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時(shí)間:90分鐘總分:100分第一部分積累與運(yùn)用(40分)一、按要求完成練習(xí)。(40分)1.看拼音,寫詞語。(2.5分)每到春來,fúàn()時(shí)抬頭便看見檐前jīxuě(),丁香的香氣直透毫端。人也似乎2.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()。(1分)A.勾勒(lè)渲染(xuān)磅礴(páng)蜷縮(quán)廢墟(xū)3.下列詞語中書寫全對(duì)的一項(xiàng)是()。(1分)A.屹立懸涯粉身碎骨大步流星B.濫用漁網(wǎng)別出心裁居高臨下D.廚房模胡一望無際畫龍點(diǎn)睛C.圍追堵截5.下列句子中加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A.老鼠一現(xiàn)身,馬上被虎視眈眈的花貓給抓住了。B.小男孩在椅子上坐著,嘴里念念有詞地說著些令人發(fā)笑的話。C.沖鋒號(hào)吹響的時(shí)候,戰(zhàn)士們排山倒海般地?fù)湎驍橙?,?shì)不可當(dāng)。D.一場(chǎng)春雨過后,那雪白的梨花漫山遍野,綻放出五彩繽紛的美麗。6.下列對(duì)句子中加點(diǎn)詞語的理解有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A.結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(平平常常,沒有波瀾。)B.為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。(形容說話辦事堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。)C.破課桌,儼然一個(gè)劍拔弩張的古戰(zhàn)場(chǎng)。(形容形勢(shì)緊張,一觸即發(fā)。)D.兩個(gè)小姑娘看到這奇特的舉動(dòng),情不自禁地笑起來。(不能禁受自己的感情。)7.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A.在讀到《草原》一文中主客歡聚的場(chǎng)面時(shí),可以聯(lián)想生活中類似的場(chǎng)景,從而加深對(duì)課文所表達(dá)的思想感情的理解。B.我們閱讀文章時(shí),可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考。C.“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”寫出了金沙江畔的山崖山勢(shì)高而險(xiǎn)的情形。D.《三國(guó)演義》中許多精彩的情節(jié)沖淡了人物形象給讀者留下的印象。8.下列關(guān)于修辭手法的表述不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A.“起初是全場(chǎng)肅靜,只聽見炮聲和樂曲聲,只聽見國(guó)旗和其他許多旗幟飄拂的聲音?!边@句話運(yùn)用反復(fù)的修辭手法增強(qiáng)了句子的表達(dá)效果。B.“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”將險(xiǎn)峻的山勢(shì)與“細(xì)浪”“泥丸”作對(duì)比,想象奇特,襯托出紅軍不畏艱難的高大形象。C.“蜻蜓在飛來飛去,小貓就像沒看見似的”和“小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣”這兩句修辭手法相同。D.“危樓高百尺,手可摘星辰”運(yùn)用夸張和大膽的想象,表現(xiàn)了“危樓”之高。9.夏明翰在英勇就義前寫下一首蕩氣回腸的詩(shī):“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人?!庇靡痪涿孕稳菹拿骱驳母锩鼩夤?jié),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A.居安思危,戒奢以儉。B.天10.關(guān)于名著《童年》,以下說法正確的一項(xiàng)是()。(1分)A.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型,創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第二部。B.《童年》以成人的視角來講述故事,給這個(gè)充滿傷痛的故事蒙上一層天真爛漫的色彩。C.慈祥善良的外祖母對(duì)阿廖沙十分關(guān)愛,經(jīng)常安慰他,保護(hù)他,讓他感到溫暖和幸福。D.“好事兒”是一個(gè)專注于科學(xué)研究的人,他性格開朗,樂觀向上,和每個(gè)人都是朋友。11.填字成詞,并根據(jù)要求答題。(7.5分)①心()神往②化為烏()③威風(fēng)()()④技高一()千()一發(fā)(填序號(hào))(1分)(2)這次辯論賽,敵我雙方勢(shì)均力敵,可最后還是我方,獲得了冠軍。(填序號(hào))(0.5分)解釋。(填序號(hào))(2分)搖搖欲墜()膽欲大而心欲細(xì)()求知欲()欲窮千里目()(1)洪水獰笑著逼近人們。(仿寫擬人句)(1分)(2)廣場(chǎng)匯集了隊(duì)伍。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)(1分)(3)會(huì)場(chǎng)上響起掌聲。(改為夸張句)(1分)(4)仿寫句子。(1.5分)友情是(5)我們?cè)诩掖?。我們?nèi)D書館看書。(用合適的關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并為一句)(1分)(6)用修改符號(hào)修改下面的語段。(1處錯(cuò)別字,1處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤,2處語病)(2分)決賽。我沉著硬戰(zhàn),和對(duì)手你一句,我一句,比賽13.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(4分)(1)風(fēng)景如畫。我們欣賞了望湖樓前水天一色的奇麗的風(fēng)光: 14.新情境“革命精神”演講比賽語文和生活。(6分)(1)他搜集了以下六個(gè)故事,其中不符合主題要求的是()和()。(1分)①軍民團(tuán)結(jié)一心反“圍剿”②紅軍過草地③瞿秋白寧死不屈④詹天佑修筑鐵路⑤江姐英勇就義⑥林則徐虎門銷煙(2)演講稿中還需要一些關(guān)于愛國(guó)的名言警句,請(qǐng)你幫他想兩句。(2分)(3)下面是他演講稿的開頭部分,請(qǐng)按提示幫他修改。(2分)①當(dāng)今中國(guó)正處在一個(gè)歷史的拐點(diǎn)上。②能否完成民族復(fù)興、實(shí)現(xiàn)大國(guó)崛起,已成為中國(guó)人,特別是中國(guó)年輕一代的強(qiáng)烈愿望。③在這樣的大背景下,發(fā)揚(yáng)和傳承革命精神變得愈A.芳芳:演講要圍繞一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)進(jìn)行,不能想到哪兒就說到哪兒。15.天宮課堂開課了,只見王亞平老師開始往水膜中加水,水膜會(huì)破嗎?大家都聚精會(huì)神地看著,水膜不僅沒破,還變厚了,王亞平老師把一朵粉紅色的小花放在水膜上,花瓣竟然開放了。小芳張宇:“花朵怎么會(huì)在水膜上旋轉(zhuǎn)?”【注釋】①蕭遙欣:人名,南朝齊宗室大臣。②彈:用彈弓射擊。③應(yīng)弦墜落:隨著聲音墜落。1.下列選項(xiàng)中“善”的意思與其他兩項(xiàng)不同的是()。(1分)A.積善之家B.善彈飛鳥C.與人為善2.下列選項(xiàng)中“復(fù)”的意思與其他兩項(xiàng)不同的是()。(1分)A.錯(cuò)綜復(fù)雜B.復(fù)照青苔上C.遂不復(fù)彈4.讀了這個(gè)故事,你覺得蕭遙欣是個(gè)的人。(1分)(二)中國(guó)核潛艇之父——黃旭華敬,感慨萬千!他就是被授予“共和國(guó)勛章”的中國(guó)核潛②1958年,蘇聯(lián)拒絕幫助我們發(fā)展核潛艇,后來甚至斷絕了一切技術(shù)援助。為了打破美蘇等國(guó)的壟斷,我國(guó)決定自主研制導(dǎo)彈核潛艇。年輕的黃旭華擔(dān)任核潛艇研制總工程師。為了保密,他和戰(zhàn)友們?cè)谝粋€(gè)只有編號(hào)而沒有名字,且在地圖上查不到的荒島上扎下了根。這里不通信,也不通電③比環(huán)境更艱難的是,一切核潛艇的研制都得從零開始!因?yàn)樗械娜烁揪蜎]見過核潛艇,更不用說全部的結(jié)構(gòu)圖紙了。直到有人從國(guó)外帶回兩只核潛艇玩具模型,團(tuán)隊(duì)按比例進(jìn)行放大設(shè)計(jì)出了潛艇外形,通過拆解模型了解內(nèi)部區(qū)域,測(cè)出基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。經(jīng)過幾年時(shí)間,才初步完成了大部分的設(shè)計(jì)圖紙。④在研究核潛艇的十多個(gè)春秋里,一次又一次的失敗,一次又一次的挫折,都沒有阻擋研究的步伐。核潛艇結(jié)構(gòu)復(fù)雜,載荷繁多,保證重心準(zhǔn)確非常困難。黃旭華讓人在船臺(tái)入口處放一個(gè)磅秤,所有入艇的東西都要先過秤,以確保每個(gè)部分的重量都跟黃旭華計(jì)算的一致。研制過程中需要計(jì)算大量的數(shù)據(jù),當(dāng)時(shí)沒有電腦,他們就靠算盤和計(jì)算尺夜以繼日地與這些天文數(shù)字展開持久⑤在黃旭華的帶領(lǐng)下,經(jīng)過所有工程師的共同努力,中國(guó)第一艘魚雷攻擊型核潛艇在1970年成功下水。從1958年組建團(tuán)隊(duì)到1970年第一艘核潛艇試航,用了不到13年的時(shí)間,中國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡!⑥1988年4月29日,新型的潛水艇在交付海軍使用之前,必須進(jìn)行極限深度的深潛試驗(yàn)。試驗(yàn)的風(fēng)險(xiǎn)很大,艇身上一張撲克牌大小的地方就要承擔(dān)一噸多海水的壓力,稍有不慎就會(huì)造成艇廢人亡的惡果。試驗(yàn)之前,艇員心理包袱很重。黃旭華望著大家,心想:。年過花甲的黃旭華不顧大家阻攔,毅然決定親自參加這次深潛行動(dòng)。⑦當(dāng)核潛艇快到300米時(shí),潛艇頂殼、管道等多個(gè)位置“咔咔”作響,令人毛骨悚然。在場(chǎng)的人們神情嚴(yán)肅緊張,兩眼緊緊地盯著黃旭華。因?yàn)樗畨哼^大,黃旭華的眼底、耳朵和牙齦都滲出了血,成為世界上核潛艇總設(shè)計(jì)師親自下水做深潛試驗(yàn)的第一人。擊性,為保衛(wèi)祖國(guó)及世界和平,釋放出巨大的震懾力?;仡欀袊?guó)研制核潛艇走過的歷程,黃旭華始⑨正是靠著這樣的信念,黃旭華讓中國(guó)人的脊梁挺得更直了!1.閱讀第②~⑤自然段,用簡(jiǎn)潔的語言概括主要內(nèi)容。(2分)3.閱讀第③④自然段,寫出研制過程中遇到的困難及解決的辦法。(2分)困難解決辦法沒有結(jié)構(gòu)圖紙按比例放大玩具模型,拆解模型測(cè)量數(shù)據(jù)。4.讀讀第⑥自然段,聯(lián)系上下文推測(cè)黃旭華當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)并寫下來。(2分)5.第⑦自然段中畫橫線的句子都是描寫,其作用是 (三)荷蘭的花①荷蘭,是世界上地勢(shì)最低的國(guó)家,沿海有一望無際的洼地。海風(fēng)輕鼓起波浪,海水就會(huì)漫上淺灘,把荷蘭成片成片的洼地淹沒。于是,荷蘭人在大海邊筑起了一道宏偉的堤壩,像萬里長(zhǎng)城一樣,把洶涌的海水擋在堤壩外,讓泥土完完整整地顯露出來。就這樣,荷蘭人從海里掏出了千頃②也許是這土地是用血汗換來的緣故,荷蘭人對(duì)土地有一種很深沉、很執(zhí)著的感情。在新墾的④那花有光滑碧綠的長(zhǎng)葉,葉間伸出一梗壯實(shí)的花莖,上面托著一朵柔美的花,活脫脫像一只典雅的高腳酒杯。郁金香花色繽紛□而且每種顏色都有一個(gè)美好動(dòng)聽的名字□像烈焰般熾熱鮮紅的□叫□斯巴達(dá)克□像黑夜般神秘幽深的□叫□夜皇后鑲有淺紅花邊的白花□被譽(yù)為□中國(guó)女性□真是亭亭玉立□秀姿天成□荷蘭人的想象多妙□⑤荷蘭人迷郁金香都快癡了。有個(gè)老板愿意用他的釀酒廠換一枝罕見的郁金香,瞧瞧,代價(jià)多么高!阿姆斯特丹有幢非常美麗別致的小石屋,就像一座童話里的皇宮,門前墻上的一塊石頭上刻⑥其實(shí),郁金香原本生長(zhǎng)在我國(guó)的青藏高原,現(xiàn)在那兒還有野生的郁金香。很久以前,這種花朵。一年、兩年……好多年過去了,人們?cè)僖脖嬲J(rèn)不出它那小而可憐的模樣。郁金香出落得驚人的⑦流連荷蘭,你會(huì)覺得到處是這雙神奇的手所創(chuàng)造的美。1.在第④自然段的“□”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3.5分)2.聯(lián)系上下文,寫出下列詞語在文中所表達(dá)的意思。(2分)3.用“”畫出短文中起到承上啟下作用的句子。(1分)4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(6分)(1)郁金香原產(chǎn)于我國(guó)的青藏高原,本來長(zhǎng)得,后來經(jīng)過荷蘭人多年的種植培養(yǎng),變得,十分迷人。(2)跨學(xué)科郁金香的形態(tài)特征郁金香的葉子,花莖,花朵。它的“5.短文中舉了哪兩個(gè)例子來說明荷蘭人對(duì)郁金香的癡迷?分別用一句話概括。(2分)6.“艷麗得讓人睜不開眼,完美得讓人透不過氣來?!边@句話運(yùn)用了什么修辭手法處?(2.5分)第三部分表達(dá)與交流(30分)幸福每時(shí)每刻都圍繞著我們。晚上,一家人在一起看電視是幸福;和同學(xué)在一起,②題目自擬,不少于450字。

(4)示例:?jiǎn)拘褍?nèi)心的喜悅舞臺(tái)下一陣熱烈的掌聲趕走心中的怯懦13.(

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