六年級家長會PPT(9)

1、 請您遵守會場紀律，把手機調(diào)到請您遵守會場紀律，把手機調(diào)到振動狀態(tài)，并懇請家長不要在會場振動狀態(tài)，并懇請家長不要在會場內(nèi)接聽或撥打手機、不要在會場吸內(nèi)接聽或撥打手機、不要在會場吸煙，多謝大家合作！煙，多謝大家合作！ 尊敬的各位家長，你們好： 首先請允許我代表六三班全體學生及任課老師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠從百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可以看出你們對自己的子女的關心和對我們學校工作的支持。我再次代表六三班所有學生感謝各位家長的到來。 各位家長，隨著時間的流逝，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級的學生。小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一

2、個中轉(zhuǎn)站，同時，也是小學與初中的接軌點。所以，今年對學生、對在座的家長、對我們老師都是重要的一個階段。 向各位家長匯報一下我們六三向各位家長匯報一下我們六三班這個新集體，讓各位家長了解我班這個新集體，讓各位家長了解我們老師，更重要地是了解我們怎樣們老師，更重要地是了解我們怎樣教育您的孩子，以便讓我們在座的教育您的孩子，以便讓我們在座的各位家長和我們老師一起努力。各位家長和我們老師一起努力。召開這次家長會的目的召開這次家長會的目的: :我們的努力我們的努力您的關愛您的關愛孩子的成功孩子的成功 1、介紹我們的班級、介紹我們的班級(學生、老師）學生、老師）2、談談我的教育理念、談談我的教育理念3、跟

3、各位家長溝通幾個問題、跟各位家長溝通幾個問題家長會流程六三班班級情況簡介六三班班級情況簡介 1、我班共有學生、我班共有學生49人，其中人，其中男生男生36人，女生人，女生13人。人。 2、班長、班長 ：王思笛：王思笛 中隊長中隊長 ：張曼曼：張曼曼 體育委員：程楠體育委員：程楠 學習委員：胡閑學習委員：胡閑 勞動委員：洪小天勞動委員：洪小天 文娛委員：李晗文娛委員：李晗可愛的孩子可愛的孩子（一）學習問題（一）學習問題 學生存在以下幾點問題：學生存在以下幾點問題： 1、學習習慣差，課堂上不夠?qū)Ｐ?；、學習習慣差，課堂上不夠?qū)Ｐ?；隨便講話；隨便講話； 2、學習缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、學習缺乏自覺性，作

4、業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，不及時完成；或拖拖拉拉，不及時完成； 3、還有些學生就是存在偏科現(xiàn)象，、還有些學生就是存在偏科現(xiàn)象，發(fā)展不全面、不均衡；發(fā)展不全面、不均衡； （二）思想上1、孩子的生理、心理都向成熟開始過渡、孩子的生理、心理都向成熟開始過渡2、有著強烈的求知欲望、有著強烈的求知欲望3、努力表現(xiàn)自己的成熟，有主見，有個、努力表現(xiàn)自己的成熟，有主見，有個性，出現(xiàn)了心理上的叛逆性，出現(xiàn)了心理上的叛逆教育引導方法：注意對青春期心理健康的教育引導方法：注意對青春期心理健康的疏導疏導，對個別處于青春期心理萌動、焦躁，對個別處于青春期心理萌動、焦躁的學生，我們應該格外的學生，我們應該格外關懷關懷，經(jīng)常和

5、其談，經(jīng)常和其談心，對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙，應心，對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙，應“預預防為主，及早發(fā)現(xiàn)，對癥治療，長期跟防為主，及早發(fā)現(xiàn)，對癥治療，長期跟蹤蹤”，家校聯(lián)合，家校聯(lián)合，共商幫助孩子的方法。，共商幫助孩子的方法。（三）習慣和作業(yè)問題 我現(xiàn)在主要抓書寫、記準作業(yè)、按我現(xiàn)在主要抓書寫、記準作業(yè)、按時交作業(yè)。時交作業(yè)。 在平時做作業(yè)時，一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的在平時做作業(yè)時，一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他質(zhì)量不高一定要讓他。是一種很重要良好的學習品質(zhì)。是一種很重要良好的學習品質(zhì)。 希望各位家長能在這半年間幫助孩子希望各位家長能在這半年間幫助孩子養(yǎng)成良好的養(yǎng)成良好的的習慣。的習慣。班級任課老師介紹

6、班級任課老師介紹 我班數(shù)學老師杜洪波，雙語學校副校長，小學高級教師。他一直任教畢業(yè)班數(shù)學，教學經(jīng)驗非常豐富。上課形式新穎，每一個學生都喜歡上他的課。數(shù)學老師電話語老師介紹英語老師介紹 我班英語老師殷海銀，畢業(yè)于我班英語老師殷海銀，畢業(yè)于揚州大學，一直擔任畢業(yè)班英語教揚州大學，一直擔任畢業(yè)班英語教學，她所任教的班級英語成績肯定學，她所任教的班級英語成績肯定是第一、第二，她的責任心非常強，是第一、第二，她的責任心非常強，對學生嚴格要求，以高效課堂著稱。對學生嚴格要求，以高效課堂著稱。英語老師電語文老師兼班主任，畢業(yè)于南京曉莊師范學院。我工作13年

7、來，一直擔任中高年級語文教學。勤勤懇懇、踏實工作是我的作風。我喜歡把班主任工作與教學工作聯(lián)系起來做，先讓學生信任我、喜歡我，愿意聽我的話，然后再進行教學。這樣會事半功倍。班主任電話主任及語文老師介紹班主任及語文老師介紹 我們要認識到現(xiàn)在的社會，孩子是不是我們要認識到現(xiàn)在的社會，孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個力、有終身學習的愿望和能力的人。一

8、個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質(zhì)、光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，我情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，我們老師、家長的眼睛除了盯在分數(shù)上，更們老師、家長的眼睛除了盯在分數(shù)上，更重要的是讓孩子成為一個全面發(fā)展的人。重要的是讓孩子成為一個全面發(fā)展的人。 我的教育觀我的教育觀我在努力的，需要家長支持的我在努力的，需要家長支持的1、培養(yǎng)孩子的肚量，學會與同伴、培養(yǎng)孩子的肚量，學會與同伴分享分享2、培養(yǎng)孩子的膽量，學

9、會展示自、培養(yǎng)孩子的膽量，學會展示自我我3、培養(yǎng)孩子的進取心，學會取長、培養(yǎng)孩子的進取心，學會取長補短補短我們在座家長需要注意的我們在座家長需要注意的1、不要給孩子買時興的、功能多的、不要給孩子買時興的、功能多的手機手機 2、給孩子適當?shù)牧阌缅X，不嬌慣孩、給孩子適當?shù)牧阌缅X，不嬌慣孩子子 3、多與孩子交流、多與孩子交流 4、配合學校買一些課外書給孩子、配合學校買一些課外書給孩子 5、在家應控制孩子的上網(wǎng)或游戲時、在家應控制孩子的上網(wǎng)或游戲時間間 您的孩子您的孩子,是我的學生是我的學生.我們都希望他們成我們都希望他們成龍成鳳。最后共同祝愿您的孩子，我的學生早龍成鳳。最后共同祝愿您的孩子，我的學生早日成為我們的自豪我們的驕傲。日成為我們的自豪我們的驕傲。 為了孩子們的健康成長，我們走到一起來為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，以了，為了我們的理想，我們必須一起努力，以上是我的一些想法，不當之處請各位家長多多上是我的一些想法，不當之處請各位家長多多指正。指正。自身