兩方面的工作,確保師德教育活動的有效開展。1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,黨員帶頭。 師德教育不僅僅是一線 教師的事,而是全院教職工的事。所以,我院的師德 教育工作首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身和黨員干部開始。成立 了我院師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院院長兼黨總支 書記孫智同志擔(dān)任組長?;顒舆^程中,全體院領(lǐng)導(dǎo)和 黨員都認(rèn)真寫出了個人師德學(xué)習(xí)體會和整改方案。孫 智院長和邵小慧副院長還共同帶頭撰寫了高質(zhì)量的師 德建設(shè)論文。2、根除教職工 “打工者 ”心態(tài)。針對民辦高校不少 教職工把自己當(dāng)成 “打工者 ”來看待的情況,在活動開 展之初
3、,我院就加強了這方面的教育,在師德教育動 員會上,院領(lǐng)導(dǎo)強調(diào):全體教職工應(yīng)當(dāng)以教學(xué)和培養(yǎng) 人才為中心做好本職工作,擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé),要有 強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,把本 職工作、個人理想與祖國繁榮緊密聯(lián)系在一起,把教 師職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,根除 “打工者 ”心態(tài)。在教職工 上交的體會中,紛紛表示:學(xué)高為師,身正為范,教 育是人民的教育, 只有熱愛教育事業(yè), 才能關(guān)愛學(xué)生; 只有干一行、受一行、專一行、精一行,才能擔(dān)負(fù)起 教書育人的神圣職責(zé)。二、抓學(xué)習(xí),強意識 學(xué)習(xí)是保持進(jìn)步的法寶?;顒又校覀冎饕チ?以下四項學(xué)習(xí)活動,強化全體教職工師德意識。1、切實開好師德集中教育動員會。 1
4、0月 13日, 我院召開了師德教育動員大會。會上,孫院長對我院 的師德教育活動作了動員講話,他肯定了我院所取得 的成績,同時強調(diào)在教職工中開展師德師風(fēng)教育活動 的意義,提出了加強師德師風(fēng)建設(shè)四個不足,九條表 現(xiàn),兩大任務(wù)和三點希望。邵小慧副院長就我院的師 德教育工作進(jìn)行了詳細(xì)布置。大會由羅永全副書記主 持。2、搞好集中學(xué)習(xí)活動。 組織全院教職工參加了學(xué) 校的兩次師德教育輔導(dǎo)報告。以學(xué)校編寫的師德教育 讀本 師德如光為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以科、室為 單位,組織全體教職工進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在全院營造 了濃厚的師德教育學(xué)習(xí)活動氛圍。學(xué)院還要求做到兩 結(jié)合,即一是與落實本學(xué)期學(xué)校整體工作相結(jié)合;二 是與辦好應(yīng)
5、用型本科, 建立平等和諧師生關(guān)系相結(jié)合。3、抓好自學(xué)的檢查落實。 我們要求教職工充分利 用課余時間加強自我學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)要求:在學(xué)習(xí)期 間,每位教師撰寫學(xué)習(xí)記錄和心得體會,院領(lǐng)導(dǎo)分到 各科室,參與和指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動。每位教職工都已經(jīng)上 交了個人 xx 字以上的學(xué)習(xí)心得, 周義龍、 李麗、孫玲 玲、鄭坤丹四位老師還撰寫了高質(zhì)量的師德論文,輔 導(dǎo)員劉騫老師在全校師德討論大會上作典型發(fā)言。4、向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。 我們組織教師對師德如光 讀本上當(dāng)代名師的師德故事進(jìn)行了重點學(xué)習(xí)。并以學(xué) 校 “最受學(xué)生歡迎教師 ”評選活動為契機,對我院周義 龍、雷石標(biāo)、許鴻等 12 位老師的典型事跡在師生中進(jìn) 行了廣泛宣傳,身邊的這些 “典型 ”述說平凡的故事, 全院師生獲得了心靈的感動,反響強烈。三、抓活動,強氛圍我們從抓好五項活動入手,充實和強化師德教育 活動的載體,營造濃厚的氛圍,讓全體師生從活動中 掌握師德內(nèi)容,明確師德
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于降碳減污協(xié)同的電力行業(yè)發(fā)電端轉(zhuǎn)型研究
- 社保繳費率對就業(yè)的影響研究
- 加盟美業(yè)合同范例
- 代加工鋼材合同范例
- 個人結(jié)算合同范例
- 公房購買合同范例
- 其他貿(mào)易合同范例
- 臨時招聘人員合同范例
- 代注冊免責(zé)合同范例
- 修路借款合同范本
- 江西省高職單招《職測》備考試題集及答案(含歷年真題)
- 河北省醫(yī)學(xué)院校高職單招職業(yè)技能測試必會題集及答案(含真題)
- 大學(xué)生維護(hù)國家安全
- 旅游規(guī)劃與開發(fā) 課件 第四章 旅游地形象策劃與功能分區(qū)
- 2025年北京社會管理職業(yè)學(xué)院高職單招高職單招英語2016-2024年參考題庫含答案解析
- 2024年江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 房地產(chǎn)市場報告 -銳理2024年成都房地產(chǎn)市場年報 20250110
- 政治學(xué)原理(第三版)課件匯 景躍進(jìn) 第1-8章 政治的性質(zhì)與核心問題 -意識形態(tài):性質(zhì)與功能
- 新能源汽車復(fù)習(xí)題+參考答案
- 苦蕎深加工項目可行性研究報告
- 航天科工網(wǎng)上測評題庫下載
評論
0/150
提交評論