是誰嗯嗯在我的頭上

1、中班繪本閱讀是誰嗯嗯在我的頭上一、活動(dòng)目標(biāo)：1、感受故事的詼諧和幽默，體驗(yàn)閱讀和想象所帶來的快樂。2、培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察力及語言表達(dá)能力。3、熟悉故事內(nèi)容， 了解不同動(dòng)物的嗯嗯是不一樣的，并進(jìn)行初步的對(duì)比和認(rèn)識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、多媒體課件2、故事繪本是誰嗯嗯在我的頭上三、活動(dòng)過程：（一）故事閱讀閱讀封面，引起閱讀興趣。1、幼兒了解故事的名字：這個(gè)故事有個(gè)很奇怪的名字叫是誰嗯嗯我頭上，師：（ 1）小朋友你們知道嗯嗯是什么意思嗎？我們給大便取個(gè)好聽點(diǎn)的名字，叫嗯嗯！2、觀察封面：師：（ 1）你在封面上找到嗯嗯了嗎？（2）在什么地方？對(duì)，他叫小鼴鼠，和小老鼠差不多。（3）為什么他的頭上會(huì)有嗯嗯，這個(gè)

2、嗯嗯會(huì)是誰的呢？小朋友都來當(dāng)小偵探，幫助小鼴鼠查一查到底是誰干的。3 第一頁左面師：（ 1）哇！天氣真好，發(fā)生了什么事(請(qǐng)小朋友說 )第一頁右面師：一坨大便掉到了鼴鼠的頭上，（1）他什么心情啊 ?（很生氣、很氣憤、很難受。）（2）從哪里看出？（表情）請(qǐng)一個(gè)小朋友來學(xué)學(xué)小朋友一起來做做（3）這時(shí)候他會(huì)說什么呢？（請(qǐng)小朋友舉手回答）搞什么嘛 是誰嗯嗯在我的頭上！（請(qǐng)小朋友一起學(xué)學(xué)）（4）是誰嗯嗯在我的頭上??？小老鼠說： 我一定要把它找出來， 我們一起來看看他能不能找到！4、第二頁左面師：（ 1）小鼴鼠先遇見了誰？小鴿子（ 2）小鼴鼠看見小鴿子就馬上開口問了，問什么?。磕阌X得他會(huì)怎么問??？（請(qǐng)小朋友

3、們回答）（是不是你嗯嗯在我的頭上啊？）學(xué)學(xué)小鼴鼠的動(dòng)作和表情！請(qǐng)個(gè)別小朋友表演！第二頁右面師：（ 1）那你覺得是不是小鴿子的嗯嗯呢？我們來聽聽看小鴿子怎么回答的小鴿子說，不是我！我的嗯嗯是這樣的（ 2）小鴿子怎么說啊？ (不是我！我的嗯嗯是這樣的！ )（ 3）那它的嗯嗯是怎樣的啊！水水的，白白的，濕濕的（ 4）那和小鼴鼠頭上的嗯嗯一樣嗎？那看來嗯嗯不是小鴿子拉的了。5、第三頁左面師：（ 1）小鼴鼠又跑去問誰？馬先生（ 2）它怎么問的？是不是你嗯嗯在我的頭上?。?3）它的動(dòng)作和表情是什么樣的？請(qǐng)個(gè)別小朋友來學(xué)一學(xué)大家一起來學(xué)一學(xué)第三頁右面師：（ 1）那是不是馬先生的嗯嗯呢？我們來看看（ 2）馬先

4、生的的嗯嗯是什么樣的？又大又圓的，像一個(gè)個(gè)馬鈴薯一樣的（ 3）那馬先生會(huì)怎么回答啊？不是我！我的嗯嗯是這樣的！那看來這個(gè)嗯嗯啊也不是馬先生干得了，再來看看小鼴鼠又去問誰？6、第四頁左面師： (1) 請(qǐng)小朋友來說說看小鼴鼠怎么問野兔的？(注意小鼴鼠的動(dòng)作和表情)第四頁右面師： (1)是不是呢？野兔的嗯嗯是什么樣的呢？像豆子一樣，一粒一粒的。(2)野兔怎么回答啊 ?不是我！我的嗯嗯是這樣的(3) 小鼴鼠覺得也不是，就又去問別人了7、第五頁師：（ 1）碰見了誰？怎么問？（請(qǐng)小朋友表演）（2）是不是山羊的？它的是什么樣的（硬硬的像一粒粒咖啡豆一樣）那山羊怎么回答的？8、第六頁師：（ 1）碰見了誰？怎么

5、問？（大家一起表演）是不是奶牛的？它的嗯嗯是什么樣的？（濕濕的，小鼴鼠說它像一盤巧克力蛋糕）那山羊怎么回答的？9、第七頁師：又去問誰??？這回怎么問的？什么動(dòng)作和表情??？（請(qǐng)小朋友來學(xué)學(xué)）為什么要這么做??？（不耐煩了，都沒找到嗯嗯的主人）那小豬怎么回答，它的嗯嗯是什么樣的？10 、碰見小蒼蠅，想到好辦法！師：（ 1）找了這么久，這坨嗯嗯的主人還是沒找到，怎么辦？（請(qǐng)小朋友來幫忙想辦法）（2）看看小鼴鼠遇到了誰？小鼴鼠說他們可以幫我找到嗯嗯的主人，為什么??？（請(qǐng)小朋友想一想）（因?yàn)樯n蠅啊最喜歡呆在嗯嗯上面了， 所以他們認(rèn)識(shí)很多嗯嗯， 他們或許可以告訴我頭上的嗯嗯是誰的）（ 3）那蒼蠅有沒有幫助小鼴

6、鼠找到嗯嗯的主人呢， 這嗯嗯到底是誰的呢？結(jié)果又是怎樣呢，我們一起來聽聽這個(gè)有趣的故事題目是什么??？是誰嗯嗯在我的頭上（二）完整欣賞故事師：嗯嗯到底是誰的啊？小鼴鼠最后怎么做??？你覺得這樣對(duì)嗎？如果你是小狗，你又會(huì)怎么做呢？如果你是小鼴鼠，你又會(huì)怎么做呢？總結(jié)：（我們不能隨地大小便。如果不小心給別人造成了麻煩，也應(yīng)該和別人道歉?。ㄈ?、游戲：連線找出圖片中相應(yīng)的動(dòng)物嗯嗯（總結(jié)：鴿子的嗯嗯是白色的， 馬的嗯嗯是像馬鈴薯一樣大大的， 圓圓的，兔子的恩恩是像豆子一樣的， 啊呀，沒有一個(gè)跟小鼴鼠頭上的嗯嗯是一樣的， 小鼴鼠都有點(diǎn)泄氣了。平常誰喜歡在嗯嗯上面飛來飛去？蒼蠅呀，可以請(qǐng)蒼蠅來幫忙。蒼蠅是怎

7、樣幫助小鼴鼠的呢？總算找到是誰干的了， 這個(gè)時(shí)候如果你是小鼴鼠， 你會(huì)怎么去做？如果你是小狗，你又會(huì)怎么做呢？師分部分講述故事（從開始到豬先生）。（ 1）從開頭到小鼴鼠氣得大叫。看看小鼴鼠是什么表情？我們來學(xué)一學(xué)小鼴鼠的動(dòng)作。 他的心情如何？為什么小鼴鼠的視力不好？（ 2）從鴿子到豬先生?！鞍取?，鴿子的嗯嗯是什么樣的？還濺到了小鼴鼠的腿上！ 師：鴿子的嗯嗯濕濕的、黏黏的！馬的嗯嗯象什么？是什么樣的呢？野兔的嗯嗯是什么樣的？你們聽到野兔嗯嗯掉下來的聲音嗎？（噠噠噠噠 ）山羊的嗯嗯在哪里？你們發(fā)現(xiàn)它是什么顏色的？山羊的嗯嗯是什么樣的與兔子的有什么不同？奶牛的嗯嗯是什么樣的？小鼴鼠在哪里？為什么躲在這兒呢？為什么小鼴鼠一看就知道不是奶牛的？小鼴鼠又問誰啦？畫面很有意思， 這是豬頭，這是豬屁股， 小鼴鼠做了一個(gè)什么動(dòng)作？為什么要這樣呢？后來它又去問誰？它有沒有找到是誰嗯嗯在它頭上？（ 3）從蒼蠅到知道是狗大便。為什么小鼴鼠問蒼蠅，到底是誰嗯嗯在我的頭上，它怎么會(huì)知道呢？（ 4）從狗大便到結(jié)束。終于找到答案了，你猜小鼴鼠會(huì)怎么做呢？它為什么呲溜一下趕緊鉆回地下呢（二）完整欣賞繪本故事，了解故事內(nèi)容。師：這本書真有趣， 它讓我們知道了這些動(dòng)物的嗯嗯是什么樣的