專業(yè)帶頭人選拔與管理辦法（修訂）(共享)

1、專業(yè)帶頭人選拔與管理辦法（修訂）人發(fā)201210j號(hào)為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院專業(yè)帶頭人隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化培育和管理機(jī)制，努力形成人才梯隊(duì)，特 制定木辦法。專業(yè)帶頭人選拔條件1、基本條件：為人師表、敬業(yè)愛崗，具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度和改革創(chuàng)新意識(shí)；作風(fēng)正派，i才i結(jié)同志, 善于與他人合作共事。教學(xué)經(jīng)歷6年以上，承扌口過木專業(yè)2門或以上專業(yè)課程教學(xué)，了解專 業(yè)發(fā)展情況。2、教科研能力要求（近三年）本科學(xué)歷且副高及以上職稱，具備下列條件中的任意2條；碩士學(xué)位且中級(jí)職稱，具備 下列條件中的任意3條。以第一作者在國外發(fā)表被sci或ei收錄檢索的相關(guān)專業(yè)論文或在中文核心期刊上公開 發(fā)表相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)論文（中文核心期刊為北

2、京大學(xué)圖書館中文核心期刊目錄總覽收錄）。主編過相關(guān)專業(yè)教材（7術(shù)著作）2部或參編相關(guān)專業(yè)教材3部。主持過省級(jí)及以上相關(guān)專業(yè)教科研課題1項(xiàng)或主持過院級(jí)以上教科研課題2項(xiàng)。主持過橫向課題，且到賬資金1萬元及以上。擁有授權(quán)發(fā)明專利（前三名）或?qū)嵱眯滦蛯＠?項(xiàng)以上（前二名）。省級(jí)“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象。省級(jí)品牌專業(yè)、特色專業(yè)帶頭人。省級(jí)實(shí)訓(xùn)中心主要建設(shè)者（前三名）或省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)者（前三 名）或校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目（投資100萬以上）主持人。省級(jí)以上精品課程主要負(fù)責(zé)人（前三名）或院級(jí)精品課程主持人。（10）市級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)或院級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)項(xiàng)目主持人。3、教育教學(xué)能力要求（近三年）本

3、科學(xué)歷且副高及以上職稱，具備下列條件中的任意2條；碩士學(xué)位且中級(jí)職稱具備下 列條件中的任意3條。院級(jí)及以上教學(xué)名師。教學(xué)質(zhì)量2次及以上優(yōu)秀或4次及以上良好或1次優(yōu)秀2次良好。院級(jí)以上教學(xué)類比賽（說課、說專業(yè)、課件、教案等）一等獎(jiǎng)。省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（前三名）或院級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（第一名）。省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員（前三名）。通過鑒定的院級(jí)精品教材第一主持人或省級(jí)精品教材主要負(fù)責(zé)人（前三名）。指導(dǎo)木專業(yè)新教師，被指導(dǎo)新教師的教學(xué)質(zhì)量3次及以上良好或1次及以上優(yōu)秀。指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)專業(yè)技能大賽、畢業(yè)論文比賽獲得三等獎(jiǎng)及以上或指導(dǎo)的大學(xué)生創(chuàng) 新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲得省級(jí)立項(xiàng)并結(jié)題或指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文獲得院級(jí)一等獎(jiǎng)。在

4、國內(nèi)木專業(yè)領(lǐng)域、學(xué)術(shù)有一定知名度，擔(dān)任相關(guān)專業(yè)全國行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員, 或省級(jí)以上行業(yè)學(xué)會(huì)（協(xié)會(huì)）理事以上職務(wù)，或省級(jí)以上相關(guān)專業(yè)學(xué)科組織副理事長以上職 務(wù)。二、選拔與聘任程序1、專業(yè)帶頭人選拔采取個(gè)人申報(bào)、系部推薦、競聘上崗的方式，聘期三年。2、申報(bào)人員須在在本部門述職，介紹本人的申報(bào)條件并展示近35年的教學(xué)與科研成 果；系部要依據(jù)申請(qǐng)人的專業(yè)建設(shè)思路，客觀、公正、公開地確定推薦人選（每專業(yè)推薦1 人），系部公示后報(bào)人事處，同吋提交專業(yè)帶頭人推薦表（附件1）、專業(yè)帶頭人匯總表（附 件2）。3、人事處將推薦材料匯總、初審，并報(bào)院教學(xué)工作委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審，經(jīng)院長辦公會(huì)審批 后，正式聘任為“徐州

5、工業(yè)專業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)帶頭人”。4、如因工作變動(dòng)等原因?qū)I(yè)帶頭人不能履行職責(zé)或新增專業(yè)吋，必須由二級(jí)院系以書面 形式向人事處提出變更和增加；審批程序同上。5未能符合專業(yè)帶頭人條件的人員，可聘為專業(yè)負(fù)責(zé)人，專業(yè)負(fù)責(zé)人至少應(yīng)具有中級(jí)職 稱。三、工作職責(zé)（一）專業(yè)帶頭人工作職責(zé)1、跟蹤國內(nèi)外專業(yè)發(fā)展的動(dòng)向和趨勢，在全國范圍內(nèi)調(diào)研有代表性的企業(yè)至少10家， 編寫專業(yè)調(diào)研報(bào)告，每年年底做一次本專業(yè)技術(shù)發(fā)展、動(dòng)向報(bào)告會(huì)。2、調(diào)查招生情況，走訪上兩屆畢業(yè)生就業(yè)單位，發(fā)放畢業(yè)生調(diào)查表不低于50份，撰寫 本專業(yè)學(xué)生招生、就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告，提出專業(yè)建設(shè)改進(jìn)意見。3、負(fù)責(zé)制定與修改木專業(yè)人才培養(yǎng)方案。及吋組織專家論證

6、人才培養(yǎng)方案初稿并參加二 級(jí)學(xué)院（系）組織的論證。4、根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)方案和學(xué)校教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）制定的原則意見，組織人員編寫 教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)），審核教學(xué)大綱并寫出審核意見，提交二級(jí)學(xué)院（系）。5、每年對(duì)木專業(yè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地利用情況進(jìn)行調(diào)查研究，寫出木專業(yè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地 現(xiàn)狀分析及改進(jìn)報(bào)告，提交二級(jí)學(xué)院（系）。任期內(nèi)建設(shè)不少丁 5個(gè)穩(wěn)定的緊密型校外實(shí)訓(xùn)基 地，每年至少有5名學(xué)生在每個(gè)基地開展實(shí)習(xí)。6、負(fù)責(zé)聯(lián)系校外專家開展與木專業(yè)建設(shè)相關(guān)的咨詢活動(dòng)。校外專家每年面向木專業(yè)師 生舉辦木專業(yè)領(lǐng)域的專題講座至少1次，每次活動(dòng)要保存資料和總結(jié)性材料。7、對(duì)本專業(yè)二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)

7、行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。每年耍組織召 開本專業(yè)教師、學(xué)生座談會(huì)各一次，并寫出總結(jié)分析報(bào)告，提交二年級(jí)學(xué)院（系）。8、了解本專業(yè)專兼職教師教學(xué)情況，對(duì)任課教師能否勝任教學(xué)提岀書面報(bào)告，提交二年 級(jí)學(xué)院（系）。9、每年系統(tǒng)地承扌h 1-2門專業(yè)主干課程的教學(xué)任務(wù)。（二）、二級(jí)院系工作職責(zé)1、負(fù)責(zé)專業(yè)帶頭人的推薦及變史申請(qǐng)工作。2、負(fù)責(zé)管理與指導(dǎo)專業(yè)帶頭人日常工作。3、負(fù)責(zé)專業(yè)帶頭人年度考核工作。4、負(fù)責(zé)審批專業(yè)帶頭人提交的專業(yè)建設(shè)文件。5、負(fù)責(zé)組織專業(yè)建設(shè)論證、研討、實(shí)施。6、負(fù)責(zé)歸檔專業(yè)帶頭人聘任期間的所有表現(xiàn)材料、成果資料、考核資料。（三）、人事處工作職責(zé)1、負(fù)責(zé)組織選拔、聘任專業(yè)帶頭人。2、負(fù)責(zé)

8、組織校級(jí)考核小組審核專業(yè)帶頭人年度考核工作。2、負(fù)責(zé)專業(yè)帶頭人專項(xiàng)津貼的制表及專業(yè)建設(shè)研究經(jīng)費(fèi)的制卡發(fā)放。3、負(fù)責(zé)制定專業(yè)帶頭人相關(guān)管理文件。四、專業(yè)帶頭人權(quán)利1、聘期內(nèi)專業(yè)帶頭人享受專項(xiàng)津貼100元/月，專業(yè)負(fù)責(zé)人享受80元/月，每年考核合 格后予以發(fā)放。2、聘期內(nèi)享有10000元專業(yè)建設(shè)研究經(jīng)費(fèi)的使用權(quán)，用以調(diào)研、專業(yè)開發(fā)和建設(shè)課題研 究的非公派車旅費(fèi)、資料費(fèi)等，建設(shè)經(jīng)費(fèi)的30%用于勞務(wù)費(fèi)，30%用于專業(yè)調(diào)研差旅費(fèi)、30% 用于圖書資料費(fèi)，10%用于朵費(fèi)。經(jīng)費(fèi)卡由專業(yè)帶頭人負(fù)責(zé)支配使用。3、優(yōu)先安排參加校外的專業(yè)活動(dòng)或教材建設(shè)工作。優(yōu)先安排赴境外考察和參加對(duì)外專業(yè) 交流活動(dòng)。4、同等條件下

9、，優(yōu)先晉升職稱、崗位級(jí)別和各類評(píng)優(yōu)評(píng)先。5、聘期內(nèi)獲得院級(jí)以上骨干、特色品牌專業(yè)稱號(hào)的專業(yè)帶頭人享受學(xué)院一定的獎(jiǎng)勵(lì)。五、專業(yè)帶頭人管理與考核1、專業(yè)帶頭人在二級(jí)院系領(lǐng)導(dǎo)下，全面主持木專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)工作。專業(yè)帶頭人應(yīng)經(jīng)常向 二級(jí)院系匯報(bào)專業(yè)建設(shè)情況，以取得工作上的指導(dǎo)與支持。2、專業(yè)帶頭人年度考核結(jié)果分為合格、不合格，合格標(biāo)準(zhǔn)：每項(xiàng)工作職責(zé)均保質(zhì)、保量 完成，支撐材料為原始材料，真實(shí)可靠。不合格標(biāo)準(zhǔn)：工作職責(zé)中有一項(xiàng)質(zhì)量不合格或完成 量未達(dá)到職責(zé)中所要求的一半。3、聘期結(jié)束后，二級(jí)學(xué)院（系）可按照20%的比例向?qū)W校推薦優(yōu)秀專業(yè)帶頭人，人事處組 織遴選，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后發(fā)文公布并給予優(yōu)秀專業(yè)帶頭人一定的

10、獎(jiǎng)勵(lì)。4、對(duì)專業(yè)帶頭人實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，聘期結(jié)束后考核合格的可連任。5、專業(yè)負(fù)責(zé)人職責(zé)、專業(yè)建設(shè)研究經(jīng)費(fèi)使用、管理與考核辦法與專業(yè)帶頭人相同。六、本辦法自2011-2012學(xué)年第2學(xué)期起開始執(zhí)行，原徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)帶 頭人選拔與管理辦法在此文件發(fā)布之日起廢止。七、本辦法由人事處負(fù)責(zé)解釋。附件：1、專業(yè)帶頭人（負(fù)責(zé)人）推薦表2、專業(yè)帶頭人（負(fù)責(zé)人）推薦匯總表3、專業(yè)帶頭人（負(fù)責(zé)人）考核表4、專業(yè)帶頭人（負(fù)責(zé)人）考核匯總表姓名出生年月川報(bào)專業(yè) 及專業(yè)帶 頭人或?qū)?業(yè)負(fù)責(zé)人專業(yè)技術(shù)職務(wù)及晉升吋間從事本專業(yè)教學(xué)吋間累計(jì)（年）1、總體評(píng)價(jià) 從教師風(fēng) 范、教學(xué)思 想與教學(xué)理 念、教學(xué)藝 術(shù)與效果、 教

11、學(xué)組織與 管理等方面 評(píng)價(jià)二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字單位蓋章年月日2近二年申 報(bào)專業(yè)主干 課程教學(xué)工 作量及考核 等次學(xué)期課程名稱課程類別（理論、實(shí)踐）學(xué)吋考核等次附件1:專業(yè)帶頭人推薦表3近三年課程建設(shè)、 專業(yè)建設(shè)、 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)屮 心建設(shè)名稱立項(xiàng)fi期排名級(jí)別完成情況4近三年編寫教材或?qū)W術(shù)論箸教材名稱排名級(jí)別5近二年 已結(jié)題的教 科研課、題 橫向課題研究課題名稱排名級(jí)別6教學(xué)類獲 獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué) 生參加市級(jí) 以上專業(yè)技 能大賽獲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名稱及等級(jí)排名級(jí)別7、近二年成果獎(jiǎng)勵(lì)成果名稱排名級(jí)別8、個(gè)人認(rèn)定個(gè)人認(rèn)定符合專業(yè)帶頭人認(rèn)定條件中：教科研能力要求中第條、教育教學(xué)能力要求中第條。9、系部對(duì)2-7項(xiàng)審核 意見27項(xiàng)信息經(jīng)審核，屬實(shí)。符合t業(yè)帯頭人認(rèn)定條件中教科研能力要求中第條、教育教學(xué)能力要求中第條，