鮮花和星星教學(xué)設(shè)計(jì)

1、鮮花和星星教學(xué)設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入今天這節(jié)課讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第 14 課鮮花和星星（齊讀課題）。昨天課文中的生字朋友，你們還記得認(rèn)識(shí)他們嗎？能準(zhǔn)確地叫出他們的名字嗎？指名讀詞語(yǔ)（生跟讀）。二、精讀課文詞語(yǔ)讀得準(zhǔn)確了，就讓我們趕快走進(jìn)這篇美麗的課文吧！1、學(xué)習(xí)第一節(jié)（ 1）在學(xué)習(xí)課文之前，老師特地搜集了幾幅美麗的圖片，想和同學(xué)們分享，讓我們一起來(lái)看一看吧?。ǘ嗝襟w出示圖片）美嗎？看到這么美麗的花你想到哪些詞語(yǔ)來(lái)贊美它？漂亮美麗五顏六色花的海洋五彩繽紛百花盛開(kāi)萬(wàn)紫千紅（ 2）、你們真是“豐富的詞語(yǔ)收藏家”！那你知道在夏天盛開(kāi)的有哪些花嗎？（生提識(shí)字五中的花）你們的記性真好。如 果你站在這么美麗的花叢中，

2、你最想干什么呢？當(dāng)老師看著這些美麗的花兒，我真想在花叢中給大家上課呀！你們呢？你想到什么你就說(shuō)什么！生自由說(shuō)（ 3）看來(lái)同學(xué)們真的很喜歡這鮮花，那你能讀出你對(duì)他們的喜愛(ài)嗎？（出示第一節(jié)）指名讀。你讀出了對(duì)鮮花的喜愛(ài)，你的聲音和鮮花一樣美，喜歡鮮花的小朋友們讓我們一起來(lái)讀一讀吧！聽(tīng)完了后你知道了什么？鮮花很多（板書(shū)： 滿地）說(shuō)明鮮花很多也很美。你從哪個(gè)詞語(yǔ)知道花的多？（滿地）那就讓我們一起來(lái)看看滿這個(gè)字，教學(xué)生字，你有什么好辦法記住它？（提醒坐姿）原來(lái)夏天的鮮花這么多，誰(shuí)來(lái)讀一讀這一段，指名讀。（ 多媒體點(diǎn)擊變紅：這里一朵，那里一朵）（ 4）可是老師不是很明白這里和那里要怎么區(qū)分？老師這里有一幅

3、畫(huà)，誰(shuí)能在這幅畫(huà)上畫(huà)出兩朵花，讓老師和同學(xué)們知道這里和那里的兩朵花究竟在哪里？（ 生畫(huà)簡(jiǎn)筆花）為什么是這樣畫(huà)呢？解釋“這里”和“那里”。（ 5）、現(xiàn)在我終于明白這里和那里的區(qū)別的，同學(xué)們你們知道嗎？你們也是祖國(guó)藍(lán)天下最美麗的花朵，那就讓我們一三班 42 朵花一起捧起書(shū)，用你讀書(shū)聲告訴我，鮮花到底有多多。那現(xiàn)在你能加上你的動(dòng)作再美美的讀一讀嗎？（ 摸著學(xué)生的頭）這里一朵，那里一朵，祖國(guó)的花朵們，你們表演的真棒！2、學(xué)習(xí)第二節(jié)（ 1）、過(guò)渡：同學(xué)們?cè)诓莸厣弦贿呝p花，一邊背兒歌。不知不覺(jué)夜晚悄悄來(lái)臨了，（出示：到了晚上，花兒睡了）指名讀。各 種各樣的花兒都怎樣了（睡了），那我們要讀得輕一點(diǎn)不要吵醒了

4、她。齊 讀。恩 ，夜晚來(lái)臨了，月亮升起來(lái)了，這時(shí)候天空中最美的就是那閃爍的小星星了。這時(shí)候也最適合唱那首小星星的兒歌了，老師今天也帶來(lái)了伴奏，讓我們一起唱吧！（ 2）、老師小的時(shí)候最喜歡在夏天的夜晚一般坐在院子里乘涼一邊數(shù)星星了。同學(xué)們，你們數(shù)過(guò)星星嗎？那你告訴我又多少顆？（很多、數(shù)不清）（ 3）、出示第二節(jié)。那你能讀出星星的多嗎？指名讀。星星真的很多，數(shù)也數(shù)不清，那讓我們一起來(lái)看看數(shù)這個(gè)字，教學(xué)生字?jǐn)?shù)。（ 你有什么好辦法記住它，看看它是怎么住在田字格里的。）我 們一起數(shù)著小星星，這里一顆，那里一顆。讓我們一起再來(lái)看看數(shù)星星的這個(gè)顆。教學(xué)生字顆。（ 4）、區(qū)分“棵”和“顆”。通過(guò)偏旁理解。填一填，區(qū)分。一（）樹(shù)一（）牙齒一（）小草（）一顆（）星星現(xiàn)在我們知道了，原來(lái)數(shù)星星是用頁(yè)字旁的顆，讓我們?cè)偌由蟿?dòng)作讀一讀吧！1、齊讀課文夏天真好，能雖然很熱，可是卻能吃到很多美味的水果，看到這么多美麗的花，還能在夜空里快樂(lè)的數(shù)著星星。你喜歡夏天嗎？那就讓我們?cè)谝黄鹋跗饡?shū)美美的讀一讀課文吧三、拓展延伸1、仿寫(xiě)鮮花和星星真的很美也很多。其實(shí)生活中美麗的事物還很多，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。老師就找到了，還模仿著課文里的詩(shī)歌寫(xiě)了，知識(shí)老師覺(jué)得一個(gè)人的想象力太單調(diào)了，就帶來(lái)讓我們班同學(xué)也幫忙寫(xiě)一寫(xiě)說(shuō)一說(shuō)。出示圖片我最喜歡海里游來(lái)游去的魚(yú)兒，這里，那