新人教版數(shù)學六年級上冊扇形統(tǒng)計圖導學案

1、扇形統(tǒng)計圖單元備課一、單元知識結構和課時安排。扇形統(tǒng)計圖的認識（ 1 課時）扇形統(tǒng)計圖選擇合適的統(tǒng)計圖（ 2 課時）有關統(tǒng)計圖的認識 , 小學階段主要是認識條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖。 扇形統(tǒng)計圖原義務教材是作為選學內容， 考慮其在日常生活中的廣泛應用，標準把它作為必學內容。本單元是在前面學習了條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的基礎上教學，主要通過熟悉的事例使學生體會扇形統(tǒng)計圖特點和作用。二、單元教學的目標：1、認識扇形統(tǒng)汁圖的特點和作用，能看懂并能簡單地分析扇形統(tǒng)計圖所反應的情況；2、培養(yǎng)學生的收集信息和處理信息的能力。三、單元教學重難點：認識扇形統(tǒng)汁圖的特點和作用， 能看懂并能簡單地分析扇形

2、統(tǒng)計圖所反應的情況。四、單元課時安排：共3 課時冀家村完小六年級上冊數(shù)學導學案課題：看、填扇形統(tǒng)計圖 （ 96-97 頁） 課時： 01 主備人：寧玉蘭 審核人：李芳文 編號： 48 學習目標：姓名1、我能根據(jù)求百分率來完成扇形統(tǒng)計圖。（重點）2、培養(yǎng)自己的分析、比較、綜合概括的能力（難點）一、探究新知：認真閱讀課本 96-97 頁，完成下列思考：1、你最喜歡的體育運動項目是（）2、睜大眼看仔細，認真填寫表格。項目跳繩乒乓球踢毽足球其它合計人數(shù)百分比3、分享求百分比的過程。4、快速的完成課本97 頁的扇形統(tǒng)計圖。5、你能根據(jù)扇形統(tǒng)計圖得到什么數(shù)學信息？6、你能根據(jù)扇形統(tǒng)計圖提出什么數(shù)學問題？7

3、、我總結：扇形統(tǒng)計圖用整個圓表示（）也就是（），圓內各個扇形表示（各部分數(shù)量）占總數(shù)的（），各部分的百分比的和是（）。扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出（）和（）之間的關系。從扇形的面積上可以直觀地看出（）的大小關系。8、如果冀家村小學一共有學生600 人，喜歡乒乓球的有多少人？9、課外延伸：項目跳繩乒乓球踢毽足球其它合計人數(shù)百分比你能利用量角器畫出這個扇形統(tǒng)計圖嗎？二、我學會了我會做。課本 100 頁練習二十一的 1、2、3 題。三、總結評價：今天的學習，我學會了：我在方面的表現(xiàn)好，在方面表現(xiàn)不夠好，以后要注意的是：城關一小小六年級上冊數(shù)學導學案課題：選擇合適的統(tǒng)計圖（ 98 頁）課時：第二課時姓名主備人：六年級組學習目標：1、我能通過畫統(tǒng)計圖來理解如何根據(jù)實際情況靈活的選擇合適的統(tǒng)計圖。（重難點）2、我會根據(jù)統(tǒng)計圖進行簡單的數(shù)據(jù)分析。一、我會畫：1、閱讀課本 98 頁例 2 題目要求（ 3 遍）2、畫（ 1）表格統(tǒng)計圖。我總結 :條形統(tǒng)計圖只能清楚的表示出（），折線統(tǒng)計圖不僅能表示出（)更能直觀地表示出（）3、畫（ 3）表格統(tǒng)計圖我總結： 再次感受條形統(tǒng)計圖只能清楚的表示出（）。4、畫（ 2）表格統(tǒng)計圖。我總結：扇形統(tǒng)計圖能更直觀地看出（）與整體的關系。二、我會選：（）用條形統(tǒng)計圖）用折線統(tǒng)計圖 ;）用扇形統(tǒng)計圖。;三、我