青銅葵花分享課PPT課件

1、第1頁(yè)/共77頁(yè)曹文軒曹文軒 北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、兒童文學(xué)作家。中國(guó)少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者。 主要文學(xué)作品集有憂郁的田園、紅葫蘆、薔薇谷、追隨永恒、三角地等。長(zhǎng)篇小說(shuō)有山羊不吃天堂草、草房子、青銅葵花、紅瓦黑瓦、根鳥(niǎo)、細(xì)米等。 第2頁(yè)/共77頁(yè) 青銅葵花的出版，在國(guó)內(nèi)引起了巨大的反響。它榮獲了“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、中國(guó)出版政府獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等重大獎(jiǎng)項(xiàng)，成為中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)寶庫(kù)中的精品。該書出版至今6年，已經(jīng)在國(guó)內(nèi)重印50多次，數(shù)百萬(wàn)讀者為它感動(dòng)得落淚。青銅葵花在2007年9月已經(jīng)出版過(guò)韓文版。在法國(guó)兩次引發(fā)了“青銅葵花”熱。 第3頁(yè)/共77頁(yè)一、游戲激趣，回顧內(nèi)容一、

2、游戲激趣，回顧內(nèi)容第4頁(yè)/共77頁(yè)“青銅葵花”在文中有幾個(gè)涵義？ (2(2個(gè)，一是主人公青銅和葵花；二是青銅做的葵花）個(gè)，一是主人公青銅和葵花；二是青銅做的葵花）第5頁(yè)/共77頁(yè)青銅是在幾歲的時(shí)候什么情況下失去了說(shuō)話的能力？ （5 5歲歲 火災(zāi)）火災(zāi)）第6頁(yè)/共77頁(yè)葵花的父親勞動(dòng)的地方叫什么？ （五七干校）（五七干校） 第7頁(yè)/共77頁(yè)葵花上學(xué)那一年青銅多少歲？ （1111歲）歲） 第8頁(yè)/共77頁(yè)葵花上學(xué)那一年的冬天，青銅一共賣出去了多少雙蘆花鞋？ 101101雙雙第9頁(yè)/共77頁(yè)青銅和爸爸去割茅草時(shí)，遇見(jiàn)的小男孩叫什么名字？ （青狗）（青狗）第10頁(yè)/共77頁(yè)文藝演出時(shí)，葵花的項(xiàng)鏈?zhǔn)钦l(shuí)用

3、什么材料做成的？ （青銅（青銅 冰）冰）第11頁(yè)/共77頁(yè)三月蝗時(shí)，奶奶用什么換了一小袋米？ （金戒指）（金戒指） 第12頁(yè)/共77頁(yè)青銅為葵花一共做了幾盞南瓜花燈，是用什么做的？ （1010盞盞 螢火蟲）螢火蟲）第13頁(yè)/共77頁(yè)青銅帶葵花去看馬戲，在被搶了石磙后，他用的什么辦法讓葵花看見(jiàn)馬戲的？ （騎脖子）（騎脖子）第14頁(yè)/共77頁(yè)葵花為了給奶奶治病籌錢，去了什么地方做了什么工作？ （江南（江南 撿銀杏）撿銀杏）第15頁(yè)/共77頁(yè)城里的人要把葵花接回去，青銅和葵花躲在什么地方？ （船里）（船里）第16頁(yè)/共77頁(yè)是誰(shuí)在青銅葵花躲藏的時(shí)候給他們送飯？ （嘎魚）（嘎魚）第17頁(yè)/共77頁(yè) 目

4、目 錄錄第一章第一章 （ ）的小木船）的小木船 1 1第二章第二章 （ ）的葵花田）的葵花田 2020第三章第三章 （ ）的）的 老槐樹(shù)老槐樹(shù) 4242第四章第四章 （ ）的蘆花鞋）的蘆花鞋 6161第五章第五章 （ ）的金茅草）的金茅草 8787第六章第六章 （ ）的冰項(xiàng)鏈）的冰項(xiàng)鏈 115115第七章第七章 （ ）的）的 三月蝗三月蝗 148148第八章第八章 （ ）的紙燈籠）的紙燈籠 186186第九章第九章 （ ）的大草垛）的大草垛 220220美麗的痛苦（代后記）美麗的痛苦（代后記） 243243文章主要內(nèi)容：文章主要內(nèi)容： 要求：在（要求：在（ ）內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，能起到概括這一章

5、節(jié)）內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，能起到概括這一章節(jié)主要內(nèi)容的作用。主要內(nèi)容的作用。第18頁(yè)/共77頁(yè)葵花田葵花田3 3歲離媽歲離媽7 7歲離爸，葵花成了孤兒；火災(zāi)使青銅成歲離爸，葵花成了孤兒；火災(zāi)使青銅成了啞巴。了啞巴。 老槐樹(shù)老槐樹(shù)干校的人無(wú)法照顧孤兒葵花，在老槐樹(shù)下，可憐干校的人無(wú)法照顧孤兒葵花，在老槐樹(shù)下，可憐的葵花等了一天才終于被貧窮的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了的葵花等了一天才終于被貧窮的青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了 蘆花鞋蘆花鞋為了籌錢，青銅冬天賣掉了為了籌錢，青銅冬天賣掉了101101雙蘆花鞋，雪天雙蘆花鞋，雪天赤腳回家。赤腳回家。 金茅草金茅草水災(zāi)后，沒(méi)有了住房，水災(zāi)后，沒(méi)有了住房，1212歲的青銅跟爸爸去海邊歲的

6、青銅跟爸爸去海邊割草。割草。 三月蝗三月蝗蝗災(zāi)后青銅家揭不開(kāi)鍋，兄妹倆吃野菜，嚼蘆根蝗災(zāi)后青銅家揭不開(kāi)鍋，兄妹倆吃野菜，嚼蘆根，打來(lái)野鴨又被嘎魚一家冤枉是小偷，奶奶用戒指換來(lái)一，打來(lái)野鴨又被嘎魚一家冤枉是小偷，奶奶用戒指換來(lái)一袋米。袋米。 紙燈籠紙燈籠為給奶奶治病，葵花先是故意考砸，然后跟隨大為給奶奶治病，葵花先是故意考砸，然后跟隨大人到江南去撿銀杏。人到江南去撿銀杏。 大草垛大草垛1212歲的葵花被爸爸生前的好友帶回城市，失去妹歲的葵花被爸爸生前的好友帶回城市，失去妹妹的青銅整天坐在大草垛上遙望葵花消失的大河妹的青銅整天坐在大草垛上遙望葵花消失的大河第19頁(yè)/共77頁(yè) 目目 錄錄第一章第一章

7、 （孤獨(dú)寂寞（孤獨(dú)寂寞 ）的小木船）的小木船 1 1第二章第二章 （美麗憂傷（美麗憂傷 ）的葵花田）的葵花田 2020第三章第三章 （孤苦伶仃（孤苦伶仃 ）的）的 老槐樹(shù)老槐樹(shù) 4242第四章第四章 （精致溫暖（精致溫暖 ）的蘆花鞋）的蘆花鞋 6161第五章第五章 （ ）的金茅草）的金茅草 8787第六章第六章 （晶瑩透亮（晶瑩透亮 ）的冰項(xiàng)鏈）的冰項(xiàng)鏈 115115第七章第七章 （寸草不生（寸草不生 ）的）的 三月蝗三月蝗 148148第八章第八章 （焦急等待（焦急等待 ）的紙燈籠）的紙燈籠 186186第九章第九章 （ 凝神期盼凝神期盼 ）的大草垛）的大草垛 220220美麗的痛苦（代后記

8、）美麗的痛苦（代后記） 243243 要求：在（）內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，能起到概括這一要求：在（）內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，能起到概括這一章節(jié)主要內(nèi)容的作用。章節(jié)主要內(nèi)容的作用。第20頁(yè)/共77頁(yè)主要內(nèi)容主要內(nèi)容 這本書主要講了一個(gè)小女孩兒名叫葵花。她的父親是一位雕塑家，專愛(ài)制作用這本書主要講了一個(gè)小女孩兒名叫葵花。她的父親是一位雕塑家，專愛(ài)制作用青銅做的葵花。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他們來(lái)到了干校。剛開(kāi)始由于葵花實(shí)在太喜青銅做的葵花。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他們來(lái)到了干校。剛開(kāi)始由于葵花實(shí)在太喜歡大麥地的風(fēng)景，所以試著過(guò)河去大麥地，但未能成功。后來(lái)他的父親由于太歡大麥地的風(fēng)景，所以試著過(guò)河去大麥地，但未能成功。后來(lái)他的

9、父親由于太癡迷于大麥地葵花的景色，不幸落入水中，葬身魚腹。后來(lái)葵花被啞巴青銅一癡迷于大麥地葵花的景色，不幸落入水中，葬身魚腹。后來(lái)葵花被啞巴青銅一家收養(yǎng)。家收養(yǎng)。第21頁(yè)/共77頁(yè) 盡管青銅一家十分清貧，但誰(shuí)也沒(méi)有苦了葵花供她上學(xué)，每晚哄她入睡。她上盡管青銅一家十分清貧，但誰(shuí)也沒(méi)有苦了葵花供她上學(xué)，每晚哄她入睡。她上學(xué)時(shí)，哥哥青銅總是騎著一頭牛接她送她?？珊髞?lái)一切都變了。市長(zhǎng)因?yàn)槁?tīng)說(shuō)學(xué)時(shí)，哥哥青銅總是騎著一頭牛接她送她?？珊髞?lái)一切都變了。市長(zhǎng)因?yàn)槁?tīng)說(shuō)用青銅雕刻葵花的作者的女兒在大麥地堅(jiān)持把葵花接走。青銅便每天都坐在草用青銅雕刻葵花的作者的女兒在大麥地堅(jiān)持把葵花接走。青銅便每天都坐在草垛子上等。

10、一天他似乎看見(jiàn)葵花在水簾下向大麥地跑來(lái)，青銅忘記了自己在高垛子上等。一天他似乎看見(jiàn)葵花在水簾下向大麥地跑來(lái)，青銅忘記了自己在高處一下子摔了下來(lái)醒來(lái)后，竟然喊出了處一下子摔了下來(lái)醒來(lái)后，竟然喊出了“葵葵花花”第22頁(yè)/共77頁(yè)二、走進(jìn)片斷，品悟文本二、走進(jìn)片斷，品悟文本第23頁(yè)/共77頁(yè)小木船（一）主要內(nèi)容： 第一節(jié)主要寫了一個(gè)來(lái)自（ ）的小女孩（ ）的（ ），介紹了（ ）和( )。城市城市葵花葵花孤獨(dú)孤獨(dú)大麥地大麥地五七干校五七干校第24頁(yè)/共77頁(yè)如何寫雨季后的天晴？ 多日不見(jiàn)的陽(yáng)光，正像多日不見(jiàn)的陽(yáng)光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉瀉于天空。一

11、直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄然扶搖直的天空，忽然飄飄然扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮。上，變得高遠(yuǎn)而明亮。第25頁(yè)/共77頁(yè)如何寫葵花？ 她的頭發(fā)本來(lái)就不濃密，潮濕后她的頭發(fā)本來(lái)就不濃密，潮濕后，薄薄地粘在頭皮上，人顯得更清瘦，薄薄地粘在頭皮上，人顯得更清瘦，而那張有點(diǎn)兒蒼白的小臉，卻因?yàn)椋菑堄悬c(diǎn)兒蒼白的小臉，卻因?yàn)槌睗瘢癸@得比往日要有生氣。潮濕，倒顯得比往日要有生氣。 她一激靈，不禁縮起脖子，然后仰起面孔，朝頭上的枝葉望去，只見(jiàn)那葉子，一片片皆被連日的雨水洗得一塵不染，油亮亮的，讓人心里很喜歡。第26頁(yè)/共77頁(yè)如何寫葵花的孤獨(dú)？ 葵花很孤獨(dú)，是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)葵花很孤獨(dú)，是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)

12、里天空而卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)里天空而卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。這只鳥(niǎo)在空闊的天空下飛翔著，只聽(tīng)見(jiàn)。這只鳥(niǎo)在空闊的天空下飛翔著，只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫，無(wú)邊無(wú)際。各種形狀的云彩，浮動(dòng)在它，無(wú)邊無(wú)際。各種形狀的云彩，浮動(dòng)在它的四周。有時(shí)，天空干脆光光溜溜，沒(méi)有的四周。有時(shí)，天空干脆光光溜溜，沒(méi)有一絲痕跡，像巨大的青石板。實(shí)在寂寞時(shí)一絲痕跡，像巨大的青石板。實(shí)在寂寞時(shí)，它會(huì)偶爾鳴叫一聲，但這鳴叫聲，真襯，它會(huì)偶爾鳴叫一聲，但這鳴叫聲，真襯得天空更加的空闊，它的心更加的孤寂。得天空更加的空闊，它的心更加的孤寂。第27頁(yè)/共77頁(yè) 不久

13、樹(shù)起一根高高的旗桿，那天早晨，一面紅旗升上天空，猶如（ ），（ ）地( )在蘆蕩的上空。一團(tuán)火一團(tuán)火靜靜靜靜燃燒燃燒第28頁(yè)/共77頁(yè)小木船（二）主要內(nèi)容： 第二節(jié)主要寫大蘆葦蕩對(duì)葵花既（ ）又（ ）。因?yàn)樗职郑?），所以葵花感到（ ）。大麥地的 ( )深深吸引著葵花。有吸引力有吸引力使她感到恐懼使她感到恐懼太忙不能陪伴她太忙不能陪伴她孤獨(dú)孤獨(dú)歡聲笑語(yǔ)歡聲笑語(yǔ)第29頁(yè)/共77頁(yè)在葵花眼中的蘆葦蕩 那是初夏，蘆葦已經(jīng)長(zhǎng)出長(zhǎng)劍一般那是初夏，蘆葦已經(jīng)長(zhǎng)出長(zhǎng)劍一般的葉子，滿眼的綠。爸爸曾經(jīng)帶她去看過(guò)的葉子，滿眼的綠。爸爸曾經(jīng)帶她去看過(guò)大海。她現(xiàn)在見(jiàn)到了另一片大海，一片翻大海。她現(xiàn)在見(jiàn)到了另一片大海，

14、一片翻動(dòng)著綠色波濤的大海，這片大海散發(fā)著好動(dòng)著綠色波濤的大海，這片大海散發(fā)著好聞的清香聞的清香清香帶著水的濕氣，包裹著清香帶著水的濕氣，包裹著她，她用鼻子用力嗅著。她，她用鼻子用力嗅著。寧?kù)o而又迷人的蘆葦蕩第30頁(yè)/共77頁(yè)在葵花眼中的蘆葦蕩 起風(fēng)了，蘆葦蕩好像忽然變成了戰(zhàn)起風(fēng)了，蘆葦蕩好像忽然變成了戰(zhàn)場(chǎng)，成千上萬(wàn)的武士，揮舞著綠色的長(zhǎng)劍場(chǎng)，成千上萬(wàn)的武士，揮舞著綠色的長(zhǎng)劍，在天空下有板有眼地劈殺起來(lái)，四下里，在天空下有板有眼地劈殺起來(lái)，四下里發(fā)出沙拉沙拉的聲音。發(fā)出沙拉沙拉的聲音。 一群水鳥(niǎo)驚恐地飛上天空。一群水鳥(niǎo)驚恐地飛上天空。波濤洶涌令人驚恐的蘆葦蕩第31頁(yè)/共77頁(yè)還從哪里看出葵花的孤

15、獨(dú)？ 葵花常常在與一朵金黃的野菊花說(shuō)葵花常常在與一朵金黃的野菊花說(shuō)話，在于一只落在樹(shù)上的烏鴉說(shuō)話，在與話，在于一只落在樹(shù)上的烏鴉說(shuō)話，在與葉子上幾只美麗的瓢蟲說(shuō)話葉子上幾只美麗的瓢蟲說(shuō)話正面描寫側(cè)面描寫 過(guò)路的船上，有人看到那么一條過(guò)路的船上，有人看到那么一條長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的的岸上，坐了一個(gè)岸上，坐了一個(gè)小小小小的女孩，心里就會(huì)覺(jué)的女孩，心里就會(huì)覺(jué)得天得天太大太大了，地了，地太大太大了，太大的天與太大了，太大的天與太大的地之間的地之間太空太空了了第32頁(yè)/共77頁(yè)蘆葦與大河的關(guān)系描寫 大河，一條不見(jiàn)頭尾的大河。兩岸都是大河，一條不見(jiàn)頭尾的大河。兩岸都是蘆葦，它們護(hù)送著流水，由西到東，一路蘆葦，它們護(hù)

16、送著流水，由西到東，一路流去。流水的嘩嘩聲與蘆葦?shù)纳成陈?，仿流去。流水的嘩嘩聲與蘆葦?shù)纳成陈?，仿佛是情意綿綿的絮語(yǔ)。流水在蘆葦間流動(dòng)佛是情意綿綿的絮語(yǔ)。流水在蘆葦間流動(dòng)著，一幅耳鬢廝磨的樣子。著，一幅耳鬢廝磨的樣子。 蘆葦被流水蘆葦被流水搖動(dòng)著，顫抖的葉子，仿佛被水調(diào)皮地胳搖動(dòng)著，顫抖的葉子，仿佛被水調(diào)皮地胳肢了。天天、月月、年年，水與蘆葦就這肢了。天天、月月、年年，水與蘆葦就這樣互不厭煩地嬉鬧著。樣互不厭煩地嬉鬧著。側(cè)面襯托了葵花的孤獨(dú)第33頁(yè)/共77頁(yè)葵花如何喜歡這條大河？ 她望著它，看它的流動(dòng)，看它的波紋與浪花她望著它，看它的流動(dòng)，看它的波紋與浪花，看它將幾只野鴨是幾片樹(shù)葉帶走，看大小不

17、一，看它將幾只野鴨是幾片樹(shù)葉帶走，看大小不一的船在它的胸膛上駛過(guò)，看中午的陽(yáng)光將它染成的船在它的胸膛上駛過(guò)，看中午的陽(yáng)光將它染成金色，看傍晚的夕陽(yáng)將它染成胭脂色，看無(wú)窮多金色，看傍晚的夕陽(yáng)將它染成胭脂色，看無(wú)窮多的雨點(diǎn)落在它上面，濺起點(diǎn)點(diǎn)銀色的水花，看魚的雨點(diǎn)落在它上面，濺起點(diǎn)點(diǎn)銀色的水花，看魚從它的綠波中躍起，在藍(lán)色的天空，畫出一道優(yōu)從它的綠波中躍起，在藍(lán)色的天空，畫出一道優(yōu)美的弧，然后跌落下去美的弧，然后跌落下去 無(wú)論（ ）還是（ ），無(wú)論（ ）還是（ ），葵花總是坐在河邊，葵花多（ ）呀！早上早上傍晚傍晚晴天晴天雨天雨天孤獨(dú)孤獨(dú)第34頁(yè)/共77頁(yè)寫作提示：寫作提示： 正面描寫正面描寫直接

18、通過(guò)對(duì)人物的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等方面的描寫，去表現(xiàn)人物的性格、品行和技能。 側(cè)面描寫通過(guò)對(duì)周圍人物或環(huán)境的描繪來(lái)表現(xiàn)所要描寫的對(duì)象，以使其鮮明突出，即間接地對(duì)描寫對(duì)象進(jìn)行刻畫描繪。 嘗試感受一個(gè)地方，把這個(gè)地方的變化細(xì)膩地描繪出來(lái)。第35頁(yè)/共77頁(yè)小木船（三）主要內(nèi)容： 葵花坐上小船想去大麥地，卻被嘎魚戲弄，沒(méi)有竹篙的小船被隨意漂走。 第36頁(yè)/共77頁(yè)在葵花眼里，詩(shī)意的大麥地是怎么樣的？ 大麥地像一艘巨大的船，停泊大麥地像一艘巨大的船，停泊 在對(duì)岸的在對(duì)岸的蘆葦叢里。蘆葦叢里。 她看到了高高的草垛，它們像小山，東她看到了高高的草垛，它們像小山，東一座西一座。她看到了楝樹(shù)。楝樹(shù)正在

19、開(kāi)放一座西一座。她看到了楝樹(shù)。楝樹(shù)正在開(kāi)放著淡藍(lán)色的小花。她看不清花，只能看見(jiàn)一著淡藍(lán)色的小花。她看不清花，只能看見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)的淡藍(lán)色，它們像云輕輕籠罩在樹(shù)冠上團(tuán)團(tuán)的淡藍(lán)色，它們像云輕輕籠罩在樹(shù)冠上。她看見(jiàn)了炊煙，乳白色的炊煙，東一家西。她看見(jiàn)了炊煙，乳白色的炊煙，東一家西一家的炊煙，或濃或淡，飄入天空，漸漸會(huì)一家的炊煙，或濃或淡，飄入天空，漸漸會(huì)合在了一起，在蘆葦上空飄動(dòng)著。合在了一起，在蘆葦上空飄動(dòng)著。廣角視野，全景廣角視野，全景聚焦，移動(dòng)鏡頭聚焦，移動(dòng)鏡頭一種寫景的方法：鏡頭法眼睛就像一臺(tái)相機(jī)，先捕捉全景，然后聚焦，移動(dòng)“鏡頭”捕捉細(xì)節(jié)。第37頁(yè)/共77頁(yè)如何表達(dá)“很想”的念頭 心中長(zhǎng)出一個(gè)

20、念頭，就 像潮濕的土地上長(zhǎng)出一根小草。小草在春風(fēng)里搖擺著，一個(gè)勁地在長(zhǎng)，在長(zhǎng)。一個(gè)念頭站滿了葵花的心：我要上船，我要去大麥地！第38頁(yè)/共77頁(yè)品味： 聲音很小，都被潮濕的泥土吸走了。第39頁(yè)/共77頁(yè) 從嘎魚的言行，你覺(jué)得他是個(gè)怎么樣的孩子？為什么會(huì)這樣？第40頁(yè)/共77頁(yè)小木船（ 四）主要內(nèi)容： 當(dāng)葵花隨著小船飄得很遠(yuǎn)的時(shí)候，遇到了啞巴青銅，青銅把葵花送回給她的爸爸。 第41頁(yè)/共77頁(yè) 體會(huì)細(xì)膩的描寫（一） 第一個(gè)同情葵花的是（ ）。一只白色的鳥(niǎo) 葵花看到了它（ ），看到了它（ ），看到了它（ ）、（ ）和（ ）。 它的腦袋（ ），用（ ）的眼睛看著她。一對(duì)長(zhǎng)翅胸脯上的細(xì)毛被河上的風(fēng)紛紛

21、掀起細(xì)長(zhǎng)的脖子金黃的嘴巴一雙金紅色的爪子不時(shí)地歪一下褐色第42頁(yè)/共77頁(yè) 鳥(niǎo)還要趕路，不能總陪著她。它（ ）地點(diǎn)了一下頭，（ ），（ ），向南飛去了。優(yōu)雅一拍翅膀斜著身體第43頁(yè)/共77頁(yè) 環(huán)境的描寫 船在水上漂，鳥(niǎo)在空中飛。天地間，一派無(wú)底的安靜與寂寞。 一個(gè)女孩，一只鳥(niǎo)，在空闊的天底下，無(wú)言相望，誰(shuí)也不去驚動(dòng)誰(shuí)，只有大河純凈的流水聲。第44頁(yè)/共77頁(yè) 描寫青銅的片段： 河上的風(fēng)，掀動(dòng)著男孩一頭蓬亂的黑發(fā)。他的一雙聰慧的眼睛，在不時(shí)耷拉下來(lái)的黑發(fā)里，烏亮地閃爍著。 男孩有一頭蓬亂的黑發(fā)，有一雙聰慧明亮的眼睛。寫作指導(dǎo)：把靜態(tài)的外貌寫生動(dòng)，寫活。寫作指導(dǎo)：把靜態(tài)的外貌寫生動(dòng)，寫活。第45頁(yè)

22、/共77頁(yè) 那時(shí)，藍(lán)色的天空襯托著他，一團(tuán)團(tuán)那時(shí)，藍(lán)色的天空襯托著他，一團(tuán)團(tuán)的白色，在他的背后涌動(dòng)著。她看不清他的白色，在他的背后涌動(dòng)著。她看不清他的眼睛，卻覺(jué)得那雙眼睛特別的亮，像夜的眼睛，卻覺(jué)得那雙眼睛特別的亮，像夜晚天空的星星。晚天空的星星。描寫青銅眼睛的句子：描寫青銅眼睛的句子： 男孩的眼睛出奇的大，出奇的亮?？泻⒌难劬Τ銎娴拇?，出奇的亮?？ㄒ惠呑佣紩?huì)記住這雙眼睛?；ㄒ惠呑佣紩?huì)記住這雙眼睛。第46頁(yè)/共77頁(yè) 體會(huì)細(xì)膩的描寫（二） 看著看著，牛與男孩( ）。不一會(huì)兒，牛的身體就完全地（ ），只( )。男孩（ ），（ ），（ ）。一點(diǎn)一點(diǎn)地矮了下來(lái)沉沒(méi)在了河水里露出耳朵、鼻孔、眼睛與

23、一線脊背。抓住韁繩騎在牛背上褲子浸泡在了水中第47頁(yè)/共77頁(yè) 當(dāng)牛已靠近小船時(shí)，( ），（ ），( )。她（ ），并（ ）。等她將手從臉上（ ），男孩已經(jīng)騎著牛到了船的尾巴，并且（ ），動(dòng)作（ ）地抓住了在水里飄蕩著的纜繩。牛扇動(dòng)著兩只大耳朵激起一片水花直濺了葵花一臉立刻瞇起雙眼用手擋住了臉挪開(kāi)再睜開(kāi)雙眼時(shí)一彎腰極其機(jī)敏第48頁(yè)/共77頁(yè)體會(huì)大河風(fēng)景的描寫：鏡頭法體會(huì)大河風(fēng)景的描寫：鏡頭法 太陽(yáng)照著大河，水面上有無(wú)數(shù)的金點(diǎn)閃著光芒。這些光芒，隨著水波的起伏，忽生忽滅。兩岸的蘆葦，隨著天空云彩的移動(dòng)，一會(huì)兒被陽(yáng)光普照，一會(huì)兒又被云彩的陰影遮住。云朵或大或小，或遠(yuǎn)或近，有時(shí)完全遮蔽了太陽(yáng)，一時(shí)間

24、，天色暗淡，大河上的光芒似乎更加的明亮與銳利，刺得人眼睛不能完全睜開(kāi)。有些云朵只遮住太陽(yáng)的一角，蘆葦叢就亮一片，暗一片，亮的一片，綠得翠生生的，而暗的一片，就是墨綠，遠(yuǎn)處的幾乎成了黑色。云、陽(yáng)光、水與一望無(wú)際的蘆葦，無(wú)窮無(wú)盡地變幻著，將葵花迷得定定的。第49頁(yè)/共77頁(yè) 體會(huì)細(xì)膩的描寫（三） 從水上漂來(lái)一支長(zhǎng)長(zhǎng)的帶有一穗蘆花的蘆葦。( ）， ），并將它舉在了手中。那潮濕的蘆花先是（ ），一會(huì)兒被風(fēng)吹開(kāi)，（ ）。陽(yáng)光照著它，銀光閃閃。他就這樣像舉一面旗幟一般，一直舉著它。男孩身體一傾將它抓住了像一支碩大的毛筆指著藍(lán)天越來(lái)越蓬松起來(lái)第50頁(yè)/共77頁(yè)葵花田（一）葵花田（一）主要內(nèi)容： 在青銅五歲的

25、時(shí)候，大麥地發(fā)生一次嚴(yán)重的火災(zāi)，青銅高燒后變成了啞巴。第51頁(yè)/共77頁(yè)一、體會(huì)火災(zāi)場(chǎng)景的描寫1、描寫大火的場(chǎng)面： （1） 跑出大麥地村時(shí)，青銅看跑出大麥地村時(shí)，青銅看到了到了可怕可怕的大火。無(wú)數(shù)匹紅色的野的大火。無(wú)數(shù)匹紅色的野獸，正呼嘯著，爭(zhēng)先恐后，痙攣一獸，正呼嘯著，爭(zhēng)先恐后，痙攣一般撲向大麥地村。般撲向大麥地村。第52頁(yè)/共77頁(yè) （2）他看到，大火已經(jīng)撲到了大他看到，大火已經(jīng)撲到了大麥地村邊。麥地村邊。 坐落在村子前面的房屋，被火坐落在村子前面的房屋，被火光照成一座座金屋。秋后的蘆葦，光照成一座座金屋。秋后的蘆葦，干焦焦的，燃燒起來(lái)非常瘋狂，四干焦焦的，燃燒起來(lái)非常瘋狂，四下里一片噼噼

26、啪啪的聲音，像成千下里一片噼噼啪啪的聲音，像成千上萬(wàn)串爆竹在炸響，響得人心里慌上萬(wàn)串爆竹在炸響，響得人心里慌慌的?；诺摹５?3頁(yè)/共77頁(yè) （3）火像洪流，在大麥地村的一火像洪流，在大麥地村的一條又一條村巷里滾動(dòng)著。不一會(huì)兒條又一條村巷里滾動(dòng)著。不一會(huì)兒，整個(gè)村莊就陷入了一片火海。，整個(gè)村莊就陷入了一片火海。 （4）天將亮?xí)r，過(guò)了河的大麥地天將亮?xí)r，過(guò)了河的大麥地人看到，那火將河岸燒得光溜溜的人看到，那火將河岸燒得光溜溜的之后，終于慢慢地矮了下去。之后，終于慢慢地矮了下去。第54頁(yè)/共77頁(yè)2、描寫慌亂人群（動(dòng)物）的場(chǎng)面： （1）遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，所有的狗都在狂遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，所有的狗都在狂犬，顯得不安而極

27、度狂躁。犬，顯得不安而極度狂躁。 哭爹叫娘聲與雜亂的腳步聲交織哭爹叫娘聲與雜亂的腳步聲交織在一起，將秋夜的寧?kù)o徹底粉碎。在一起，將秋夜的寧?kù)o徹底粉碎。廣角總寫廣角總寫第55頁(yè)/共77頁(yè) （2）雞鴨在夜空下亂飛。豬哼唧雞鴨在夜空下亂飛。豬哼唧著，到處亂竄。山羊與綿羊，或是著，到處亂竄。山羊與綿羊，或是混在人群里跟著往大河邊跑，或是混在人群里跟著往大河邊跑，或是在田野上東奔西突，有兩只羊竟向在田野上東奔西突，有兩只羊竟向大火跑去大火跑去第56頁(yè)/共77頁(yè) （3）誰(shuí)都想往船上爬，不時(shí)地，誰(shuí)都想往船上爬，不時(shí)地，就有人跌落在水中，叫聲、罵聲、就有人跌落在水中，叫聲、罵聲、哭聲在夜空下響成一片。有些會(huì)水

28、哭聲在夜空下響成一片。有些會(huì)水的，看看指望不上船了，就將衣服的，看看指望不上船了，就將衣服 （4）黑暗中，不知誰(shuí)家的孩子跌黑暗中，不知誰(shuí)家的孩子跌落到了水里，于是響起了一片驚叫落到了水里，于是響起了一片驚叫聲與呼救聲聲與呼救聲那孩子的媽媽竭斯那孩子的媽媽竭斯底里哭喊，那喊聲像要把天空撕破底里哭喊，那喊聲像要把天空撕破。第57頁(yè)/共77頁(yè)二、在慌亂中，最溫馨的一幕 他們是一家子，危難之際，一家子得好好待在一起。青銅的奶奶走得慢一些，牛會(huì)不時(shí)地停下來(lái)等她。他們一家五口，緊緊地走在一起，胡亂奔跑的人群與牛羊，都不能使他們分開(kāi)。第58頁(yè)/共77頁(yè)三、走進(jìn)人物，交流感悟三、走進(jìn)人物，交流感悟第59頁(yè)/共

29、77頁(yè) 青銅和葵花有哪些共同點(diǎn)？青銅和葵花有哪些共同點(diǎn)？第60頁(yè)/共77頁(yè)青銅葵花青銅葵花中曹文軒思想的體現(xiàn)中曹文軒思想的體現(xiàn)1、苦難意識(shí)。（苦難中的幸福）2、人與自然的和諧第61頁(yè)/共77頁(yè) 作品寫苦難作品寫苦難大苦難，將苦難大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美寫到深刻之處；作品寫美大美，大美，將美寫到極致；作品寫愛(ài)將美寫到極致；作品寫愛(ài)至愛(ài)，至愛(ài)，將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。 寫作業(yè)寫作業(yè) 蓋房子蓋房子拍照拍照賣賣鞋鞋葵花田葵花田第62頁(yè)/共77頁(yè) 因?yàn)楦F，青銅家夜里點(diǎn)不起燈，因?yàn)楦F，青銅家夜里點(diǎn)不起燈，葵花只好到同學(xué)家去做作業(yè)，那天葵花只好到同學(xué)家去做作業(yè)，那天晚上她

30、去了兩個(gè)同學(xué)家都遭到拒絕晚上她去了兩個(gè)同學(xué)家都遭到拒絕，葵花就沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的青石路，一個(gè)，葵花就沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的青石路，一個(gè)勁的奔跑，淚水禁不住奔涌起來(lái)，勁的奔跑，淚水禁不住奔涌起來(lái)，一路的淚珠?？ㄅ吭谑肷?，借一路的淚珠?？ㄅ吭谑肷?，借著月光，非常吃力地做著作業(yè)。著月光，非常吃力地做著作業(yè)。 返回第63頁(yè)/共77頁(yè) 因?yàn)楦F，為了蓋房子，為了度因?yàn)楦F，為了蓋房子，為了度 過(guò)蝗災(zāi)，奶奶當(dāng)了自己的首飾；為過(guò)蝗災(zāi)，奶奶當(dāng)了自己的首飾；為 了給兩個(gè)孩子做棉衣，她去妹妹家了給兩個(gè)孩子做棉衣，她去妹妹家 拾棉花，累倒后卻再也沒(méi)有起來(lái)。拾棉花，累倒后卻再也沒(méi)有起來(lái)。 返回第64頁(yè)/共77頁(yè) 因?yàn)楦F，其他小朋友都

31、能拍照，因?yàn)楦F，其他小朋友都能拍照， 可葵花沒(méi)有，生怕別人看到，就沿可葵花沒(méi)有，生怕別人看到，就沿 著教室的墻根，溜出孩子們的視野著教室的墻根，溜出孩子們的視野，走到辦公室后的樹(shù)林里，等校園，走到辦公室后的樹(shù)林里，等校園徹徹 底安靜下來(lái)才出來(lái)。底安靜下來(lái)才出來(lái)。 返回第65頁(yè)/共77頁(yè) 因?yàn)楦F，因?yàn)楦F， 那天下了一夜的大雪，那天下了一夜的大雪， 積雪足足有一尺厚，早晨連門都很難積雪足足有一尺厚，早晨連門都很難打開(kāi)。奶奶、爸爸媽媽、葵花再三叮囑打開(kāi)。奶奶、爸爸媽媽、葵花再三叮囑：“今天別去賣鞋了！今天別去賣鞋了！”可青銅執(zhí)意可青銅執(zhí)意要去賣蘆花鞋。青銅把帶的蘆花鞋全要去賣蘆花鞋。青銅把帶的蘆花鞋

32、全賣完了，可還有人要買時(shí)，竟脫下了賣完了，可還有人要買時(shí)，竟脫下了穿在自己腳上的蘆花鞋，赤腳行走在穿在自己腳上的蘆花鞋，赤腳行走在冰天雪地之中。冰天雪地之中。 返回第66頁(yè)/共77頁(yè) 青銅卻像是早就想好了，用表情、手勢(shì)青銅卻像是早就想好了，用表情、手勢(shì)準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴奶奶、爸爸和媽媽：準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴奶奶、爸爸和媽媽：“讓妹讓妹妹上學(xué)。我不用上學(xué)。我上學(xué)也沒(méi)有用。我妹上學(xué)。我不用上學(xué)。我上學(xué)也沒(méi)有用。我要放牛。只有我能放牛。妹妹她小，她不會(huì)要放牛。只有我能放牛。妹妹她小，她不會(huì)放牛。放牛。”第67頁(yè)/共77頁(yè) 葵花餓了，問(wèn)：葵花餓了，問(wèn)：“哥，還要往前走??？哥，還要往前走?。俊鼻嚆~點(diǎn)點(diǎn)頭。他早就餓了，餓得頭重腳輕，青銅點(diǎn)點(diǎn)頭。他早就餓了，餓得頭重腳輕，餓得眼前老是虛幻不定。但他堅(jiān)持要往前走餓得眼前老是虛幻不定。但他堅(jiān)持要往前走，他要讓葵花吃上最好的蘆根，是那種一嚼，他要讓葵花吃上最好的蘆根，是那種