大學(xué)生兒科醫(yī)生實(shí)習(xí)心得

1、大學(xué)生兒科醫(yī)生實(shí)習(xí)心得 大學(xué)生兒科醫(yī)生實(shí)習(xí)心得一 兒科實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，因?yàn)闀r(shí)間的緊急，一直沒(méi)有 抽空回憶這段難忘的時(shí)光， 7 月中旬，考研的緊迫感由此萌 發(fā)，不得不抽出時(shí)間化為永久的記憶。 我沒(méi)有用華美的辭藻， 我只想將內(nèi)心的感受表達(dá)出來(lái)，畢竟我努力過(guò)、奮進(jìn)過(guò)。說(shuō)到兒科，不得不提到兒科的根本情況。人民醫(yī)院兒童中 心是由三個(gè)病區(qū)加上一個(gè)重癥監(jiān)護(hù)室組成，包含了自己獨(dú)立 的門診大廳、護(hù)理大廳等，可以說(shuō)是個(gè)很完美的兒童醫(yī)院。 兒科總主任就是董繼平主任了，雖然很少見(jiàn)到，但她慈祥的 笑容，精湛的醫(yī)技總是讓人敬佩，記得在實(shí)習(xí)生大會(huì)上她告 訴我們“對(duì)待病人，要像朋友一樣去對(duì)待，但要像敵人一樣 去防著、“

2、醫(yī)生是好人，好人永不給壞人一般見(jiàn)識(shí)。出 色的醫(yī)生又何不是這樣呢 ?在這個(gè)醫(yī)患關(guān)系惡劣的社會(huì)，保 護(hù)自己是第一位，但超過(guò)度了就是害了自己，不要試圖去推 卸責(zé)任，因?yàn)槟闶前炎约和鹂永锿?，但也不要過(guò)于包攬萬(wàn) 事，因?yàn)槭露啾爻鰜y，這就是度 !好了，接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的老師們吧，第一個(gè)當(dāng)談的是我們二 病區(qū)的主任了，王金堂主任，嚴(yán)厲的背后暗含著慈祥，第一 次見(jiàn)他時(shí)，他正在吼一個(gè)患兒的家長(zhǎng)“你們?cè)趺醋黾议L(zhǎng)的， 孩子得這么重的病，還不知道早點(diǎn)來(lái)看，拖到現(xiàn)在，來(lái)了又 不想好好治是呀，如果你是家長(zhǎng)，心里好受嗎?不會(huì)的。 在我們十堰市區(qū)的三座三甲醫(yī)院里，流傳著一句話“十堰兒 科疾病哪里治，請(qǐng)到太和人民老王處，孩子哭鬧送

3、進(jìn)院，咯 咯笑著入懷中具體我記不清楚了，就是再哭鬧的孩子到了 太和醫(yī)院老王處和人民醫(yī)院老王處，都會(huì)停止哭泣，被人們 頌為兩王。確實(shí)挺神奇的。每天查房，我都會(huì)跟著他，真的 能學(xué)到很多東西， 最要就是醫(yī)技醫(yī)德。 下面說(shuō)說(shuō)王小菊主任、 白淑霞主任及孫潔主任吧， 因?yàn)椴皇呛芰私猓?接觸的比擬少， 所以不會(huì)很好的表達(dá)，大致講下吧，王主任，記得是給我們 進(jìn)行教學(xué)大查房的主任，也是兒科實(shí)習(xí)唯一一次教學(xué)查房， 講的很透徹，很仔細(xì)，足以說(shuō)明是一位優(yōu)秀的教師，跟她一 起做過(guò)門診，收獲不少，她也很耐心的教我們，很感謝 ! 白 淑霞主任，說(shuō)話鏗鏘有力，一針見(jiàn)血，沒(méi)有說(shuō)明轉(zhuǎn)彎，對(duì)待 患者疾病能直接道出所以然，說(shuō)到這里，

4、每個(gè)人根本上就能 想到白主任的為人， 不多花病人一分錢， 患兒家長(zhǎng)都很喜歡。 孫主任，曾經(jīng)接觸過(guò)一次， 就是幫她晉升副高吧， 大熱天的， 可把我累壞了，還好最后一切 ok最后聽(tīng)局部人說(shuō)，孫主任 喜歡使人幫她做事，我倒覺(jué)得，如果她不在忙著，干嘛去找 你呢 ?還是彼此諒解吧 !接下來(lái)就是談下我的帶教老師們吧，第一個(gè)談下李智慧老 師，實(shí)習(xí)圈里公認(rèn)的好老師，什么東西都給你講，能學(xué)到很 多東西，可惜我沒(méi)有跟他一起，這就沒(méi)什么好說(shuō)了，在兒科 也是最具有孩子氣的老師，家長(zhǎng)小孩都喜歡，辦公室里常常 能見(jiàn)到他們熱鬧的場(chǎng)景，很不錯(cuò) ! 張曼老師，年輕漂亮的女 老師，性格特別好，喜歡笑，讓人覺(jué)得一點(diǎn)壓力感都沒(méi)有，

5、像沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，卻肩負(fù)著照看孩子得重?fù)?dān)，每每查房都由 王金堂主任帶著，虛心學(xué)習(xí)，從來(lái)不埋怨什么，真是耐得住 醫(yī)院的悶氣。付宇老師算是我實(shí)習(xí)的第二位老師，我初到科 室，她正忙著結(jié)婚， 所以一周后來(lái)科室上班就沒(méi)有學(xué)生跟她， 起初她問(wèn)丁老師要我，丁老師沒(méi)放，結(jié)果就是我兩個(gè)老師都 跟了，那可真叫個(gè)累啊，我最后寫大病歷寫到想吐，實(shí)在是 應(yīng)付不過(guò)來(lái)，還好我的同學(xué)們幫我，兒科入出院可是閃電式 的，讓你崩潰暈，可最后還是堅(jiān)持下來(lái)了，雖然最后付老師 沒(méi)教給我什么，但我在她心中的印象很深刻，老遠(yuǎn)見(jiàn)到就叫 我，說(shuō)明我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我還是有價(jià)值的，這就夠了， 我是實(shí)習(xí)醫(yī)生， 還期望得到什么 ?最后講下我的丁老師，

6、“真 愁人是他的口頭禪，最初來(lái)科室我挺失望的，因?yàn)樗粣?ài) 教學(xué)生，我想幫助，一句“你寫的我還得改，還沒(méi)有我自己 寫的快，我差點(diǎn)暈倒，但我沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)一番努力，最 總他終于放手了，讓我自己寫病歷，自己?jiǎn)柺壮?，寫醫(yī)囑， 收獲還是蠻大的，越來(lái)越覺(jué)得他對(duì)學(xué)生的好是隱藏的，看你 自己怎么去開(kāi)掘， 你想學(xué)習(xí)， 沒(méi)有人會(huì)遠(yuǎn)離你的， 你記得的 ! 現(xiàn)在出科了，我突然發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系更好了，我們已經(jīng)沒(méi)有 了隔膜，完全像朋友一樣， 好樣的， 我喜歡，覺(jué)得自己真幸， 個(gè)老師都對(duì)我好，這不， 7.13 三院要在兒科精選講師，丁老師、張老師、付老師都參加了，我得去祝賀啊! 哈哈!師生關(guān)系真的到達(dá)這種程度，你就不覺(jué)得很無(wú)

7、聊了 !好了，寫的手就疼了，得歇會(huì)了，每次出科就是萬(wàn)分的不 舍，感情這東西，如果你珍惜，就是一個(gè)小時(shí)，你永遠(yuǎn)也忘 不了，好好珍藏吧，我的朋友們 !大學(xué)生兒科醫(yī)生實(shí)習(xí)心得二隨著春回大地，枯木逢春讓這個(gè)寂靜的世界重新回歸到了 生氣。而白衣天使的降臨更讓這個(gè)世界多了一份純潔，猶如 錦上添花。走在田間，油菜花正開(kāi)的茂盛?？?，金燦燦的花 朵在奔放、在呼喊、好似是再說(shuō)春天來(lái)了，春天來(lái)了。聽(tīng)， 忙著采花蜜的昆蟲(chóng)嗡嗡的作響，好似是在說(shuō)健康、健康。辛 苦的勞作，只要有付出就會(huì)有回報(bào)的。這些景象使到處都是 一片生機(jī)勃勃的景象。嵐山滿園的盛開(kāi)，隨處可見(jiàn)嬌滴滴的 露珠與花葉為伍，微風(fēng)拂來(lái)好似是一個(gè)窈窕淑女在蕩秋千 ;

8、 桃花的粉綠是讓人沉醉的，猶如一個(gè)小女子羞答答滴 !不知不覺(jué)我已經(jīng)回來(lái)實(shí)習(xí)差不多半個(gè)月了。一開(kāi)始我以為 會(huì)把我分到急診科或者消化內(nèi)科去，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我想多了， 我真的是想多了。老師居然把我和另一個(gè)小伙伴分到兒科去 了，在將近半個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)過(guò)程中，我從剛進(jìn)入科室的頭 一天星期的拘謹(jǐn)?shù)浆F(xiàn)在可以和老師時(shí)不時(shí)的開(kāi)一下玩笑，嘮 嘮家常，談?wù)勔院蟮尼t(yī)學(xué)大計(jì)。帶我的老師是兒科的副主任 周老師，記得她第一次談話的內(nèi)容，我記憶猶新：1、我們 也是從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的這個(gè)角色轉(zhuǎn)變而來(lái)的，我們作為一個(gè) 醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生一定要把這個(gè)角色轉(zhuǎn)變適應(yīng)，要相信自己，病人 與家屬才會(huì)相信你。 2、我們一定要以病人的健康為中心。 3、

9、我們一定要細(xì)心，多問(wèn)幾個(gè)為什么。不懂就要問(wèn)，要不恥下 問(wèn)。老師不會(huì)因?yàn)槟銌?wèn)的問(wèn)題非常簡(jiǎn)單就不答復(fù)你，每個(gè)老 師都喜歡好學(xué)的學(xué)生。 4、每天待在醫(yī)院是有好處的，沒(méi)事 的時(shí)候多看看書、看看病歷、跟著值班醫(yī)生去接診病人，多 注意他的做法與用藥規(guī)律，每個(gè)醫(yī)生都有自己獨(dú)特的用藥習(xí) 慣，因?yàn)橹挥羞@樣才能學(xué)到東西。她對(duì)待病人總是微笑、溫 聲細(xì)語(yǔ)的詢問(wèn)，非常耐心的傾聽(tīng)病人及其家屬的問(wèn)題和建議， 她總是為病人著想所做的診療方案全是按照實(shí)際情況來(lái)指 定的。每次去查房的時(shí)候都會(huì)認(rèn)真的與病人交談，她的一些 做法是值得我學(xué)習(xí)的，相信對(duì)我的醫(yī)生生涯一定會(huì)有幫助的。在這個(gè)科室，主要的常見(jiàn)病多發(fā)病是支氣管肺炎、急性腸 胃炎、

10、急性上呼吸道感染和新生兒黃疸。將近半個(gè)月的深入 病房的查房工作，雖然和老師去查房比擬好，但我總是習(xí)慣 在下午的時(shí)候自己到病房去問(wèn)問(wèn)他們的情況。有些特殊的病 我總是和我的小伙伴一起去，和她共同探討。有幾個(gè)小朋友 跟我真的是很有緣啊， 分別是 29 床、47 床和 65 床的每次護(hù) 士幫他們打針的時(shí)候總會(huì)哭，但一看到我的時(shí)候就笑、抱一 抱他們他們打針的時(shí)候都不會(huì)哭了?？磥?lái)我和他們還真的是 有緣分啊，哈哈 ! 其實(shí)在兒科大局部家長(zhǎng)們對(duì)我都挺有禮貌的，也很配合我。也許這就是一種信任的表達(dá)吧。只是個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)于我這樣的實(shí)習(xí)生可能多多少少都會(huì)有些不信任，因 為都是為了孩子我也能理解。為了以后能夠獲得更多家長(zhǎng)的 信任我想現(xiàn)在我唯一能做的就是要積極擺脫這種不自信負(fù) 面情緒，要對(duì)自己有信心更、要不斷看書補(bǔ)