(2012年秋使用)生物：《2.1.5綠色植物在生物圈中的作用》課件1(濟南版七年級上)

1、第五節(jié)第五節(jié)綠色植物在生物圈中的作用綠色植物在生物圈中的作用教學目標教學目標 2、明確綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡；理解綠色植物是自動“空氣凈化器”。 3、了解溫室效應、臭氧曾破壞等現(xiàn)象的成因及危害。 4、描述生物圈中的水循環(huán)過程，以及綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用；理解綠色植物是天然的“蓄水池”。 1、描述綠色植物為生物提供了食物和能量； 理解綠色植物是能量轉化器”。 （1）下圖的生物中誰能直接利用光能合成有機物？）下圖的生物中誰能直接利用光能合成有機物？（2）動物以什么為食？它體內的能量從哪里來？）動物以什么為食？它體內的能量從哪里來？（3）請同學思考猜測一下，我們平時吃的蘑菇、木

2、耳的）請同學思考猜測一下，我們平時吃的蘑菇、木耳的營養(yǎng)從哪里來？營養(yǎng)從哪里來？（4）概括總結太陽能是如何被生物圈中的生物利用的？）概括總結太陽能是如何被生物圈中的生物利用的？在生物圈中，能量的最終來源是在生物圈中，能量的最終來源是 。綠色植物能夠吸收太陽光能，通過綠色植物能夠吸收太陽光能，通過 將它轉化將它轉化為貯存在有機物中的能量，其他生物都是直接或間接為貯存在有機物中的能量，其他生物都是直接或間接的以的以 為食從而獲取生命活動所需要的能量。為食從而獲取生命活動所需要的能量。所以所以 是生物圈中最基本、最重要的組成成分，是生物圈中最基本、最重要的組成成分，綠色植物，可以稱得上是綠色植物，可以

3、稱得上是“生命之母生命之母” 。光合作用光合作用 綠色植物綠色植物綠色植物綠色植物太陽能太陽能一、綠色的一、綠色的“能量轉化器能量轉化器”觀察實驗思考問題觀察實驗思考問題1、綠色植物與蠟燭、小白鼠之間存在什么關系？、綠色植物與蠟燭、小白鼠之間存在什么關系？2、該實驗對你有什么啟示？、該實驗對你有什么啟示？二、自動的二、自動的“空氣凈化器空氣凈化器”讀課本回答以下問題：讀課本回答以下問題：1、綠色植物是如何維持碳氧平衡的？、綠色植物是如何維持碳氧平衡的？2、綠色植物有哪一些凈化空氣的作用？、綠色植物有哪一些凈化空氣的作用？地球上的綠色植物通過不斷地進行光合作地球上的綠色植物通過不斷地進行光合作用

4、，消耗大氣中的二氧化碳，產生的氧又用，消耗大氣中的二氧化碳，產生的氧又以氣體的形式進入大氣，這樣就使空氣中以氣體的形式進入大氣，這樣就使空氣中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài)，即綠色植物在碳狀態(tài)，即綠色植物在碳氧平衡中起決定氧平衡中起決定性的作用。性的作用。a、吸收有害氣體；、吸收有害氣體；b、吸附粉塵和放射性污染物；、吸附粉塵和放射性污染物；c、分泌抗生素，殺死病原菌。、分泌抗生素，殺死病原菌。2、綠色植物有哪一些凈化空氣的作用？、綠色植物有哪一些凈化空氣的作用？聯(lián)系實際、遷移升華 1、溫室效應和臭氧層破壞形成的原因是什么？ 2、溫室效應將給人類帶

5、來什么危害？一、溫室效應、臭氧層被破壞出現(xiàn)的一、溫室效應、臭氧層被破壞出現(xiàn)的原因：原因：二、溫室效應、臭氧層被破壞表現(xiàn)出的二、溫室效應、臭氧層被破壞表現(xiàn)出的危害危害： 溫室效應的出現(xiàn)溫室效應的出現(xiàn)會導致南北極的冰川融會導致南北極的冰川融 化、海平面上升、氣候變化異常等后果。化、海平面上升、氣候變化異常等后果。 臭氧層破壞臭氧層破壞以后，太陽光中的紫外線會危以后，太陽光中的紫外線會危及及 包括人在內的所有生物。包括人在內的所有生物。原因是原因是 ：現(xiàn)代工業(yè)的迅猛發(fā)展，對森林和現(xiàn)代工業(yè)的迅猛發(fā)展，對森林和草原的不合理開發(fā)和利用，導致大氣中二氧化草原的不合理開發(fā)和利用，導致大氣中二氧化碳的濃度增加。

6、碳的濃度增加。人們大量使用制冷劑。人們大量使用制冷劑。觀察與思考：觀察與思考：生物圈中的水是怎樣循環(huán)的生物圈中的水是怎樣循環(huán)的?綠色植物在水循環(huán)中具有什么樣的作用綠色植物在水循環(huán)中具有什么樣的作用1、生物圈中的水是怎樣循環(huán)的、生物圈中的水是怎樣循環(huán)的? 海洋水和陸地水蒸發(fā)以及植物的蒸騰作用海洋水和陸地水蒸發(fā)以及植物的蒸騰作用散發(fā)的水分在空中形成云，通過降雨返回散發(fā)的水分在空中形成云，通過降雨返回地表或海洋，一部分地表水滲入地下，地地表或海洋，一部分地表水滲入地下，地表水和地下水都有一部分流入海洋，這樣表水和地下水都有一部分流入海洋，這樣循環(huán)往復，形成生物圈中的水循環(huán)循環(huán)往復，形成生物圈中的水循

7、環(huán) 2、綠色植物在水循環(huán)中具有什么樣的作用？、綠色植物在水循環(huán)中具有什么樣的作用？ （1）、保持水分的平衡）、保持水分的平衡 （2）、促進生物圈中的水循環(huán)）、促進生物圈中的水循環(huán)數字資料 1、森林能把、森林能把50-80的降水轉入地下，一公的降水轉入地下，一公頃林地比裸地可以多儲水頃林地比裸地可以多儲水3000立方米，無林地立方米，無林地比覆蓋率為比覆蓋率為30的林地土壤流失多的林地土壤流失多60。 2、下面是武夷山自然保護區(qū)與當地鉛山縣、下面是武夷山自然保護區(qū)與當地鉛山縣1999年森林覆蓋率與年降雨量及空氣相對濕度的關年森林覆蓋率與年降雨量及空氣相對濕度的關系：系：地區(qū)地區(qū)森林覆蓋森林覆蓋率

8、率年降雨量年降雨量蒸發(fā)量蒸發(fā)量空氣相對空氣相對濕度濕度武夷山保護武夷山保護區(qū)區(qū)96.22559mm737mm84鉛山縣鉛山縣71.32033mm1502mm 79通過上述數據我們可以得出什么結論 綠色植物可以涵養(yǎng)水源，保持水土；森林覆蓋率增加可以提高降雨量，減少水的蒸發(fā)量，還可以提高大氣的濕度。所以說綠色植物是天然得“蓄水池”。綠色植物在水循環(huán)中的作用綠色植物在水循環(huán)中的作用 1、植物可以減緩雨水對陸地的沖刷，是、植物可以減緩雨水對陸地的沖刷，是更多的雨水滲入底下，補充地下水。更多的雨水滲入底下，補充地下水。 2、植物的根系和枯枝落葉對地面土壤有、植物的根系和枯枝落葉對地面土壤有很好的固定和保護作用，可以保持水土，很好的固定和保護作用，可以保持水土，防止水土流失。防止水土流失。 3、植物的蒸騰作用可以提高大氣濕度，、植物的蒸騰作用可以提高大氣濕度，增加降雨量。增加降雨量。 1、多植樹造林。、多植樹造林。