2018春季幼兒園保育計劃Microsoft Word 文檔

1、2018春季謝村鎮(zhèn)中心幼兒園保教計劃春天開始緩緩向我們走來了，我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望，我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律，關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展。本學(xué)期我園將繼續(xù)以飽滿的熱情整改雙高雙普驗收時給的建議，秉承“精準(zhǔn)嚴(yán)實(shí)”“激情干事、干凈做人、超越自己、趕超他人”的工作作風(fēng)，繼續(xù)以“一類幼兒園”的標(biāo)準(zhǔn)整改推進(jìn)，緊抓第三個三年行動計劃契機(jī)，爭取進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園的申請工作；展示“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風(fēng)，貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想，牢固樹立“四個意識”：服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)

2、展意識；以硬件發(fā)展為重要目標(biāo)，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以綱要、規(guī)程、指南為工作指南，以“培養(yǎng)幼兒、服務(wù)家長、成就自己”為工作目標(biāo)，結(jié)合本園實(shí)際情況，以“我能行、我努力、我堅持、我最棒”為精神動力，繼續(xù)抓好幼兒園常規(guī)工作，貫徹執(zhí)行幼兒園各項制度，堅持以人為本，提倡最優(yōu)化管理，提高工作質(zhì)量。 二、工作目標(biāo)1、把安全衛(wèi)生工作放在首位，強(qiáng)化安全防范意識，確保幼兒安全。2、抓好食品衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食堂管理工作，把好食品衛(wèi)生關(guān)。3、建立科學(xué)的一日活動常規(guī)，細(xì)化每一個環(huán)節(jié)的管理。從入園晨間活動、教學(xué)活動、游戲活動、幼兒生活常規(guī)等，每一個環(huán)節(jié)將具體落實(shí)到個人，要求明確。 根據(jù)

3、幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，加強(qiáng)健康教育，提高幼兒對健康的認(rèn)識，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。4、嚴(yán)格按照3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的要求，規(guī)范大、中、小班的活動設(shè)計和組織，促進(jìn)幼兒體、智、德、美等方面的和諧發(fā)展。5、加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)我園各項活動順利進(jìn)行。6、加強(qiáng)教研，給青年教師創(chuàng)設(shè)良好的成長的機(jī)會。三、工作要點(diǎn)（一）加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和師德建設(shè)工作，增強(qiáng)廣大教職工的使命感和責(zé)任感1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，把提高教師政治理論素質(zhì)和加強(qiáng)師德教育列入重要工作議事日程，結(jié)合實(shí)際，采取有效形式，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。樹立典型，弘揚(yáng)正氣，牢固樹立服

4、務(wù)育人的思想意識，增強(qiáng)廣大教師工作責(zé)任心和使命感，樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識，踏踏實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。 3、結(jié)合效能建設(shè)活動，三月份召開家長會，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。（二）創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機(jī)制，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。2、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作，嚴(yán)把新生入園關(guān)。加強(qiáng)晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查，若發(fā)現(xiàn)問題，及時接受治療，健康后才接納。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒并作好記錄。健全幼兒

5、園傳染病疫情檢控與報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。3、重視幼兒的飲食管理。為了進(jìn)一步保證幼兒膳食科學(xué)合理由保健醫(yī)生、食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜，注意做好六搭配，保證食物的多樣性、豐富性，嚴(yán)格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高飯菜質(zhì)量。（三）以人為本，開展多元化的課程改革，提高保教質(zhì)量1、樹立“可持續(xù)發(fā)展”的教育觀念，全面落實(shí)教育方針，一切為了孩子，為了孩子的一切。在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰，途徑更靈活，方法更科學(xué)，內(nèi)容更生動”的教改目標(biāo)。開展豐富多彩的實(shí)踐活動，重視幼兒動手操作能力的培養(yǎng)。鼓勵教師大膽創(chuàng)新，開發(fā)幼兒園園本課程，要求以班

6、級為單位，根據(jù)本班教師的特長和優(yōu)勢，制定本班特色教育活動實(shí)施方案，尤其突出對區(qū)角作用，加強(qiáng)幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng)，對無毒廢舊物的開發(fā)和利用，多渠道地讓幼兒感知事物，使幼兒得到全面發(fā)展。 2、加強(qiáng)對幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動的每個環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育，教師要善于在細(xì)小的環(huán)節(jié)或活動中抓住教育契機(jī)，通過日常生活活動，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨(dú)立性。3、加大教科研的工作力度，廣泛開展聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動，發(fā)揮骨干教師的帶動作用。在重點(diǎn)做好園本教研工作的基礎(chǔ)上，組織教師積極參加各級各類評比、競賽活動、論文撰寫。4、堅持把“立德樹人”作為

7、教育工作的根本任務(wù)，重視對幼兒的德育教育，增強(qiáng)現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點(diǎn)的德育活動，挖掘德育資源，注重養(yǎng)成教育，把德育有機(jī)融入到學(xué)科教育教學(xué)中。5、充分發(fā)揮我園的帶動作用，在姐妹園相互交流學(xué)習(xí)的同時，加大對村辦班的示范輻射作用。做好村辦班教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，促進(jìn)村辦班教師的教育教學(xué)水平快速提升。6、繼續(xù)做好家長工作。強(qiáng)化家園教育力度，深入發(fā)掘家長教育資源，方便家長與教師之間的交流與溝通。使親子教育的面更廣，普及率更高。邀請部分家長參與園內(nèi)的活動，讓家長了解幼兒園的一切事務(wù)，最終達(dá)到家園共育的目的。（四）開展多元化的園本培訓(xùn)，建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓(xùn)新模式，促進(jìn)教師專

8、業(yè)成長.本學(xué)期，把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作，不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用參與式培訓(xùn)，注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性，激發(fā)教師的主動性、積極性和參與意識，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，使教師有效的促進(jìn)自我發(fā)展和提高。在專業(yè)技能培訓(xùn)方面，重點(diǎn)組織教師進(jìn)行教科研知識培訓(xùn)，提高教師的科研能力。同時，注意激發(fā)教師的競爭意識，自我成長和自我完善意識，引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標(biāo)，在班級教學(xué)中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，開展班級特色教育。此外，制定自我培訓(xùn)計劃，平時強(qiáng)化自己基本功的弱項訓(xùn)練，鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，掌握新的教育教學(xué)方法，練就扎實(shí)的基本功，整合各科

9、教學(xué)的能力。重視教師反思性成長，以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要。提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學(xué)習(xí)、觀摩研討、教學(xué)聯(lián)評、教學(xué)反思等多種方式，幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念，掌握先進(jìn)教育方法，從而不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗，提升教育教學(xué)能力。堅持“保教結(jié)合，保教并重”的原則，首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強(qiáng)調(diào)保育工作各班三位一體，分工合作，共同承擔(dān)，強(qiáng)化教師保育意識。其次，強(qiáng)調(diào)保育工作的科學(xué)性。對全體教師進(jìn)行預(yù)防各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓(xùn)，注重學(xué)習(xí)交流。（五）加強(qiáng)校園綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境1、加強(qiáng)安全防范工作。從實(shí)際情況出發(fā)，牢固樹立 “

10、安全第一”、 “安全責(zé)任重于泰山”的思想意識。每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個孩子，關(guān)注并及時維修每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度，充分發(fā)動全體教職工嚴(yán)把接送關(guān)。入園時，帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時，各班教師要確定準(zhǔn)確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行值班制度，由值周教師負(fù)責(zé)接管早到的幼兒。層層把關(guān)，把幼兒接送時的安全工作落到實(shí)處。戶外活動時，要求保教人員全部到位，做到人不離崗、心不離幼兒，以確保幼兒的安全。2、加強(qiáng)安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時

11、消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計劃。強(qiáng)化班級教師的安全意識，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn)，及時處理不安全因素，幼兒活動不離開教師的視線，確保幼兒在園內(nèi)安全。除此，各級負(fù)責(zé)人之間簽訂安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書，堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議，每周開展一次安全工作大檢查活動，使安全工作深入人心。四、具體工作安排三月份：1.根據(jù)縣、局“精準(zhǔn)嚴(yán)實(shí)”的工作精神以及我園的實(shí)際情況，認(rèn)真制定好保育、安全、教研園計劃及班級計劃。各班級老師簽訂家園安全責(zé)任書、班級管理安全責(zé)任書、質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書、師德師風(fēng)承諾書等。2.搞好衛(wèi)生、環(huán)創(chuàng)，做好消殺工作。3.做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開學(xué)所需物品的采購工作，活動用品、生活用品分發(fā)到各班級。4.籌備教研組織，各種活動正常開展（安全演練），籌備全園賽教。5.召開家長會。6. 學(xué)雷鋒活動。四月份：1.植樹種花班級評比2.大班踏青活動3.大、中班開展清明節(jié)傳承習(xí)俗活動4. 夸夸我家鄉(xiāng)（全園語言活動）5.春季趣味運(yùn)動會，出臺慶六一方案（龐芬）。 6.流行病知識講座7.加強(qiáng)教研活動，落實(shí)課題研究8.月查、匯總五月份： 1.籌備慶六一、安全演練2.班級開展母親節(jié)活動3.師、幼繪畫手工展評4.勞動節(jié)，全園洗刷桌椅玩具5.月查匯總六月份、七月份：1.大班